Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Қызықты математика
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Қызықты математика

библиотека
материалов




Бекітемін: Келісемін: Ә\б отырысында қаралды:

Утверждаю: Согласовано: Рассмотрено на заседании М\О: Директор Оқу ісінің меңгерушісі Хаттама № ____________

Зам.директора УВР Протокол № _____________


Р.А. Биржанов Ә\Б жетекшісі:_____________

«__»_________ 20___ ж «__»_________20__ж «__» _________20__ ж




Тақырыптық күнтізбе жоспары

Календарно – тематическое планирование



Пән мұғалімі:________________________________________________


Сыныптары:

Классы: ______________________________________________________________________________


Сағат саны:

Количество часов:_____________________________________________________________________

20___ - 20___ оқу жылы


Жылдық күнтізбелік жоспар


Пәннің аты ______________________________


Оқулықтың авторлары _______________________________________

________________________________________

________________________________________

Шыққан баспасы, жылы _______________________________________


Пән бойынша қойылатын талаптар: ______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Пән бойынша меңгерілуі тиіс білім, білік, дағдылар: __________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________



Пән бойынша орындалатын (бағдарламаға сәйкес ) жазба жұмыстарының нормалары:

(Сызба салынып көрсетілуі керек)






Қызықты математика

____________________________ пәні бойынша жылдық күнтізбелік жоспар


Барлығы:___33__сағат

Аптасына:_1____сағат


Тақырыбы

Мақсаты

цель

Күні, айы


Сағат саны

Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер


Көрнекілігі

наглядность

Пәнаралық байланыс

Меж/пр

Қолданылатын әдебиеттер

Лит-ра

1

Кіріспе

Қызықты математика пәні туралы ұғым беру




1

Түсіндіру,көрнекілік

Дидактикалық суреттер

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

2

Қанша ?Неше?Қол жаттықтыру

Реттік ,есептік санау дағдыларын ,ауызша есептеу тәсілдерімен таныстыру.


1

Салыстыру,сұрақ-жауап

Дидактикалық суреттер

дүниетану

Айгөлек журналы

3

Салыстыру (жылдам,баяу)

Заттарды

салыстыру




1

Салыстыру,топтау


Көліктер суреті

дүниетану

Математикадан дидактик ойындар

4

Тығылған цифрлар

Белгіліден белгісізді табу


1

Түсіндіру,көрнекілік

Тірек-сызба

математика

Математикадан кластан тыс жұмыстар

5

Ұлттық математикалық санамақ

Ұлттық санамақ түрлерімен таныстыру


1

Талдау,жинақтау

Суреттер,сызбалар

дүниетану

Ұлттық дүниетаным

6

Сан және цифр.Сиқыры бар сандар

о санының ережелер


1

Сұрақ-жауап,көрнекілік

0 цифры .суреттер

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

7

Математикалық диктант

Тор көз бойынша жазу әдісіне үйрету



Сөздік,өз бетінше

Тірек-сызба

математика

Математикадан кластан тыс жұмыстар

8

Геометриялық фигуралар

Геометриялық фигуралар туралы білім кеңейту




1

Көрнекілік

Геометриялық фигуралар

математика

Математикадан қызықты тапсырмалар

9

Тез есепте!Өлең есептер.

Есте сақтау қабілеттерін қалыптастыру.


1

Ойын әдісі,салыстыру

Суреттер

Ребус

логика

Балдырған журналы.

10

Заттарды санау

Заттарды санауға және олардың екі тобын салыстыруға үйрету.



Талдау,топтау

Дидактикалық материалдар

математика

Математикадан дидактикалық ойындар

11

Көңілді есептеулер «Математикалық сөзжұмбақ»

Логикалық ойлау қабілетін дамыту.


