Найдено 34 материала по теме
Предпросмотр материала:
Календарно-тематическое планирование.
11 класс. Математика (алгебра и начала математического анализа, геометрия)
(170 часов )
|
Кол-во уроков за год |
№ урока по теме |
Наименование разделов, тем |
Прохождение программы |
|
|
По плану |
По факту |
|||
|
I ЧЕТВЕРТЬ |
||||
|
Повторение курса алгебры и начал МА за 10 класс. 4 часа |
||||
|
1 |
1 |
Вычисление производной функции |
|
|
|
2 |
2 |
Производная сложной функции |
|
|
|
3 |
3 |
Производные тригонометрических функций |
|
|
|
4 |
4 |
Входная контрольная работа |
|
|
|
Повторение курса геометрии за 10 класс. 8 часов |
||||
|
5 |
1 |
Аксиомы стереометрии и их следствия |
|
|
|
6 |
2 |
Многогранники |
|
|
|
7 |
3 |
Векторы в пространстве |
|
|
|
8 |
4 |
Входная контрольная работа |
|
|
|
Первообразная. 8 часов. |
||||
|
9 |
1 |
Определение первообразной функции |
|
|
|
10 |
2 |
Основное свойство первообразной |
|
|
|
11 |
3 |
Три правила нахождения первообразной |
|
|
|
12 |
4 |
Нахождение общего вида первообразной |
|
|
|
13 |
5 |
Нахождение общего вида первообразной |
|
|
|
14 |
6 |
Нахождение общего вида первообразной |
|
|
|
15 |
7 |
Подготовка к к/р |
|
|
|
16 |
8 |
Контрольная работа №1 «Первообразная» |
|
|
|
Метод координат в пространстве. (7+9) часов. |
||||
|
17 |
1 |
Прямоугольная система координат в пространстве. |
|
|
|
18 |
2 |
Координаты вектора. Единичный вектор. |
|
|
|
19 |
3 |
Координаты вектора. Единичный вектор. |
|
|
|
20 |
4 |
Связь между координатами векторов и координатами точек. |
|
|
|
21 |
5 |
Простейшие задачи в координатах. |
|
|
|
22 |
6 |
Простейшие задачи в координатах. Подготовка к к/р. |
|
|
|
23 |
7 |
Контрольная работа № 2. «Координаты вектора в пространстве» |
|
|
|
Интеграл. 10 часов. |
||||
|
24 |
1 |
Площадь криволинейной трапеции. |
|
|
|
25 |
2 |
Площадь криволинейной трапеции. |
|
|
|
26 |
3 |
Интеграл. Формула Ньютона-Лейбница. |
|
|
|
27 |
4 |
Интеграл. Площади фигур. |
|
|
|
28 |
5 |
Интеграл. Площади фигур. |
|
|
|
29 |
6 |
Интеграл. Площади фигур. |
|
|
|
30 |
7 |
Применение интеграла. Вычисление объёмов тел. |
|
|
|
31 |
8 |
Применение интеграла в физике. |
|
|
|
32 |
9 |
Подготовка к к/р. |
|
|
|
33 |
10 |
Контрольная работа № 3 «Интеграл» |
|
|
|
Метод координат в пространстве. (7+9) часов. |
||||
|
34 |
8 |
Угол между векторами. Скалярное произведение векторов |
|
|
|
35 |
9 |
Скалярное произведение векторов. |
|
|
|
36 |
10 |
Вычисление углов между прямыми и плоскостями. |
|
|
|
37 |
11 |
Вычисление углов между прямыми и плоскостями. |
|
|
|
38 |
12 |
Движение. Центральная симметрия. Осевая симметрия. |
|
|
|
39 |
13 |
Зеркальная симметрия. Параллельный перенос. |
|
|
|
40 |
14 |
Решение задач по теме «Движение». С/р. |
|
|
|
II ЧЕТВЕРТЬ |
||||
|
Метод координат в пространстве. (7+9) часов. |
||||
|
41 |
15 |
Подготовка к к/р. |
|
|
|
42 |
16 |
Контрольная работа №4 «Метод координат в пространстве» |
|
|
|
Обобщение понятия степени. 10 часов. |
||||
|
43 |
1 |
Корень n-ой степени и его свойства. |
|
|
|
44 |
2 |
Корень n-ой степени и его свойства. |
|
|
|
45 |
3 |
Корень n-ой степени и его свойства. |
|
|
|
46 |
4 |
Иррациональные уравнения. |
|
|
|
47 |
5 |
Иррациональные уравнения. |
|
|
|
48 |
6 |
Системы иррациональных уравнений. |
|
|
|
49 |
7 |
Степень с рациональным показателем |
|
|
|
50 |
8 |
Свойства степени с рациональным показателем |
|
|
|
51 |
9 |
Подготовка к к/р. |
|
|
|
52 |
10 |
Контрольная работа №5 «Обобщение понятия степени» |
|
|
|
|
|
Цилиндр, конус и шар. (7+7) часов |
|
|
|
53 |
1 |
Понятие цилиндра |
|
|
|
54 |
2 |
Площадь поверхности цилиндра |
|
|
|
55 |
3 |
Решение задач по теме «Цилиндр» |
