1278578
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыРодительское собрание «В самой дружной семье»

Родительское собрание «В самой дружной семье»

библиотека
материалов

Родительского собрания

«В самой дружной семье»



Цель: сплочение детского и взрослого коллектива. Показать родителям деятельность студии «Радуга».

Подготовка: вечер проходит за чашкой чая. Поставлены столики, на 4 человека. Приглашены родители участников студии, приглашенные гости- методисты отдела образования, администрация ЦДО.

Необходимо приготовить презентацию собрания – тема, фотографии детей, где мы участвовали, какие мероприятия проводили. Сделать выставку подделок – оригами – цветы- букет, кувшины из бумаги. Оформление (шары, ширма, домик, телефон, машина и т.д.).

Плакат «Благослови, Господь, семью – творения венец.

На головеночках детей покоится земля

Святая Троица земли – Ребенок, Мать, Отец»

Е.Евтушенко

Сделать лотерейные билеты, для беспроигрышной лотереи.

Звучит музыка.


Вед. № 1: Здравствуйте, Танечки!

Здравствуйте, Санечки!

Ванечки, Юрики, мишки, Иришки!

Здравствуйте, девочки!

И мои дорогие мальчишки!


Вед. 2: добрый день дорогие ребята, родители, здравствуйте, наши гости!

Мы рады приветствовать вас на нашем вечере, здесь в семейном кругу.


Вед.1: А почему круг?


Вед.2: Потому что в кругу люди видят глаза друг друга, а в кругу они наиболее открыты к общению. И именно такую атмосферу мы хотим создать на нашем вечере.


Вед.1: Я думаю, что сегодня ребята покажут, какие удивительные таланты в них скрываются. Покажут чем мы занимаемся в нашей творческой студии «Радуга». Пройдут курс «Как стать звездой?». А для родителей представиться возможность поближе познакомиться друг с другом.


Вед. 2: Дорогие родители, сейчас для вас будет показана сказка «Святая Троица земли –Ребенок, Мать, Отец». В этой сказке будут затронуты древние традиции и роль семьи в современном обществе. Пока сказка идет, мы просим вас попить чайку.


Сценка.

Маша: не спится, няня: здесь так душно!

Няня: что, Мария, что с тобой?

Маша: мне скучно. Поговорим о старине.

Няня: о чем же, Мария?! Я, бывало,

Хранила в памяти немало

Старинных былей, небылиц;

А нынче все мне темно, Мария

Что знала, то забыла.

Да, пришла худая череда!

Маша: Расскажи мне, няня,

Про ваши старые года:

Была ты влюблена тогда?


Няня: (задумывается, улыбается, вздыхает)

Ох да! Как я была влюблена тогда! Послушай!


Заходит за ширму, снимает халат, платок. Включается музыка «Если бы сбылась моя мечта». Идет инсценировка песни. Появляются отец, жених – Иванушка, жених-купец.


Конкурсы среди родителей.


Вед.1: А сейчас мы начнем нашу конкурсную программу. Мы не зря посадили вас за столики отдельно, так как каждый стол будет командой. За каждый правильный ответ или побуду в конкурсе, мы дадим вам по вот такой красивой мордашкой-жетоном.


Вед. 2: мы знаем, что раньше о доме и семье говорили с большим уважением. Семьи были большими и дружными. Вспомним хотя бы пословицы и поговорки, в которых говорится о доме.


Вед.1: мы вам будем зачитывать начало пословицы, а ваша задача продолжить их. Кто правильно отвечает, та команда получает по жетончику. Итак, начали!

1 команде.