1

Көрнекілік,ойын

Суреттер

логика

Айгөлек журналы

12

«Ойлан тап»

Ақыл-ой белсенділігін дамыту


1

Саралау,сұрақ-жауап

Тірек-сызба

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

13

Қызықты есептер

Саралау,ойлау операцияларын дамыту


1

Өз бетінше,талдау

Жеміс-жидек,көкөніс суреттері

математика

Математикадан қызықты тапсырмалар

14

Геометриялық фигуралармен ойындар

Геометриялық фигуралардан пішіндер құрастыру




1

Көрнекілік,талдау,ойын

Геометриялық фигуралар ,суреттер

логика

Математикадан кластан тыс жұмыстар

15

Тез есепте

Ой санасын ,тапқырлығын дамыту


1

Өз бетінше,талдау

Дидактикалық суреттер

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

16

Қызықты сандар құрастыру

Сандардын орныны ауыстырып сан құрастыру



11


Көрнекілік,ойын

Сандар қтары,амалдар таңбалары

математика

Математикадан қызықты ойындар

17

Қызықты баспалдақ

Толық ондықтардын құрамын есте сақтау


1

Ойын,талдау

Қиықшалар

логика

Математикадан қызықты тапсырмалар

18

Математикалық бәйге

Қаламды көтермей геометриялық бірдей фигуралар сызып шығу


1

Ойын,көрнекілік

Геометриялық фигура,тірек-сызба

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

19

Сандар сиқыры

Пайымдай білу қабілеттерін арттыру



1

Жалпылау,талдау

Дидактикалық материалдар

математика

Қызықты математика

Жұмыс дәптері

20

Ертегі,әзіл есептерді шығару

Ойлау қабілетін,есте сақтау қабілетін дамыту




1

Көрнекілік,сөздік

Тапсырмалар


логика

Кластан тыс жұмыстар

21

«Тездет,бірақ қателеспе»

Қосу және азайту туралы білімдерін жинақтау




1

Ойын,талдау

Тірек-сызба

математика

Математика шығармашылық жаттығулар

22

Ойнайық та ойлайық «Таңба дұрыспа?»

Таңбаның қойылу себебін білу


1

Ойын,сөздік

Дидактикалық суреттер

логика

Логикалық ойлау қабілетін даыту:теориясы мен әдістемесі

23

Математикалық сайыс

Ой-өрісін, қызығушылығын арттыру.


1

Ой қозғау,ойын

Суреттер

логика

Кластан тыс жұмыстар

24

Математикалық шытырмандар

Логикалық ойлау қабілетін дамыту


1

Талдау,көрнекілік

Тірек-сызба

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

25

Математикалық викториналар

Белгісіз санды табу


1

Ойын,сөздік

Дидактикалық материалдар

математика

Кластан тыс жұмыстар

26

Есептер шығару

Есептеу қабілеттерін арттыру


1

Өз бетінше,талдау

Тапсырмалар


математика

Қызықты тапсырмалар

27

Математикалық домино

Ойлау қабілеттерін дамыту


1

Ойын,сұрақ-жауап

Дидактикалық тапсырмалар

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

28

Топологиялық ойындар

Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.


1

Ойын,талдау,көрнекілік

Суреттер

Логика

Қызықты математика жұмыс дәптері

29

Математикалық танграм

Геометриялық фигуралардан әртүрлі бейне құрастыру




1

Ойын,көрнекілік,өз бетінше.

Геометриялық фигуралар

Логика


Қызықты тапсырмалар

жинағы

30

Математикалық лобиринт

Есептеу дағдыларын арттыру


1

Ойын,көрнекілік

Тапсырмалар


Математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

31

Математикалық диктант

Саралау,талдау тапсырмаларын орындау қабілеті


1

Сөздік,талдау

Тапсырмалар

Математика

Қызықты математика

Жұмыс дәптері

32

Тест

Өткен сабақтардан алған білімдерін бекіту


1

Өз бетінше

Тест тапсырмалары

Математика

Тесттер жинағы

33

Сын жұмысы

Білім,білік дағдыларын тексеру


1

Өз бетінше

Тапсырмалар

Математика


Қызықты математика жұмыс дәптері


















Қызықты математика Тақырыбы:___________________________________________________________________________________


__1 « »__ класс

Барлығы (общ кол-во): 33____ сағат

Аптасына (в неделю): _1___ сағат



Тақырыбы

Мақсаты

цель

Көрнекілігі

наглядность

Пәнаралық байланыс

Меж/пр

Қолданылатын әдебиеттер

Лит-ра

Сағат саны

Уақыты

1

Кіріспе

Қызықты математика пәні туралы ұғым беру

Дидактикалық суреттер

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

1


2

Қанша ?Неше?Қол жаттықтыру

Реттік ,есептік санау дағдыларын ,ауызша есептеу тәсілдерімен таныстыру.

