Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект логопедического занятия «Прогулка маленького лягушонка»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Конспект логопедического занятия «Прогулка маленького лягушонка»

библиотека
материалов

Индивидуальная логопедическая непосредственно образовательная деятельность (подходит для любого звука).

Тема: « Прогулка маленького лягушонка».
Коррекционно-образовательные цели: повторение звука изолированно; автоматизация в слогах, в словах на начальном этапе.

Коррекционно-развивающие цели: развитие координированных движений органов артикуляции; развитие мелкой моторики пальцев рук; развитие слухового внимания.

Коррекционно-воспитательные цели:повышать мотивацию к занятиям, воспитывать трудолюбие, усидчивость.

Оборудование: игрушка-лягушонок; имитация озера с листочками; камушки; кубик с изображением ритмических рисунков; пособие «Дорожки» (в начале дорожки нарисована рыбка, в конце – гласная буква); «бревнами» могут быть счетные палочки, фломастеры.

Ход НОД.

1.Артикуляционная гимнастика.

Жил-был маленький зеленый лягушонок. Он любил смотреть, как делают артикуляционную гимнастику. Давай покажем, как мы делаем гимнастику язычком (выполняем упражнения для конкретного звука).

2.Произнесение изолированного звука.

Собрался лягушонок гулять. Но гулять он любит только с песенкой. Давай научим лягушонка песенке (произносим конкретный звук).

3. Произнесение звука в слогах. Пришел лягушонок на озеро и стал прыгать по листочкам с песенкой (произносим конкретные слоги).

4.Развитие моторики пальцев рук. Произнесение слогов. Потом лягушонок стал играть в камушки. (Перекладываем камушки и произносим слоги, либо слоговые ряды).

5.Динамическая пауза. Слушай внимательно хлопки. Если я хлопну один раз, стой на одной ноге, как аист; два раза, прыгай, как лягушка; три раза, просто шагай.

6.Развитие ритмического чувства. Гулял наш лягушонок, гулял, нашел кубик и стал в него играть (кубик с ритмическими рисунками). Бросает он кубик и поет (большая палочка – громкий слог, маленький – тихий).

7. Произнесение слоговых рядов. Теперь построим мостик через речку. Кладем «бревна» и произносим слоговые ряды, например: са-со-сы.

8.Произнесение слов с изучаемым звуком в начале: «Идем» по мостику пальчиками и произносим слова: одно бревно – одно слово.

9.Подведение итогов. А потом маленький лягушонок захотел поплавать вместе с рыбкой. Давай вместе с лягушонком поплаваем и повторим все слоги, которые мы сегодня произносили, пели. (Пособие «Дорожки»). Вперед – прямой слог, назад – обратный.Попрощаемся с лягушонком и попросим его еще прийти к нам.









Краткое описание документа:

"Описание материала:

Индивидуальная логопедическая непосредственно образовательная деятельность (подходит для любого звука).

Тема: « Прогулка маленького лягушонка».

Коррекционно-образовательные цели: повторение звука изолированно; автоматизация в слогах, в словах на начальном этапе. Коррекционно-развивающие цели: развитие координированных движений органов артикуляции; развитие мелкой моторики пальцев рук; развитие слухового внимания.

Коррекционно-воспитательные цели:повышать мотивацию к занятиям, воспитывать трудолюбие, усидчивость.

Оборудование: игрушка-лягушонок; имитация озера с листочками; камушки; кубик с изображением ритмических рисунков; пособие «Дорожки» (в начале дорожки нарисована рыбка, в конце – гласная буква); «бревнами» могут быть счетные палочки, фломастеры.

Ход НОД.

  1. Артикуляционная гимнастика. Жил-был маленький зеленый лягушонок. Он любил смотреть, как делают артикуляционную гимнастику. Давай покажем, как мы делаем гимнастику язычком (выполняем упражнения для конкретного звука).
  2. Произнесение изолированного звука. обрался лягушонок гулять. Но гулять он любит только с песенкой. Давай научим лягушонка песенке (произносим конкретный звук).
  3.  Произнесение звука в слогах. Пришел лягушонок на озеро и стал прыгать по листочкам с песенкой (произносим конкретные слоги).
  4. Развитие моторики пальцев рук. Произнесение слогов. Потом лягушонок стал играть в камушки. (Перекладываем камушки и произносим слоги, либо слоговые ряды).
  5. Динамическая пауза. Слушай внимательно хлопки. Если я хлопну один раз, стой на одной ноге, как аист; два раза, прыгай, как лягушка; три раза, просто шагай.
  6. Развитие ритмического чувства. Гулял наш лягушонок, гулял, нашел кубик и стал в него играть (кубик с ритмическими рисунками). Бросает он кубик и поет (большая палочка – громкий слог, маленький – тихий).
  7. Произнесение слоговых рядов. Теперь построим мостик через речку. Кладем «бревна» и произносим слоговые ряды, например: са-со-сы.
  8. Произнесение слов с изучаемым звуком в начале: «Идем» по мостику пальчиками и произносим слова: одно бревно – одно слово." 9.Подведение итогов. А потом маленький лягушонок захотел поплавать вместе с рыбкой.
  9. Давай вместе с лягушонком поплаваем и повторим все слоги, которые мы сегодня произносили, пели. (Пособие «Дорожки»). Вперед – прямой слог, назад – обратный.Попрощаемся с лягушонком и попросим его еще прийти к нам.
Автор
Дата добавления 21.02.2014
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров594
Номер материала 31763022156
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх