74862
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыУрок по биологии для 8 класса по теме «Газообмен в лёгких и тканях»

Урок по биологии для 8 класса по теме «Газообмен в лёгких и тканях»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ГАЗООБМЕН В ЛЁГКИХ И ТКАНЯХ.

В процессе работы с учебником ответить на вопросы, заполнить таблицу- стр.163- 166.

  1. Газообмен в легких. Стр.163-164

    • Отличие состава вдыхаемого и выдыхаемого воздуха (вставить < или >)

    • (Вдыхаемый: кислород угл.газ, выдыхаемый: кислород угл.газ)

    • Особенность строения лёгких для обеспечения газообмена

    • Какие кровеносные сосуды участвуют в газообмене

    • В каком круге кровообращения осуществляется газообмен

    • Какие физические процессы лежат в основе газообмена, их суть

    • Какие клетки крови осуществляют перенос газов

  2. Газообмен в лёгких. Стр.164

  • Для чего нужен кислород тканям

  • Как происходит газообмен в тканях

  1. Дыхательные движения: стр.164-165, 168-170

  • Назвать дыхательные движения,

  • Заполнить таблицу,


ВДОХ

ВЫДОХ

Состояние межрёберных мышц

Наружные-

Внутренние-

Внутренние-

Наружные-


Положение рёбер



Состояние диафрагмы



V грудной полости



Давление в лёгких



Участвуют другие группы мышц:


  1. Жизненная ёмкость лёгких. Стр.165-166

  • Выписать в тетрадь определение «жизненная ёмкость лёгких»

  • Прибор для определения Ж.Ё.Л.

  • На что влияет в организме Ж.Ё.Л.

  1. Регуляция дыхания. Стр.166

  • Что лежит в основе дыхания?

  • Отдел головного мозга, контролирующий дыхание

  • Части рефлекторной дуги

  • Что такое: «чихание»? «кашель»?

Практическая работа


ЧД покоя

Нагрузка

ЧД после нагрузки

Время восстановления


Бег на месте (1 мин.)




Приседания (1 мин,)



Норма: у подростков- 12-18 движений/мин.

у взрослых- 16-20 движений/мин.


ВЫВОД:

  1. Как влияет физическая нагрузка и её интенсивность на ЧД?

  2. Как ЧД зависит от спортивной тренированности человека?

Краткое описание документа:

"Описание материала:

В материале содержится плпн самостоятельной работы обучающихся с учебником по теме «Газообмен в лёгких и тканях по учебнику "8 класса Н.И.Сонина «Биология. Человек».

32199.jpg

Читая текст учебника, отвечают на вопросы и ведут записи на опорном листе.

В ходе работы предусмотрено выполнение практической работы по подсчёту частоты дыхания (в покое, после двух видов нагрузок) и времени восстановления частоты дыхания.

Вопросы предполагают подробное освещение темы.

Для каждого подвопроса прописаны соответствующие страницы, где необходимо найти ответ. Начало и завершение урока может быть различным.

Общая информация

Номер материала: 32199022432

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.