Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Рабочие программы / Жарықтың шағылуы.Шағылу заңдары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Жарықтың шағылуы.Шағылу заңдары

библиотека
материалов

«Бекітілді»

Мектеп директорының оқу ісі

жөніндегі орынбасары

_____________Р.Сақтағанова

« 11 » мамыр 2012 ж

Физика және астрономия

8 «Ә» сынып


Сабақтың тақырыбы: Жарықтың шағылуы.Шағылу заңдары.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Жарық бойынша негізгі ұғымды енгізу.Оқушының әр қарастырылатын құблыс пен физикалық заңдар,формулалар байланысын ашып,таба білу дағдысын жетілдіру.

Дамытушылық: Оқушының алған білімдерін практикада қолдана білулеріне үйретіп, танымдық қызығушылығын дамыту.Оқушылардың өзін-өзі басқаруын қалыптастыру.


Тәрбиелілік: Үйрене отырып, көргенді есте сақтауды, өзбетімен ерінбей еңбектене алатындай ерік-жігер, өзіне сенімділік қалыптастыру.

Сабақтың түрі: жаңа білім беру.

Көрнекілігі: міндеттері,бағалау өлшемдері, практикалық жұмыс(ақ қағаз,қара қағаз,компакт диск,автокөлік майы,балшық су,ыдыс)

Әдіс-тәсілдер: СТО, АКТ, диалогтік оқыту.


Сабақтың

кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Нәтиже

І

















ІІ





















ІІІ

















IV









V

















VI












Ұйымдастыру

















Білу

Ой қозғау



















Түсіну

















Қолдану











Талдау

















Жинақтау

Бағалау
















Сабақтың мақсатымен,міндеттерімен

таныстыру.

Геометриялық фигуралардың

(тік үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек) суреттерін салу арқылы топқа бөлу.





«Миллион кімге бұйырады» атты ойын



















Тәжірибелік жұмыс.

Тапсырма бойынша бағыт-бағдар беру.











Тапсырмаға бағыт –бағдар береді.









Электрондық оқулықпен жұмыс

















Бағалау критерийлерін беру

Топқа бөлінеді,топ атын қояды және топ ережесін құрады.











топ басшылары ұяшық таңдау арқылы сұрақтарды таңдайды,топ мүшелерімен ақылдасып жауап береді.







«Жұлдыз» тобы

(ақ қағаз,қара қағаз)

«Электр» тобы

(компакт диск)

«Зарядтар» тобы(автокөлік майы,балшық су)



Тәжірибелік жұмыстың жауаптары мен танысады.





Жасаған жұмысын теориямен байланыстыру.













Кері байланыс жазу

Ынты-

мақтастық

атмосфераны

құрады.











Диалогтік сөйлеуге дағдыланады.

















Сыни тұрғыдан ойлауға дағдыланады.

Өзіне әсер етуші факторлар мен танысады.





Ойланады,пікір алмасады.









Теориялық білім мен тәжірибені ұштастыра алуды ұғынады.









Өзін-өзі реттейді












Краткое описание документа:

"Описание материала:

" Физика және астрономия " 8 «Ә» сынып " "Сабақтың тақырыбы: Жарықтың шағылуы.Шағылу заңдары.

"Сабақтың мақсаты: " "Білімділік: Жарық бойынша негізгі ұғымды енгізу.Оқушының әр қарастырылатын құблыс пен физикалық заңдар,формулалар байланысын ашып,таба білу дағдысын жетілдіру.

"Дамытушылық: Оқушының алған білімдерін практикада қолдана білулеріне үйретіп, танымдық қызығушылығын дамыту.Оқушылардың өзін-өзі басқаруын қалыптастыру.

"Тәрбиелілік: Үйрене отырып, көргенді есте сақтауды, өзбетімен ерінбей еңбектене алатындай ерік-жігер, өзіне сенімділік қалыптастыру.

"Сабақтың түрі: жаңа білім беру.

"Көрнекілігі: міндеттері,бағалау өлшемдері, практикалық жұмыс(ақ қағаз,қара қағаз,компакт диск,автокөлік майы,балшық су,ыдыс)

"Әдіс-тәсілдер: СТО, АКТ, диалогтік оқыту.

" " № "Сабақтың " кезеңдері " Мұғалім іс-әрекеті "Оқушы іс-әрекеті "Нәтиже І ІІ ІІІ IV V VI Ұйымдастыру Білу Ой қозғау Түсіну Қолдану Талдау Жинақтау Бағалау Сабақтың мақсатымен,міндеттерімен таныстыру. Геометриялық фигуралардың (тік үшбұрыш, төртбұрыш, дөңгелек) суреттерін салу арқылы топқа бөлу. «Миллион кімге бұйырады» атты ойын Тәжірибелік жұмыс.

Тапсырма бойынша бағыт-бағдар беру. Тапсырмаға бағыт –бағдар береді. Электрондық оқулықпен жұмыс Бағалау критерийлерін беру Топқа бөлінеді,топ атын қояды және топ ережесін құрады.

топ басшылары ұяшық таңдау арқылы сұрақтарды таңдайды,топ мүшелерімен ақылдасып жауап береді.

«Жұлдыз» тобы (ақ қағаз,қара қағаз) «Электр» тобы (компакт диск) «Зарядтар» тобы(автокөлік майы,балшық су) Тәжірибелік жұмыстың жауаптары мен танысады.

Жасаған жұмысын теориямен байланыстыру. Кері байланыс жазу Ынты- мақтастық атмосфераны құрады.

Диалогтік сөйлеуге дағдыланады.

Сыни тұрғыдан ойлауға дағдыланады. Өзіне әсер етуші факторлар мен танысады. Ойланады,пікір алмасады. Теориялық білім мен тәжірибені ұштастыра алуды ұғынады. Өзін-өзі реттейді

Автор
Дата добавления 22.02.2014
Раздел Физика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров2163
Номер материала 31813022227
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх