Кластер для 8 класса по теме «Travelling»

DOCX

Предпросмотр материала:

Составление кластера по теме «Путешествие»

Оргмомент

Do you like today’s weather?

It's so-so Hello, my dear friends!

How are you today?

I’m OK too!.

Целеполагание. What do you like doing in this weather? Would you like travelling in such weather?

In what weather would you like to travel?

Now look here! What is the topic of our lesson today? Right!

The topic of our discussion today is TRAVELLING

You will work in groups and make clusters. (Дети разделены на 2-3 группы)

Do you know what cluster is?

We write the name of the topic in the centre.

TRAVELLING

(Дети пишут тему в центре листа бумаги.)

Then we remember everything we know about this topic.(Учащиеся предлагают ассоциации с этой темой, предварительно обсудив в группе). Рисуют схему первого круга) Учитель рисует на доске.

Travelling

1. WAYS (How?)

2. PURPOSE (What for?)

3. PLACES (Where?)

4. COMPANY (With whom?)

5. ACTIVITIES (What to do?)

6. PROBLEMS (What is wrong?)

Можно продолжить круг. Можно и поменьше круг. Зависит от фантазии ребят. В разных группах может получиться разный кластер. Можно включить: 7.Impressions 8.Weather etc.

Затем начинаем второй круг. Answer my questions, please.

1. What ways of travelling do you know?

2. What do you travel for? What can your purpose be?

3. Where can you travel?

4. Who can you travel with?

5. What do you do at the place of your destination?

6. What problems can you face while travelling?

Можно создать третий круг:

What ways of travelling by land do you know?

by air

by sea

Where can you lose your passport? etc.

Дом. задание:

составить высказывание по кластеру.

Это может быть монолог,

диалог

или обсуждение в группе (монолог)

Краткое описание материала

"Описание материала:

Данный материал может помочь при подготовке к уроку английского языка по теме «Travelling».

Он учит составлять кластер по даному топику. Конспект можно использовать как при введении , так и на этапе систематизации и обобщения. Я использую кластер как в начале темы, так и для подготовки учащихся к устной речи по пройденой теме в 8 классе.

В центре записываем ключевое слово. Затем вписываем всё, что ассоциируется с этим словом. Каждое слово вызывает новые ассоциации, которые так же фиксируются. Выстраиваются ассоциативные цепочки...

Иностранные языки

8 класс

Конспекты

Кластер для 8 класса по теме «Travelling»

24.02.2014

5004

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Кириллова Галина Валентиновна

учитель английского языка

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 27358
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

27358
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Об авторе

Место работы: МБОУ "Большесундырская СОШ им.В.А.Верендеева" Моргаушского района Чувашской Республики

Образование - высшее педагогическое. Учитель английского и немецкого языков. Работаю учителем английского много лет. Преподаю с 2 по 11 класс. Вела немецкий язык параллельно с английским несколько лет. Являюсь классным руководителем. Люблю природу. Люблю общаться с интересными людьми. Люблю свою работу. Люблю детей!

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Кириллова Галина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.