Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий спортивного развлечения для детей с ОВЗ 5-8лет «Защитники Отечества»

Сценарий спортивного развлечения для детей с ОВЗ 5-8лет «Защитники Отечества»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ГБОУ РМЭ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции,
подготовки семей для принятия детей и их профессионального сопровождения «Детство»





«Защитники Отечества»

сценарий спортивного развлечения для детей с ОВЗ 5-8лет

H:\23 февраля, фото\DSC_0715.JPG



Разработали:

Л.А.Кузнецова

Т.И.Кузьминых

воспитатели

высшей

квалификационной

категории



Йошкар-Ола

21.02.2014

Образовательная область «физическая культура»

Цели занятия: расширить представление детей о Российской Армии через игровые ситуации, воспитывать интерес к спорту через соревнования, создать радостную торжественную атмосферу праздника

Программные задачи:

Образовательные: знакомить детей с традициями празднования дня защитника Отечества; закреплять знания о военных профессиях; учить преодолевать препятствия в соревновательной форме; формировать основы праздничной культуры

Развивающие: совершенствовать двигательные умения и навыки; развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, координацию движений; развивать стремление к победе, двигательную активность

Коррекционные :создать условия для реализации детьми своих физических возможностей по преодолению «военных трудностей»; корригировать психические процессы: внимание память, мышление, воображение; корригировать волевые качества: навыки самоконтроля, выдержку; корригировать адекватное отношение к противнику

Воспитательные: воспитывать патриотические чувства к Родине; чувство коллективизма, ответственности, гордости за свои успехи и успехи своих товарищей

Интегрируемые образовательные области:

-Здоровье

-Коммуникация

-Социализация

Оборудование: 2 корзины, 2 мешка с кеглями и мягкими шарами по количеству детей, 2 игрушечные машины на веревочках, 4 мишени в форме танков, 2 мата, игрушечное оружие по количеству детей, 2 массажные дорожки, канат, 2 мягких модуля, 4 санитарные повязки, витамин «С», 2 кастрюли; одноразовая посуда: тарелки, ложки, ведро с чистой водой, ковш, ведро пустое, 2 полотенца; продукты для каши: 2 банки тушенки, масло сливочное 2 пачки, 2 луковицы, 2 пряника, 2 солонки, яблоко, 2 шоколадки; кастрюля с готовой гречневой кашей, ложка для раздачи

Предварительная работа: познавательные занятия по лексической теме « 23 февраля», чтение художественной литературы по теме, рассматривание и обсуждение иллюстраций, просмотр презентации «Наша Армия»

Форма проведения: соревнование

Методы и приемы: дифференцированный подход в рамках личностно-ориентированной педагогической технологии, здоровьесберегающая технология, информационно-педагогическая технология. Игра, выполнение упражнений, эстафет

Ход:

День защитников Отечества стал для нас россиян праздником мужчин- защитников страны и семьи. Мы поздравляем всех сильных, благородных, смелых мужчин!

В нашем Центре много веселых и находчивых ребят.

Вас приветствуют две команды: «Моряки» и « Летчики».

Оценивать их соревнование будет уважаемое жюри(представление жюри)…

По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто, не дрогнув, если нужно,

Вступит в бой один за всех.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит

К военно-полевым учениям команды готовы?

Начинаем военно-полевые учения.

Приветствие команд:

Моряки: На рубежах своей страны

Стоят Отечества сыны.

И зорко смотрят в темноту

Те, кто сегодня на посту.

В морях и океанах

От берега вдали,

В дозоре неустанно

Родные корабли.

Под знаменем российским,

Под знаменем отцов

Идут, идут отряды

Отважных моряков

Летчики:

Встречают юности рассвет

Под тенью крыльев и ракет

И охраняют высоту

Те, кто сегодня на посту.

Широкие крылья на солнце горят,

Летит эскадрилья - воздушный отряд

Круги повороты и снова круги.

Летят самолеты один за другим.

Девиз:


Летчики: Сегодня в этот праздник мы пилоты

Небо наш, небо наш родимый дом

Первым делом, первым делом самолеты

Ну, а игры мы оставим на потом.

Моряки: Любим мы волну морскую

И прибоя шумный вал

Мы в погоду штормовую

Крепко держим свой штурвал.

В армии юноши становятся сильными, выносливыми, смелыми и ловкими.

На ученьях тренировка начинается с утра.

Показать свою сноровку нашим войнам пора.

1.« Будь внимательным»


H:\23 февраля, фото\DSC_0727.JPG


Каждая команда строит свой круг. Ведущий даёт команды. По сигналу «Пехота»- маршируют, «Летчики»-бегут руки в стороны, « Моряки»-имитируют плаванье, «Танкисты»- ходьба на полусогнутых ногах, в руках воображаемый руль, 2 Кавалеристы»-галоп. Жюри оценивает: внимательность, умение ориентироваться на сигнал.