|
|
|
56 |
4 |
Понятие конуса |
|
|
|
57 |
5 |
Площадь поверхности конуса |
|
|
|
58 |
6 |
Усечённый конус. Площадь поверхности усечённого конуса. |
|
|
|
59 |
7 |
Решение задач по теме «Конус». С/р. |
|
|
|
|
|
Показательная и логарифмическая функции. (9+11) часов. |
|
|
|
60 |
1 |
Степень с иррациональным показателем |
|
|
|
61 |
2 |
Показательная функция, её свойства и график |
|
|
|
62 |
3 |
Показательные уравнения |
|
|
|
63 |
4 |
Показательные уравнения |
|
|
|
64 |
5 |
Системы показательных уравнений |
|
|
|
65 |
6 |
Показательные неравенства |
|
|
|
66 |
7 |
Логарифм. Основные свойства логарифма. |
|
|
|
67 |
8 |
Основные свойства логарифма. |
|
|
|
68 |
9 |
Логарифмическая функция. С/р. |
|
|
|
|
|
Цилиндр, конус и шар. (7+7) часов. |
|
|
|
69 |
8 |
Сфера и шар. Уравнение сферы. |
|
|
|
70 |
9 |
Взаимное расположение сферы и плоскости. |
|
|
|
71 |
10 |
Касательная плоскость к сфере. |
|
|
|
72 |
11 |
Площадь сферы. Решение задач. |
|
|
|
73 |
12 |
Решение задач «Многогранники, цилиндр, конус, шар» |
|
|
|
74 |
13 |
Подготовка к к/р. |
|
|
|
75 |
14 |
Контрольная работа «Цилиндр, конус, шар» №6 |
|
|
|
Показательная и логарифмическая функции.(9+10) часов |
||||
|
76 |
4 |
Подготовка к к/р за I полугодие. |
|
|
|
77 |
5 |
Контрольная работа за 1 полугодие. |
|
|
|
78 |
1 |
Решение логарифмических уравнений. |
|
|
|
79 |
2 |
Решение логарифмических уравнений. |
|
|
|
80 |
3 |
Решение логарифмических уравнений. С/р. |
|
|
|
III ЧЕТВЕРТЬ |
||||
|
Показательная и логарифмическая функции.(9+10) часов |
||||
|
81 |
6 |
Решение логарифмических неравенств. |
|
|
|
82 |
7 |
Решение систем логарифмических уравнений. |
|
|
|
83 |
8 |
Понятие об обратной функции. |
|
|
|
84 |
9 |
Подготовка к к/р. |
|
|
|
85 |
10 |
Контрольная работа «Показательная и логарифмическая функции» №7 |
|
|
|
Объемы тел (8+6+ 7) часов |
||||
|
86 |
1 |
Понятие объёма. Объём прямоугольного параллелепипеда |
|
|
|
87 |
2 |
Объём прямоугольной призмы с прямоугольным треугольником в основании |
|
|
|
88 |
3 |
Решение задач по теме «Объём прямоугольного параллелепипеда». |
|
|
|
89 |
4 |
Решение задач по теме «Объём прямоугольного параллелепипеда» |
|
|
|
90 |
5 |
Объём прямой призмы. |
|
|
|
91 |
6 |
Решение задач по теме «Объём прямой призмы» |
|
|
|
92 |
7 |
Объём цилиндра. |
|
|
|
93 |
8 |
Решение задач по теме «Объем цилиндра» С/р. |
|
|
|
Производная и первообразная показательной и логарифмической функций. 12 часов. |
||||
|
94 |
1 |
Производная показательной функции. Число е. |
|
|
|
95 |
2 |
Производная показательной функции |
|
|
|
96 |
3 |
Первообразная показательной функции. |
|
|
|
97 |
4 |
Первообразная показательной функции. |
|
|
|
98 |
5 |
Производная логарифмической функции |
|
|
|
99 |
6 |
Производная логарифмической функции |
|
|
|
100 |
7 |
Первообразная функции y=1/x.С/Р. |
|
|
|
101 |
8 |
Степенная функция |
|
|
|
102 |
9 |
Степенная функция |
|
|
|
103 |
10 |
Понятие о дифференциальных уравнениях |
|
|
|
104 |
11 |
Подготовка к к/р. |
|
|
|
105 |
12 |
Контрольная работа «Производная и первообразная показательной и логарифмической функций»№8 |
|
|
|
Объемы тел. (8+6+ 7) часов |
||||
|
106 |
9 |
Вычисление объёмов тел с помощью определённого интеграла |
|
|
|
107 |
10 |
Объём наклонной призмы. |
|
|
|
108 |
11 |
Объём пирамиды. |
|
|
|
109 |
12 |
Объём конуса. |
|
|
|
110 |
13 |
Подготовка к к/р. |
|
|
|
111 |
14 |
Контрольная работа «Объёмы тел»№9 |
|
|
|
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей. (9+11) часов |
||||
|
112 |
1 |
Табличное и графическое представление данных. |
|
|
|
113 |
2 |
Числовые характеристики рядов данных. |
|
|
|
114 |
3 |