Дидактикалық суреттер

дүниетану

Айгөлек журналы

1


3

Салыстыру (жылдам,баяу)

Заттарды

салыстыру

Көліктер суреті

дүниетану

Математикадан дидактик ойындар

1


4

Тығылған цифрлар

Белгіліден белгісізді табу

Тірек-сызба

математика

Математикадан кластан тыс жұмыстар

1


5

Ұлттық математикалық санамақ

Ұлттық санамақ түрлерімен таныстыру

Суреттер,сызбалар

дүниетану

Ұлттық дүниетаным

1


6

Сан және цифр.Сиқыры бар сандар

о санының ережелер

0 цифры .суреттер

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

1


7

Математикалық диктант

Тор көз бойынша жазу әдісіне үйрету

Тірек-сызба

математика

Математикадан кластан тыс жұмыстар


1


8

Геометриялық фигуралар

Геометриялық фигуралар туралы білім кеңейту

Геометриялық фигуралар

математика

Математикадан қызықты тапсырмалар

1


9

Тез есепте!Өлең есептер.

Есте сақтау қабілеттерін қалыптастыру.

Суреттер

Ребус

логика

Балдырған журналы.


1


10

Заттарды санау

Заттарды санауға және олардың екі тобын салыстыруға үйрету.

Дидактикалық материалдар

математика

Математикадан дидактикалық ойындар

1


11

Көңілді есептеулер «Математикалық сөзжұмбақ»

Логикалық ойлау қабілетін дамыту.

Суреттер

логика

Айгөлек журналы

1


12

«Ойлан тап»

Ақыл-ой белсенділігін дамыту

Тірек-сызба

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

1


13

Қызықты есептер

Саралау,ойлау операцияларын дамыту

Жеміс-жидек,көкөніс суреттері

математика

Математикадан қызықты тапсырмалар

1


14

Геометриялық фигуралармен ойындар

Геометриялық фигуралардан пішіндер құрастыру

Геометриялық фигуралар ,суреттер

логика

Математикадан кластан тыс жұмыстар

1


15

Тез есепте

Ой санасын ,тапқырлығын дамыту

Дидактикалық суреттер

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері


1


16

Қызықты сандар құрастыру

Сандардын орныны ауыстырып сан құрастыру

Сандар қтары,амалдар таңбалары

математика

Математикадан қызықты ойындар

1


17

Қызықты баспалдақ

Толық ондықтардын құрамын есте сақтау

Қиықшалар

логика

Математикадан қызықты тапсырмалар

1


18

Математикалық бәйге

Қаламды көтермей геометриялық бірдей фигуралар сызып шығу

Геометриялық фигура,тірек-сызба

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері


1


19

Сандар сиқыры

Пайымдай білу қабілеттерін арттыру

Дидактикалық материалдар

математика

Қызықты математика

Жұмыс дәптері

1


20

Ертегі,әзіл есептерді шығару

Ойлау қабілетін,есте сақтау қабілетін дамыту

Тапсырмалар


логика

Кластан тыс жұмыстар

1


21

«Тездет,бірақ қателеспе»

Қосу және азайту туралы білімдерін жинақтау

Тірек-сызба

математика

Математика шығармашылық жаттығулар

1


22

Ойнайық та ойлайық «Таңба дұрыспа?»

Таңбаның қойылу себебін білу

Дидактикалық суреттер

логика

Логикалық ойлау қабілетін даыту:теориясы мен әдістемесі

1


23

Математикалық сайыс

Ой-өрісін, қызығушылығын арттыру.

Суреттер

логика

Кластан тыс жұмыстар

1


24

Математикалық шытырмандар

Логикалық ойлау қабілетін дамыту

Тірек-сызба

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

1


25

Математикалық викториналар

Белгісіз санды табу

Дидактикалық материалдар

математика

Кластан тыс жұмыстар

1


26

Есептер шығару

Есептеу қабілеттерін арттыру

Тапсырмалар


математика

Қызықты тапсырмалар

1


27

Математикалық домино

Ойлау қабілеттерін дамыту

Дидактикалық тапсырмалар

математика

Қызықты математика жұмыс дәптері

1


28

Топологиялық ойындар

Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.