Военные люди должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации.

Пусть наши военные покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы.



2.« Разбери боеприпасы»

H:\23 февраля, фото\DSC_0733.JPG

Каждый участник подбегает к мешку с боеприпасами берет одну гранату и снаряд, возвращаясь сортирует их, раскладывая гранаты (кегли) в один таз, снаряды (шары) в другой. Жюри оценивает: скорость и четкость выполнения задания.

В условиях военного времени войны должны быть не только сильными, но и ловкими и осторожными, а еще владеть смежными специальностями, например, быть водителями. Разобранные боеприпасы надо подвести на позиции, объехав все препятствия осторожно. Опасный груз!

3. «Подвези боеприпасы»

H:\23 февраля, фото\DSC_0736.JPG

Каждый участник берет гранату(кеглю) кладет в кузов машины и везет за веревку через препятствия(утяжеленные мячи) на позицию, возвращаясь передаёт эстафету следующему. Жюри оценивает: скорость выполнения, аккуратность доставки груза, координацию движений.

4. « Меткий стрелок»

H:\23 февраля, фото\DSC_0741.JPG

Каждый солдат должен метко стрелять, иметь зоркие глаза.  Вам необходимо как можно точнее поразить цель. По сигналу участники по-пластунски ползут по мату до позиции и метают гранату в танк предполагаемого противника, возвращаясь, передают эстафету другому. Жюри оценивает: количество попаданий в цель.

5.« Разоружи противника»

H:\23 февраля, фото\DSC_0749.JPG

Каждый участник команды, преодолевая полосу препятствий (ходьба по массажной дорожке, перепрыгивание через мягкий модуль, пролезание через «туннель»), забирает один вид оружия у предполагаемого противника, возвращается в команду, передавая эстафету следующему. Жюри оценивает: скорость выполнения задания, качество выполнения упражнений.


6.«Боевые действия»


H:\23 февраля, фото\DSC_0760.JPG


Команды построены друг против друга. Задача игроков команд перебросить все шары через разделительную полосу на сторону противника. Жюри оценивает количество шаров, не переброшенных противнику.  


Наши учения продолжаются. В любом сражении, как это ни печально, бывают раненые. Поэтому в каждом взводе есть санитары(студенты-волонтеры участвующие вместе с детьми надевают повязки санитаров, младшие игроки команд изображают раненых)


7. «Переноска раненого


Санитары доставляют всех раненых до медпункта, лечат (медсестра даёт витамин «С») и, возвращаясь, забирают следующего «раненого». Жюри оценивает: скорость выполнения задания.

H:\23 февраля, фото\DSC_0773.JPG

Не помешало бы и подкрепиться.

А в чем же дело, пора кашу варить.


8. « Свари кашу» (конкурс капитанов команд)

H:\23 февраля, фото\DSC_0778.JPG


Капитаны подходят к подносам, на которых стоят кастрюля, вода и набор продуктов : крупа, соль, масло, тушенка, вода, сахар, яблоко, лук, свекла. Выбирают необходимые из них для приготовления каши. Жюри оценивает правильность выбора продуктов капитанами.

Волонтеры уносят кашу, затем приносят: кашу, тарелки, ложки, 2 ведра пустое и с водой, полотенце.

Какая солдатская пища? Каша.

Щи да каша, пища наша.

Будем кашей вас кормить,

Чтобы силы подкрепить!

Слово для оглашения победителей и награждения предоставляется членам Генерального штаба.

Пусть не обижаются побежденные и не зазнаются победившие. Всех поздравляем с наступающим праздником- Днем защитника Отечества. Счастья вам, успехов, мирного неба над головой.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

А теперь приглашаем отобедать на нашей военно-полевой кухне.

H:\23 февраля, фото\DSC_0795.JPG



H:\23 февраля, фото\DSC_0805.JPG


H:\23 февраля, фото\DSCN1114.JPG



Методическое оснащение:


  1. Ребенок в детском саду / Иллюстрированный методический журнал для воспитателей дошкольных учреждений. – М.: Дошкольное воспитание, №2/2008.

  2. Ребенок в детском саду / Иллюстрированный методический журнал для воспитателей дошкольных учреждений. – М.: Дошкольное воспитание, №1/2012.

Краткое описание документа:

Материал может быть использован для проведения спортивного развлечения посвященного Дню Защитника Отечества, празднованию Дня Победы, с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития, лёгкая умственная отсталость, выраженная умственная отсталость) и здоровыми детьми. Данный материал предназначен для практической деятельности педагогов групп продлённого дня, классных руководителей и воспитателей дошкольных учреждений, в том числе коррекционных, с целью расширения представлений детей о Российской Армии через игровые ситуации, развития двигательной активности, воспитания интереса к спорту через соревнования, создания торжественной атмосферы праздник/

Общая информация

Номер материала: 31921022340


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»