В гостях хорошо……(а дома лучше)

Не красна изба углами……(красна пирогами)

2 команда

Хозяюшка в дому…..(что оладушек в меду)

Каково на дому……(таково и самому)

З команда

Дом вести…..(не бородой трясти)

Не нужен клад….(когда в семье лад)

4 команда

В гости ходить …..(надо и к себе водить)

В гостях хорошо….(а дома лучше)

5 команда

В своем доме и стены….(помогают)

В своем дому как хочу….(так и ворочу)

6 команда

В тесноте ….(да не в обиде)

Мир да лад….(большой клад)


где родился….(там и пригодился)

дом без хозяина….(сирота)

на чужой стороне и родина…(милей вдвойне)

не плюй колодец….(пригодиться воды напиться )

не хлебом единым…(сыт человек)

нет ничего краше…(чем родина наша)

от ворот…(поворот)

чем богаты….(тем и рады)

дома-как хочу…(а в людях – как велят)

жизнь измеряется не годами…(а делами)

жизнь прожить…(не поле перейти)

каждый кулик…(свое болото хвалит)

какова мать…(такова и дочь)

люби своих…(помни чужих)


вед.2: цель нашей творческой студии это укрепление традиций в семье, через проведение праздников. А интересно хороши ли с вас знатоки традиций. Так как следующий наш конкурс

«Знатоки традиций».


  1. Как называется русский праздник проводов зимы? (масленница)

  2. Какое угощение обязательно присутствовало на этом празднике? (блины)

  3. Почему именно блины? (символ солнца)

  4. Какие блюда русской кухни вы знаете? (щи, блины, каши, пироги)

  5. Какую одежду носили русские женщины? (сарафан, душегрейка, сапожки, полушалки, шушуны)

  6. Как называется русская мужская рубашка?(косоворотка)

  7. Какую обувь носили русские крестьяне?(лапти)


Вед.1. Следующий конкурс «Хороший вопрос» «В мире животных»

  1. Гриб – животное (лисичка)

  2. Бездельник – животное (ленивец)

  3. Маршрутка – животное (газель)

  4. Денежная единица в Болгарии - животное (лев)

  5. Военный корабль – животное (броненосец)

  6. Легковой автомобиль – животное (ягуар)

  7. Проявление нежности и любви – животное (ласка)

  8. Жилище – животное (норка)

  9. Пешеходный переход –животное (зебра)

  10. Торговая марка – животное (пума)

  11. Плетение цепи – животное (кобра)

  12. Безбилетный пассажир – животное (заяц)

  13. Застежка на замке –молнии – животное (собака)

  14. Компьютерный манипулятор – животное (мышь)

  15. Шипы для лазанья – животное (кошка)

  16. Оборонительное заграждение – животное (еж)

  17. Шахматные фигуры – животное (слон, конь)


Вед.2: а сейчас мы попросим вас отдохнуть и вернуться к сценке. Интересно что было дальше с няней – Забавой.


(на экране появляется надпись сказки и надпись «прошло несколько лет»)


На сцене няня, Иванушка. Выходят дети 7-8 человек. Дети поздравляют маму с Днем рождения. Поздравляют, взрывают хлопушку и т.д. дарят тортик – Алину.

- мы в клубе «Радуга» разучили танец. И его мы вам дарим.

Все вместе поют песню «Где то, на белом свете».


Где-то на белом свете

Наша семья живет,

Горя бед не знает,

Дружною слывет

Вместе читаем книги,

Вместе в кино идем.

В праздник поем пляшем,

В будни дела найдем.

ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла

дружная у нас семья!


Мама белье стирает,

Дочь, сын подметают пол,

Папа обед готовит,

Слушая футбол.

Спорится вмиг работа,

Каждый к труду привык!

И отдыхать умеем,

Жарим в лесу шашлык!

Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла

Дружная у нас семья!


Вед. 1 : у них семья действительно дружная, а посмотрим как вы дружно справитесь со следующими заданиями. Сейчас мы проведем конкурс

«Звездный час»

Вед. 1: Кто из нас не мечтал выступать на сцене? Сегодня нашим конкурсантам предоставляется уникальная возможность – стать на некоторое время артистами. На столе лежат карточки с текстами песен. Каждая команда выбирает себе песню, а после небольшой подготовки ее исполняет.


Я на солнышке лежу,

Я на солнышко гляжу.

Все лежу и лежу

И на солнышко гляжу.

Крокодил –дил-дил плывет,

Носорог-рог-рог идет.

Только я се лежу

И на солнышко гляжу.

Рядом Львеночек лежит

И усами шевелит.

Только я все лежу

И на солнышко гляжу.

С. Козлов. Песенка львенка и черепахи


Спят усталые игрушки, книжки спят,

Одеяла и подушки ждут ребят.

