• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    Земля среди других планет Солнечной системы.
    
    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Рудни
    учитель: Архипенкова Наталья Викторовна
    

  • 

    2 слайд

    Цель:
    Сформировать представление о возникновении Земли – как одной из планет Солнечной системы.
    Доказать, что глобус – модель Земли.
    
    

  • 

    3 слайд

    Оборудование:
    Глобусы;
    Физическая карта полушарий;
    Портновский метр для измерения глобуса;
    Презентация по теме: «Рождение Земли».
    

  • 

    4 слайд

    Земля в Солнечной системе
    

  • 

    5 слайд

    Подпиши названия планет Солнечной системы.
    Укажи среднее расстояние Земли от Солнца.
    Обозначь положение пояса астероидов знаком.
    

  • 

    6 слайд

    Вставь пропущенное слово в определение:
    
    «Солнечная энергия – это________________источник для процессов,происходящих на поверхности Земли».
    

  • 

    7 слайд

    Перечисли планеты земной группы и их черты, сделай вывод:
    
    Планеты земной группы________,________,_______,______.
    Размеры_____________________________
    Внутренне строение___________________
    Наличие атмосферы___________________
    Плотность вещества___________________
    Вывод:______________________________________________________________________
    

  • 

    8 слайд

    Сделай иллюстрированную «Историю возникновения и развития Земли».
    
    Для каждого периода истории Земли подбери соответствующий рисунок на с.___цветной вставки, вырежи и наклей рисунки в хронологическом порядке. При затруднении используй текст и рисунки учебника.
    Возникновение Земли
    

  • 

    9 слайд

    Форма и размеры Земли
    Задания по рисунку:
    Обведи на рисунках те фигуры, которые соответствовали представлениям людей о форме Земли до и после экспедиций Французской академии наук в середине XVIII в., проверявших гипотезу И. Ньютона.
    Обозначь и подпиши значения длин соответствующих радиусов.
    

  • 

    10 слайд

    Представление о форме Земли до доказательства Ньютона
    Представление о форме Земли после доказательства Ньютона
    

  • 

    11 слайд

    План работы:
    Определили по глобусу длину экватора и длину окружности, проходящей через Северный и Южный полюсы Земли.
    Сравни результаты измерений и сделай вывод о форме глобуса и Земли.
    

  • 

    12 слайд

    Так как длины экватора и окружности, проходящей через полюсы, на глобусе почти__________, то глобус имеет_________________форму, что соответствует форме Земли.
    

  • 

    13 слайд

    Составить рассказ о Земле, используя следующие вопросы:
    
    Что является основным источником энергии для большинства земных процессов?
    Когда и в результате каких процессов образовалась Земля?
    Каково положение Земли в Солнечной системе?
    Какие общие черты характерны для планет земной группы?
    Почему жизнь на Земле зародилась в океане?
    Какую форму имеет наша планета? Правильно ли использовать словосочетание: «Земной шар»?
    

  • 

    14 слайд

    Используемая литература:
    География. Начальный курс 5 класс. А.А. Летягин
    Рабочая тетрадь по географии 5 класс.
    ВидеоГеография. Дело о планете Земля. Рождение Земли.
    ВидеоГеография. Почемучка. Какие бывают планеты.
    

Краткое описание материала