1219161
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМузыкаКонспектыСценарий развлечения по музыке на тему «Путешествие в лес»

Сценарий развлечения по музыке на тему «Путешествие в лес»

библиотека
материалов

Сценарий развлечения для старшего возраста.

Тема «Путешествие в лес»

ХОД НОД.

Ребята, послушайте стихотворение и скажите про что оно?

Рано утром в светлый дом,

Все мы радостно идем.

Много книжек в доме есть,

И игрушек там не счесть.

Песни, пляски, игры в нем,

В этом доме мы растем.

Правильно ребята, это детский сад. Вас каждое утро приводят сюда родители и вы здесь играете, поете, танцуете, занимаетесь.

Ребята, а вам нравится в нашем детском саду? Вы с радостью приходите в детский сад? Ребята у нас есть песня которая так и называется «Детский сад», композитора Филиппенко. Давайте споем её все вместе(поют песню).

Ребята, а давайте прямо с нашего детского сада отправимся в лес. Закроем глазки: раз, два, три и вот мы рядом с нашим лесом. Но вот незадача, чтобы дойти до леса надо перейти через речку по мосту. А на мосту серый волк и не пускает нас в лес.( инсценировка песни Филиппенко «На мосточке». Из детей выбирается козлик, а волком будет воспитатель) вот какой хороший козлик , помог нам перейти через мостик в лес(дети переходят по мостику).

Ой, посмотрите какой чудесный лес, в нем растут и цветы и деревья, много птичек поет, а какая красивая берёзка стоит на полянке, давайте с вами поводим хоровод вокруг неё («Во поле берёза стояла»).

Ребята, кто –то там за пенечком спрятался и спит. Правильно, да это же зайка, а давайте мы его разбудим и пригласим с нами поиграть( водят хоровод вокруг зайки).Зайчик, пойдем снами гулять?

Ребята, смотрите кто там идет, да это же волк, который не пускал нас в лес.

Волк: Что-то тут зайчатиной запахло.

Дети: Уходи волк, нельзя есть нашего зайчика.

Волк: А что, вы тут делаете? Играете? А можно мне с вами поиграть.

Дети: Мы разрешим тебе поиграть с нами, если ты не будешь обижать нашего зайчика и других зверей, которые меньше тебя.

Волк: Я больше не буду.

Ребята, а давайте с вами поиграем в горелки .вот как хорошо мы с вами побыли в лесу, но нам пора возвращаться в наш детский сад, давайте попрощаемся с зайчиком и волком ( уходят по мостику и поют «Лесную песенку»)

А теперь закроем глазки: раз, два, три, вот мы и вернулись в наш детский сад.

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Сценарий развлечения для старшего возраста.

Тема «Путешествие в лес» ХОД НОД.

Ребята, послушайте стихотворение и скажите про что оно? Рано утром в светлый дом, Все мы радостно идем. Много книжек в доме есть, И игрушек там не счесть. Песни, пляски, игры в нем, В этом доме мы растем. Правильно ребята, это детский сад.

Вас каждое утро приводят сюда родители и вы здесь играете, поете, танцуете, занимаетесь. Ребята, а вам нравится в нашем детском саду? Вы с радостью приходите в детский сад? Ребята у нас есть песня которая так и называется «Детский сад», композитора Филиппенко. Давайте споем её все вместе(поют песню).

Ребята, а давайте прямо с нашего детского сада отправимся в лес. Закроем глазки: раз, два, три и вот мы рядом с нашим лесом. Но вот незадача, чтобы дойти до леса надо перейти через речку по мосту. А на мосту серый волк и не пускает нас в лес.( инсценировка песни Филиппенко «На мосточке». Из детей выбирается козлик, а волком будет воспитатель) вот какой хороший козлик , помог нам перейти через мостик в лес(дети переходят по мостику).

 Ой, посмотрите какой чудесный лес, в нем растут и цветы и деревья, много птичек поет, а какая красивая берёзка стоит на полянке, давайте с вами поводим хоровод вокруг неё («Во поле берёза стояла»). Ребята, кто –то там за пенечком спрятался и спит. Правильно, да это же зайка, а давайте мы его разбудим и пригласим с нами поиграть( водят хоровод вокруг зайки).

Зайчик, пойдем снами гулять? Ребята, смотрите кто там идет, да это же волк, который не пускал нас в лес.

Волк: Что-то тут зайчатиной запахло.

Дети: Уходи волк, нельзя есть нашего зайчика.

Волк: А что, вы тут делаете? Играете? А можно мне с вами поиграть.

Дети: Мы разрешим тебе поиграть с нами, если ты не будешь обижать нашего зайчика и других зверей, которые меньше тебя.

Волк: Я больше не буду. Ребята, а давайте с вами поиграем в горелки .вот как хорошо мы с вами побыли в лесу, но нам пора возвращаться в наш детский сад, давайте попрощаемся с зайчиком и волком ( уходят по мостику и поют «Лесную песенку»)

А теперь закроем глазки: раз, два, три, вот мы и вернулись в наш детский сад.

Общая информация

Номер материала: 31780022131

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.