Даже сказка спать ложится,

Чтобы ночью нам присниться.

Ты ей пожелай – баю – бай.

В сказке можно покататься на луне

И по радуге промчаться на коне,

Со слоненком подружиться

И поймать перо Жар-птицы.

Глазки закрывай – баю – бай.

Баю-бай, должны все люди ночью спать.

Баю-баю, завтра будет день опять.

Задень мы устали очень,

Скажем всем – спокойной ночи.

Спи – засыпай, баю – бай.

З. Петрова. Спят усталые игрушки.

Жили у бабуси два веселых гуся

Один серый , другой белый,

Два веселых гуся.

Вытянули шеи, у кого длиннее –

Один серый, другой белый,

У кого длиннее.

Мыли гуси лапки в луже у канавки –

Один серый, другой белый,

Спрятались в канавке.

Вот кричит бабуся: - ой пропали гуси –

Один серый, другой белый,

Гуси, мои гуси!

Выходили гуси, кланялись бабусе –

Один серый, другой белый,

Кланялись бабусе украинская песня «Жили у бабуси……»


Пусть бегут неуклюже

Пешеходы по лужам,

А вода по асфальту рекой.

И неясно прохожим

В этот день непогожий,

Почему я веселый такой.

Припев:

Я играю на гармошке

У прохожих на виду.

К сожаленью день рожденья

Только раз в году.


Прилетит вдруг волшебник

Голубом вертолете

И бесплатно покажет кино,

С днем рожденья поздравит

И, наверно, оставит

Мне в подарок пятьсот эскимо.

Припев:


Вед1: Вернемся к нашим героям сегодняшнего вечера


Раздается телефонный звонок. Няня берет трубку а на конце трубки слышны стихи.

Няня: Машенька, это наверное тебя, твой возлюбленный.

Адиль: Я не могу без тебя жить!

Мне и в дожди без тебя сушь,

Мне и в жару без тебя – стыть.

Я ничего не хочу знать –

Слабость друзей, силу врагов,

Я ничего не хочу ждать,

Кроме твоих драгоценных шагов

Машенька давай встретимся в воскресенье?

Маша: давай в 12.00 в ЦДО.

Няня: Ах, девочка моя, ты влюблена?

Маша: Ох, нянечка, он такой поэтичный.

(раздается стук в дверь. Появляется на машине другой мальчик с коробкой в руке)

Маша: это меня!

Артем: эй Машка привет! Это тебе! (дарит подарок). Давай погуляем в воскресенье, в пять

Маша: Спасибо! Давай в субботу.

Артем: (целует в щечку) хорошо, пока Машунь, извини дела. (уезжает)

Маша: няня смотри, какой подарок. Он такой щедрый.

Няня: не собираешься ли ты замуж?

Маша: Ты что, еще рано. Мне и так хорошо, еще институт закончить надо, приобрести машину, квартиру, ну а потом может быть. Любовь это хорошо, как у вас.

Няня: да было у нас все дорогая, и бедно жили, но дружно, хорошо.


Сценка «Мир в семье всего дороже». (на электронке)


Автор:

Жили-были Дед да Баба,

Жили, не тужили,

Сухарь чаем запивали,

И все ладно бы,

Да Курочка-невеличка

Взяла снесла яичко.

Яичко не простое,

Яичко золотое,

А теперь по нашим ценам

И вообще оно бесценно.

На внеочередной Совет

Собрал внучку с бабкой дед.

Дед: Так и так. Такое дело.

Что с яичком этим делать?

Может, скушать? Иль продать?

Автор:

Начался тут сыр да бор

И житейский шумный спор.

То не се да то не так!

Дед:

Ты балда!

Бабка:

А ты дурак!

Автор:

Начался такой скандал,

Свет такого не видал!

Только курочка молчит,

Около стола стоит.

Курочка:

Ну, никак не ожидала

Стать причиною скандала.

Чтобы это прекратить,

Надо мне яйцо разбить.

Автор:

подошла она тихонько

и, крылом взмахнув легонько,

яичко на пол уронила,

вдребезги его разбила!