Суреттер

Логика

Қызықты математика жұмыс дәптері

1


29

Математикалық танграм

Геометриялық фигуралардан әртүрлі бейне құрастыру

Геометриялық фигуралар

Логика


Қызықты тапсырмалар

жинағы

1


30

Математикалық лобиринт

Есептеу дағдыларын арттыру

Тапсырмалар


Математика

Қызықты математика жұмыс дәптері



31

Математикалық диктант

Саралау,талдау тапсырмаларын орындау қабілеті

Тапсырмалар

Математика

Қызықты математика

Жұмыс дәптері

1


32

Тест

Өткен сабақтардан алған білімдерін бекіту

Тест тапсырмалары

Математика

Тесттер жинағы

1


33

Сын жұмысы

Білім,білік дағдыларын тексеру

Тапсырмалар

Математика


Қызықты математика жұмыс дәптері

1



























№___ «___»____________20 __ Бекітемін:___________Р.А. Биржанов Келісілді:____________

Педкеңесте қаралды мектеп директоры Аудандық білім бөлімінің бастығы





Тақырыбы:

(мектеп компоненті)


_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Сыныбы:_____________________



Орындады:______________________

___________________ пәні мұғалімі


Ә/Б отырысында қаралды:_____________

(Ә/Б жетекшісі)

_____ хаттама _____ күні______айы 20____ ж


Тексерілді:___________

оқу-тәрбие ісінің меңгерушісі

№___ «___»____________20__ Бекітемін:___________Р.А. Биржанов Келісілді:____________

Педкеңесте қаралды мектеп директоры Аудандық білім бөлімінің бастығы






Тақырыбы:

(оқушы компоненті)


____________Қызықты математика_________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Сыныбы:_____________________

Орындады:______________________

___________________ пәні мұғалімі


Ә/Б отырысында қаралды:_____________

(Ә/Б жетекшісі)


_____ хаттама _____ күні______айы 20____ ж

Тексерілді:___________

оқу-тәрбие ісінің меңгерушісі

Пайдаланылған әдебиеттер

1.Математикадан жүргізілетін кластан тыс жұмыстар

С.Елубаева. Алматы «Мектеп» 1985

2.Математикадан дидактикалық ойындар және қызықты тапсырмалар

Ш.Х.Құрманалина,С.Ш.Сәрсенбаева,Р.Қ.Өмірбаева.Алматы «Атамұра»1997

3.В.П.Труднев.Внекласная работа по математике в начальной школе М. «Просвещение»

4.Синицина Е. Логические игры и задачи.Москва 2000

5.Бастауыш мектепке арналған тестілер жинағы.Астана, 2002

Жұмабекова Р.М,Нұрмухаметова Ж.Ғ

6.Бастауыш мектеп,оқушыларының математикалық білім,білік дағдыларын тексеруге арналған тест жұмыстары Н.Б.Жолмағанбетрва,Алматы «Өнер»2005ж

7.Айгөлек журналы

8. Балдырған журналы

9.Мөлдір бұлақ журналы

10. «Ұлан» газеті

11.Математика курсы бойынша тест сұрақтарының жинағы. Б.Т.Барсай

12.Бастауыш мектеп 2008

13.дидактикалық ұлттық ойындар мен логикалық есептер С.Елубаева Алматы 1995 ж

14. «Ұлттық дүниетаным» Алматы !өнер» 1998 ж

15.Мофологияны дамыта оқытуға арнаоған жаттығулар жүйесі Н.Ж.Құрманова,Н.А.Тойбазарова Ақтөбе 2006 ж

16.Қызықты граматика Алматікітап баспасы 2009 ж

17.Қазақ тіліне арналған деңгейлік тапсырмалар және бақылау жұмыстары Сейткамалова Г.З,Ерниязова А.У Ақтөбе 2001 ж

18.Бастауыш мектептерде білім сапасын арттырудың кешенді жолдары.Ақтөбе.2004 ж

19.Қызықты математика жұмыс дәптері .Алматы 2012




Түсінік хат


Оқушылардың жан – жақты өмір талабына сай етіп оқытудың қажеттілігі заман талабынан туындап отыр. Сондықтан бастауышта қосымша сабақ түрлері енгізіліп отыр. Соның бірі «Қызықты математика» бағдарламасы бойынша оқыту жоспары жазылды.

