Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Физика ПрезентацииПрезентация «Строение атома. Объяснение электрических явлений»

Презентация «Строение атома. Объяснение электрических явлений»

библиотека
материалов
Учитель физики Клемина Р.Г

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Учитель физики Клемина Р.Г
Описание слайда:

Учитель физики Клемина Р.Г

2 слайд Цель урока Познакомить учащихся со строением атомов, образованием положительн
Описание слайда:

Цель урока Познакомить учащихся со строением атомов, образованием положительных и отрицательных ионов, объяснить поведение электронов в проводниках и диэлектриках.

3 слайд Томсон предложил ошибочную модель атома. По его предположению модель атома ан
Описание слайда:

Томсон предложил ошибочную модель атома. По его предположению модель атома аналогична « кексу с изюмом». Тесто имеет положительный заряд, а изюминки играют роль электронов, т. е. они вкраплены в положительный заряд. Строение атома по Томсону

4 слайд Эрнест Резерфорд в 1911 г. предложил новую модель атома. Согласно его теории,
Описание слайда:

Эрнест Резерфорд в 1911 г. предложил новую модель атома. Согласно его теории, которая сегодня стала общепринятой, положительно заряженные частицы сосредоточены в тяжелом центре атома, а отрицательно заряженные (электроны) находятся на орбите ядра, на довольно большом расстоянии от него. Эта модель, подобна крошечной модели Солнечной системы

5 слайд В центре любого атома находится положительно заряженное ядро, а вокруг ядра,
Описание слайда:

В центре любого атома находится положительно заряженное ядро, а вокруг ядра, по определённым орбитам, движутся электроны. Ядро состоит из двух сорта частиц: протонов и нейтронов. Протон - положительно заряженная частица. Нейтрон-частица не имеющая заряда.

6 слайд Модель атома водорода Модель атома гелия
Описание слайда:

Модель атома водорода Модель атома гелия

7 слайд Тело электрически нейтрально, если число протонов равно числу электронов. Ато
Описание слайда:

Тело электрически нейтрально, если число протонов равно числу электронов. Атом становиться положительным ионом, если у него недостаточно электронов и наоборот если избыток электронов , то он становиться отрицательным ионом

8 слайд Что происходит с телом при электризации?
Описание слайда:

Что происходит с телом при электризации?

9 слайд При электризации эбонитовой палочки электроны с шерсти переходят на палочку.
Описание слайда:

При электризации эбонитовой палочки электроны с шерсти переходят на палочку. В ней избыток электронов, а в куске шерсти - недостаток. При электризации тел заряды не создаются, а только разделяются.

10 слайд Существование проводников и изоляторов.
Описание слайда:

Существование проводников и изоляторов.

11 слайд Знания об электроне и о строении атома позволяют объяснить явление притяжения
Описание слайда:

Знания об электроне и о строении атома позволяют объяснить явление притяжения ненаэлектризованных тел к наэлектризованным.

12 слайд Заземление Заземление — это установление контакта с Землёй, что позволяет нам
Описание слайда:

Заземление Заземление — это установление контакта с Землёй, что позволяет нам подключиться к постоянному потоку электронов. Для подключения к Земле вам не нужно звонить в ЖЭК или вызывать электромонтёра. Для этого достаточно потратить 20-30 минут своего времени и просто пройтись босиком по траве или даже просто посидеть на земле. Заземление, вероятно, является необходимым условием здоровья и благополучия. Чем раньше мы осознаем это, тем быстрее станем здоровыми.

13 слайд Закрепление материала: 1)Вокруг ядра атома кислорода движется 8 электронов. С
Описание слайда:

Закрепление материала: 1)Вокруг ядра атома кислорода движется 8 электронов. Сколько протонов имеет ядро атома кислорода? 2)Медь занимает 29 клетку в периодической системе. Атомная масса –64. Сколько протонов, электронов, нейтронов в атоме? 3)Может ли атом водорода или другого вещества лишиться заряда, равного 0,5 заряда электрона? 4)Металлический шар, имевший положительный заряд, разрядили, и он стал электрически нейтральным. Можно ли сказать, что заряды в шаре исчезли? 5)Что имеет большую массу: атом водорода или ион водорода?

14 слайд Итог урока. Задание на дом: параграфы№30,31. Упр. №11, 12.
Описание слайда:

Итог урока. Задание на дом: параграфы№30,31. Упр. №11, 12.

Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.