-
Курсы
-
Другое
Разработка урока по теме «Заработной плата. Сбережения.»
Цели урока :
Образовательная – рассмотреть факторы формирования заработной платы и причины различий в условиях оплаты труда работников.
Развивающая – развивать способности самостоятельно мыслить , применять ранее изученный материал для усвоения нового .
Образовательная – формировать способность учащихся к успешной социализации в обществе, культуре, отношений в процессе учебного труда, ответственность , внимание
Знать :
1) Факторы формирования заработной платы, анализировать их
2) Понимать причины различий в уровнях оплаты труда.
Уметь :
1) Определять факторы формирования заработной платы, анализировать их
2) Объяснить в чем причины разного уровня оплаты труда.
Ход урока :
1 ) Организационный момент.
2 ) Повторение изученного раннее материала:
- Дайте определение понятию заработная плата
- факторы формирования заработной платы.
-Приведите примеры профессий, для которых человеческий капитал - главный фактор, определяющий уровень з/п (левая колонка) и для которых не является главным (правая колонка).
|
ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ |
|
|
|
|
|
|
|
-Приведите примеры профессий, для которых степень риска - главный фактор, определяющий уровень з/п (левая колонка) и для которых не является главным (правая колонка).
|
СТЕПЕНЬ РИСКА |
|
|
|
|
|
|
|
-Приведите примеры профессий, для которых тягость труда - главный фактор, определяющий уровень з/п (левая колонка) и для которых не является главным (правая колонка).
|
ТЯГОСТЬ ТРУДА |
|
|
|
|
|
|
|
-Приведите примеры профессий, для которых сложность труда - главный фактор, определяющий уровень з/п (левая колонка) и для которых не является главным (правая колонка).
|
СЛОЖНОСТЬ ТРУДА |
|
|
|
|
|
|
|
-Приведите примеры профессий, для которых ограниченность талантов - главный фактор, определяющий уровень з/п (левая колонка) и для которых не является главным (правая колонка).
|
ОГРАНИЧЕННОСТЬ ТАЛАНТОВ |
|
|
|
|
|
|
|
3) Изучение нового материла:
Виды заработной платы :
Номинальная заработная плата – это заработная плата в денежном выражении, которая выплачивается рабочим и служащим в соответствии с количеством с качеством и количеством затраченного ими труда за определенный период
Минусы номинальной заработной платы:
- не дает полного представления о фактическом уровне его оплаты
- заработная плата не меняется , а цены повышаются
Реальная заработная плата - это заработная плата , выраженная в материальных благах и услугах . показывает , какое количество предметов потребления и услуг работник может фактически приобрести на свою заработную плату.
Отличие номинальной заработной платы от реальной
- номинальная заработная плата выражается в деньгах , которую работник получает за свой труд
- представлена количеством товаром и услуг , которые можно приобрести на полученные деньги
Реальна я з/п =Номинальная з/п / потребительские блага
Формы заработной платы
Повременная заработная плата – это оплата стоимости рабочей силы за определенные время
Сдельная – это форма оплаты труда наемного работника , при которой заработок зависит от количества произведенных единиц продукции или выполненного объема работ с учётом качества, сложности и условий труда
Аккордная – это форма заработной платы , при которой на основе договора оплачивается вся или отдельная работа, объем которой заранее обусловлен.
Закрепление :
Задача 1
За 8 лет заработная плата в стране увеличилась на 5 % стоимость жизни на 60 %. Определите изменение уровня реальной заработной платы
Задача 2
Номинальная заработная плата в стране в завершившемся году повысилась на 5,4 %, а реальная понизилась на 4,7 %. Определите изменение уровня жизни.
Тест
1.Сумма денег, которую человек получает за труд называется
А) реальная зарплата Б) номинальная зарплата
2.Номинальная зарплата выросла в 2 раза, а цены выросли в 4 раза. Реальная зарплата
А)уменьшилась Б)увеличилась В)не изменилась
3.Цены и номинальная зарплата уменьшились в 3 раза. Реальная зарплата
А)уменьшилась Б)увеличилась В)не изменилась
4.Слесарь 5 разряда получает зарплату в сравнении со слесарем 1 разряда
А) больше Б) меньше В) одинаковую
5.При росте номинальной зарплаты жизнь человека А) улучшается Б) ухудшается
В) не хватает данных для ответа
6. Реальная зарплата – это
А) деньги Б) товары В) нет ответа
7. Номинальная зарплата выросла в 2 раза и цены выросли в 2 раза. Реальная зарплата
А)уменьшилась Б)увеличилась В)не изменилась
8.Цены уменьшились в 3 раза, а номинальная зарплата выросла в 4 раза. Реальная зарплата
А)уменьшилась Б)увеличилась В)не изменилась
9.Водитель 1 класса получает зарплату по сравнению с водителем 2 класса
А) больше Б) меньше В) одинаковую
10. При уменьшении номинальной зарплаты жизнь человека А) улучшается
Б) ухудшается
В) не хватает данных для ответа
Рефлексия
Домашнее задание : подготовка к контрольной работе , повторить главу 7 «Доходы, расходы, сбережения. Заработная плата.»
"Описание материала:
"Разработка урока по обществознанию по теме «Заработная плата»
"В начале урока ставятся цели урока совместно с учащимися, повторяется материал, который был изучен на прошлом уроке.
"В ходе изучения нового материала формируются виды заработной платы, такие ,как реальная и номинальная, плюсы и минусы и непосредственно главные отличия, далее рассматриваются формы заработной платы ( аккордная,сдельная , повременная).
"На закрепление материала ,учитель совместно с учащимися решает задачи на определение реальной заработной платы, затем учащиеся самостоятельно выполняют тест.
Профессия: Учитель обществознания
В каталоге 6 686 курсов по разным направлениям