«Қызықты математика» бағдарламасы әр сыныпқа оқу жылына шақталып жасалынады. Курс аптасына 1 сағат, барлығы 33 cағатқа негізделген.

Бұл бағдарлама оқушылардың математикалық білімін кеңейтеді. Бағдарлама негізінен ауызша, жазбаша әрекеті, логикалық ойлау, өздігінен жұмыс істей отырып математика пәніне деген қызығушылығын артады.

Бағдарлама негізінен жан –жақты терең білімге ынталандырып, ең қарапайым дағдыларын үйренуге, шығармашылық қабілетінің дамуына үлес қосады. Әрбір алынған тақырып, сапалы , үлгілі жүргізілуі тиіс. Талдау, жинақтау, салыстыру, ұғымды дұрыс меңгерту, ойын еркін айта білуге ынталандырады. Оқушылардың білім деңгейін толықтырып әр түрлі есептерді шығартып, білік дағдыларын жетілдіреді.

Оқушының логикалық ойлау қабілетін дамытатын, өмір дағдыларына қалыптастыратын бағытта жұмбақтар, ребустар, санамақтар, дидактикалық ойындардды жас ерекшелігіне сәйкес құру арқылы есептерді шығартып, білік дағдыларын жетілдіреді.

Теориялық және практикалық мәселелерді үйлесімді ара- қатынасын жүзеге асыру арқылы математикалық заңдылықтар, ережелер мен қорытындылардың өмір қажеттілігі мен мұқтаждығынан туындайтынын көрсетіп беруге мүмкіндік жасайды.

Әрбір тақырып практикалық, теориялық жұмыстарды орындаумен және қандай да бір есептерді қарастырумен байланысты қарастырылады. Бұл бағдарлама бойынша оқушы ойындар мен есептер шығару барысында ойлау, есептеу, өлшеу, зерттеу, табу сияқты процестерді кездестіреді.

Бағдарламада заттарды санап, санаған заттарға дұрыс сұрақ қоя білуді ( қанша? Неше?нешеу?), қол жаттықтыруды қарастырады. Біртекті шамаларды салыстыру. Геометриялық фигураларды салыстыру барысында пішін, түсін, айырмашылығын табуға үйренеді. Мұнда геометриялық қарапайым түсініктер мен ұғымдарды, пркатикалық білік пен дағдыларды қалыптастыру көзделеді. Заттарды санау ( қанша? Неше? Нешеу?)заттарды әр түрлә белгілеріне (түсі, өлшемі, пішін) қарай салыстыру (бірдей, әртүрлі дөңгелек, үшбұрыш, шаршы). Заттарды ұзындығына қарай салыстыру (ұзын- қысқа, биік- аласа, жұқа- қалың) көзделеді. Нөл санымен оның жазылуы нөл санының мән- мағынасы жайын, бір таңбалы натуралды сандарды санау, ұзындықтарды өлшеу және қосу мен азайту амалдарын орындау арқылы шығарып алуға болатындығы туралы түсінік қалыптасады.

«Қызықты баспалдық» ойына арқылы оқушыларды толық ондықтардың құрамын қайталап , есте сақтау қабілетін дамытады. Ойнайықта ойлайық «таңба дұрыспа?» сандарды және сәйкес шамаларды (ұзындықтарды қосу және азайту). Санды теңдіктер мен теңсіздіктер. Тура және тура емес теңдіктер мен теңсіздіктер құру арқылы оқу дағдылары қалыптасады.

Математикалық сайыс тақырыбы бойынша оқушыларға өтілген тақырыптар бойынша тапсырмалар орындалып, ой- өрісі қызығушылығы дамиды. Санамақтарды «Әріптер әлемінде», «Балдырған» журналдарынан алынады. Әзіл есептер, балалардың тілін ұстарту, сауатты жазуға машықтандыру, ой- қабілетін арттыру мақсатында пайдаланылды. Санамақтар балаларға сай үйретеді, дүниені танытады, баланың қисынды ойлауы мен математикалық есептеу қабілетін дамытады, сын жұмыстары бойынша білім, білік дағдыларын байқау көздері, өз бетінше жұмыс істеуге үйренеді. Тест тапсырмалары орындалады, оқушылардың логикалық және ойлау қабілеттерін дамытуға арналған тапсырмалар орындалады.