Плачет внучка, плачет баба…

Внучка и баба:

Что наделала ты , Ряба?

Автор:

Дед не плакал, как ни странно,

Вывернул с дырой карманы.

Дед:

Нету денег, ну и что же!

Мир в семье всего дороже!


Вед 1: Да, мир в семье всего дороже. Но у нас есть еще одна семья. Это студия «Моя». Слово семья, состоит из 7 – Я, как и наша «Радуга», состоит из 7 цветов радуги, из 7 «Я». А вот какая наша семья вы сейчас узнаете.


Студия наша самая умная,

Грамот хватит ли едва!

Мы вам скажем непременно,

Это «Радуга» моя.


Студия наша такая шумная,

Что кружится голова!

Мы вам скажем честно-честно

Это «Радуга» моя.

Наша студия всех активней,

И при деле мы всегда!

Мы вам скажем откровенно

Это «Радуга» моя.



Наша студия самая дружная,

Просто не разлей вода:

Мы вам скажем без сомнений

Это «Радуга» моя.


Наша студия самая лучшая,

Потому, что мы –семья!

Мы вам скажем дружно- дружно

Это «Радуга» моя..


Вед 2: вот такая у нас в ЦДО семья – это студия «Радуга».


Ве2: сейчас мы посмотрим импровизированную сказку «Репка». Для начала я даю вам один персонаж на команду, выбирайте сами, кто у вас будет играть. Персонажу надо запомнить фразу и определенное движение. Пока вы готовитесь. Мы загадаем загадки.


Чтобы сказку здесь сыграть,

Нужно роли всем раздать,

Кто загадку отгадает,

Роль он тут же получает.

Работящий, хоть и сед,

Догадайтесь, это ….(дед).


А у деда есть подружка,

Очень милая ….. (старушка)


Раскрасавица, не злючка

Проживает с ними …… (внучка)


Растянулась на окошке

И мурлычет сладко …… (кошка)


Растет в огороде,

Хоть нынче не в моде,

Кругла да крепка,

Желтая ….. (репка).


Репка (разводя руками в стороны, перепрыгивая с ноги на ногу):

Оба-на!

Дед (потирая ладоши): Так-с!

Бабка (кланяясь, говорит): Кушать подано!

Внучка (машет рукой): Всем привет!

Кошка (умываясь): Мяу-мяу.

Мышка (бегая по кругу): Пи-пи-пи!


(Ведущий (2) читает текст; когда он называет героя сказки, тот должен сыграть свою роль).

Ведущий (2): Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Пошел дед тянуть репку, тянет - потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку…..



Конкурс «Узнай мамину руки».


Конкурс «Фантазии на тему детских сказок»


Каждой команде дается на выбор название сказки. Вам за несколько минут придется с помощью пантомимы изобразить предложенную сказку, а команда соперников должна ее узнать.

«Колобок», «Теремок», «Маша и медведь», «Красная шапочка».


И на последок проведем награждение победителей. И «беспроигрышную лотерею».








Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Цель: сплочение детского и взрослого коллектива. Показать родителям деятельность студии "«Радуга».

Подготовка: вечер проходит за чашкой чая. Поставлены столики, на 4 человека.

Приглашены родители участников студии, приглашенные гости- методисты отдела образования, администрация ЦДО.

32229.jpg

Необходимо приготовить презентацию собрания – тема, фотографии детей, где мы участвовали, какие мероприятия проводили.

Сделать выставку подделок – оригами – цветы- букет, кувшины из бумаги.

Оформление (шары, ширма, домик, телефон, машина и т.д.). Плакат «Благослови, Господь, семью – творения венец.

На головеночках детей покоится земля Святая Троица земли – Ребенок, Мать, Отец» Е.Евтушенко Сделать лотерейные билеты, для беспроигрышной лотереи.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Использование игр в развитии и обучении
Курс повышения квалификации
Использование игр в развитии и обучении
Цена 2.800 руб. 180 часов
Подробнее о курсе
Методы интерактивного обучения
Курс повышения квалификации
Методы интерактивного обучения
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Методист образовательной организации
Подробнее о курсе
Современные тенденции цифровизации образования
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.