Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Кластер для 8 класса по теме «Travelling»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Кластер для 8 класса по теме «Travelling»

библиотека
материалов

Составление кластера по теме «Путешествие»

Оргмомент

Do you like today’s weather?

It's so-so Hello, my dear friends!

How are you today?

I’m OK too!.


Целеполагание. What do you like doing in this weather? Would you like travelling in such weather?

In what weather would you like to travel?

Now look here! What is the topic of our lesson today? Right!

The topic of our discussion today is TRAVELLING

You will work in groups and make clusters. (Дети разделены на 2-3 группы)

Do you know what cluster is?

We write the name of the topic in the centre.


TRAVELLING

(Дети пишут тему в центре листа бумаги.)


Then we remember everything we know about this topic.(Учащиеся предлагают ассоциации с этой темой, предварительно обсудив в группе). Рисуют схему первого круга) Учитель рисует на доске.


Travelling


  1. WAYS (How?)

  2. PURPOSE (What for?)

  3. PLACES (Where?)

  4. COMPANY (With whom?)

  5. ACTIVITIES (What to do?)

  6. PROBLEMS (What is wrong?)


Можно продолжить круг. Можно и поменьше круг. Зависит от фантазии ребят. В разных группах может получиться разный кластер. Можно включить: 7.Impressions 8.Weather etc.

Затем начинаем второй круг. Answer my questions, please.

  1. What ways of travelling do you know?

  2. What do you travel for? What can your purpose be?

  3. Where can you travel?

  4. Who can you travel with?

  5. What do you do at the place of your destination?

  6. What problems can you face while travelling?



hello_html_m7540f26f.gif




Можно создать третий круг:

What ways of travelling by land do you know?

by air

by sea

Where can you lose your passport? etc.


Дом. задание:

составить высказывание по кластеру.

Это может быть монолог,

диалог

или обсуждение в группе (монолог)




Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данный материал может помочь при подготовке к уроку английского языка по теме «Travelling».

Он учит составлять кластер по даному топику. Конспект можно использовать как при введении , так и на этапе систематизации и обобщения. Я использую кластер как в начале темы, так и для подготовки учащихся к устной речи по пройденой теме в 8 классе.

В центре записываем ключевое слово. Затем вписываем всё, что ассоциируется с этим словом. Каждое слово вызывает новые ассоциации, которые так же фиксируются. Выстраиваются ассоциативные цепочки...

Общая информация

Номер материала: 32067022441

Похожие материалы