Поочерёдный и одновременный выбор нескольких элементов из конечного множества |
|
|
|
115 |
4 |
Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений. |
|
|
|
116 |
5 |
Решение комбинаторных задач. |
|
|
|
117 |
6 |
Решение комбинаторных задач. |
|
|
|
118 |
7 |
Решение комбинаторных задач. |
|
|
|
119 |
8 |
Формула бинома Ньютона. |
|
|
|
120 |
9 |
Свойства биномиальных коэффициентов. |
|
|
|
Объемы тел. (8+6+ 7 )часов |
||||
|
121 |
15 |
Объём шара. |
|
|
|
122 |
16 |
Решение задач по теме «Объём шара» |
|
|
|
123 |
17 |
Объём шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора. |
|
|
|
124 |
18 |
Решение задач по теме « Объём шарового сегмента слоя и сектора » |
|
|
|
125 |
19 |
Площадь сферы. |
|
|
|
126 |
20 |
Подготовка к к/р. |
|
|
|
127 |
21 |
Контрольная работа «Объёмы тел»№10 |
|
|
|
Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей. (9+11) часов |
||||
|
128 |
10 |
Треугольник Паскаля. |
|
|
|
129 |
11 |
Элементарные и сложные события. |
|
|
|
130 |
12 |
Вероятность суммы несовместных событий. С/р. |
|
|
|
IV ЧЕТВЕРТЬ |
||||
|
131 |
13 |
Вероятность противоположного события. |
|
|
|
132 |
14 |
Понятие о независимости событий. |
|
|
|
133 |
15 |
Вероятность и статистическая частота наступления события. |
|
|
|
134 |
16 |
Вероятность и статистическая частота наступления события. |
|
|
|
135 |
17 |
Решение практических задач с применением вероятностных событий. |
|
|
|
136 |
18 |
Решение практических задач с применением вероятностных событий. |
|
|
|
137 |
19 |
Решение практических задач с применением вероятностных событий. |
|
|
|
138 |
20 |
Решение практических задач с применением вероятностных событий. С/р. |
|
|
|
Повторение 32 часа ( в т.ч. 4 часа пробный ЕГЭ) |
||||
|
139 |
1 |
Аксиомы стереометрии. |
|
|
|
140 |
2 |
Параллельность прямой и плоскости. Скрещивающиеся прямые. |
|
|
|
141 |
3 |
Рациональные и иррациональные числа |
|
|
|
142 |
4 |
Проценты. Пропорции. |
|
|
|
143 |
5 |
Преобразования алгебраических выражений. |
|
|
|
144 |
6 |
Преобразование выражений, содержащих радикалы. |
|
|
|
145 |
7 |
Теорема о трёх перпендикулярах. Угол между прямой и плоскостью. |
|
|
|
146 |
8 |
Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей. |
|
|
|
147 |
9 |
Преобразование выражений, содержащих степени. |
|
|
|
148 |
10 |
Преобразование тригонометрических выражений. |
|
|
|
149 |
11 |
Дробно-рациональные функции. |
|
|
|
150 |
12 |
Степенная, показательная и логарифмическая функции. |
|
|
|
151 |
13 |
Площадь поверхности параллелепипеда, призмы и пирамиды. |
|
|
|
152 |
14 |
Векторы в пространстве. Действия над векторами. |
|
|
|
153 |
15 |
Рациональные уравнения и неравенства. |
|
|
|
154 |
16 |
Тригонометрические уравнения и неравенства |
|
|
|
155 |
17 |
Системы тригонометрических уравнений |
|
|
|
156 |
18 |
Скалярное произведение векторов. |
|
|
|
157 |
19 |
Пробный ЕГЭ |
|
|
|
158 |
20 |
Пробный ЕГЭ |
|
|
|
159 |
21 |
Пробный ЕГЭ |
|
|
|
160 |
22 |
Пробный ЕГЭ |
|
|
|
161 |
23 |
Площадь поверхности цилиндра, конуса и шара. |
|
|
|
162 |
24 |
Показательные и логарифмические уравнения и неравенства. |
|
|
|
163 |
25 |
Системы показательных и логарифмических уравнений. |
|
|
|
164 |
26 |
Производная и её применение. |
|
|
|
165 |
27 |
Объёмы многогранников. |
|
|
|
166 |
28 |
Объёмы тел вращения. |
|
|
|
167 |
29 |
Производная и её применение. |
|
|
|
168 |
30 |
Первообразная и интеграл. Применение. |
|
|
|
169 |
31 |
Комбинации с описанными сферами. |
|
|
|
170 |
32 |
Комбинации с вписанными сферами. |
|
|
|
ИТОГО: |
170 |
|||
Профессия: Преподаватель математики
Профессия: Преподаватель математики и информатики
В каталоге 6 510 курсов по разным направлениям