Бағдарлама есептер шығара отырып, оқушыларды дамыта ойлауға тәрбиелеп, әр тақырып бойынша тәрбие беру, заман талабын ескеріп оқушыны ойлантатын, бұрыннан бір білімін тереңдетіп, оқушыға білуге ынталандырып тәрбиелік мәні бар білім болуы керек. Оқушы ой- өрісі кеңейе отырып, математикалық білім деңгейін дамыту, жан- жақты біліктілікпен тәрбиелей отырып, оқыта келе жеке тұлғаны білімді, сауатты ұрпақ етіп қалыптастырады.



Мақсаттары

  1. Математикалық білімнің іскерлік пен машықтың барлық жүйесінен оқушылардың және саналы меңгеруін қамтамасыз ету, математикалық заңдылықтар мен логика ережелерін меңгеруге үйрету математиканың өмірдегі маңызын түсіндіру. Салыстыру, сипаттау және теңеу арқылы ұғымның қасиеттерін ажырата білуге үйрету.

  2. Оқушылардың логикалық ойлау мен танымдық қызметі мен түсініктерін дамыту, шығармашылық қабілеттірін қалыптастыру, зейіні мен байқағыштығын дамытуға ықпал жасау. Ауызша және жазбаша есептеу барысында тез ойлап, шапшаң есептей білу дағдыларын қалыптастыру.

  3. Оқушыларды ұйымшылдыққа , зейінділікке, қиялдауға, тапқырлыққа, байқампаздыққа математиканы құрметтеуге , адал еңбекті бағалауға тәрбиелеу.



Міндеттері



  1. Бағдарлама көлеміндегі кез келген логикалық жаттығулардың шешін, оқушының өз бетімен таба білетіндей дәрежеге жеткізу.

  2. Логикалық жаттығуларды әр түрлі шамалардың байланысын, арақатынасын, тәуелділігін ажырата білу.

  3. Оқушылардың өздерінің ізденісі нәтижесінде сандар қатарын анықтай білуге,белгісіз саннын орнын табу, фигураларды ажырата білуге үйрету.

  4. Әрбір сабақ сайын логикалық есептердің түрлерін көбейтіп, оқушылардың қиялының дамуына ықпал жасау.







Оқытудың әдіс-тәсілдері

  1. Ойын әрекеті арқылы танымдық ой- өрісін, шығармашылық, қызығушылығын арттыру.

  2. Көрнекілік және тірек-сызбалар әдісі

  3. Сұрақ- жауап, тұжырымдау, ой қозғау

  4. Сабақты өмірмен байланыстырып өту әдісі

  5. Шығармашылық, өзіндік жұміс істеу

  6. Талдау, жинақтау, салыстыру әдістері

  7. Байқау, бақылау, тест әдістері

  8. Кестемен жұмыс

  9. Топтық жұмыс

  10. Өзін- өзі тексеру, жұптық тексеру әдістері.


Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Қызықты математика пәні туралы ұғым беру

Реттік ,есептік санау дағдыларын ,ауызша есептеу тәсілдерімен таныстыру.
Саақтың тақырыбы: Сурет салып үйренеміз.

Оқу-тәрбиелік мақсаты мен міндеттері: сурет және оның бейнелеу өнеріндегі алатын орны туралы түсінік беру; сурет салудың дәстүрлі және дәстүрлі емес тәсілдері, геометриялық фигуралар туралы балалардың түсінігін қалыптастыру; оқушыларды өз шығармашылық жұмыстарында әртүрлі бейнелеу материалдарын қолдануға деген қызығушылықтарын ояту.
Сабаққа пайдаланылатын құралдар: Мүғалім үшін: үлкен қағаз беті (ватман, тұсқағаз), бояулар, қылқаламдар, сорғыш (губка), сүрткіштер (салфетка).
Оқушылар үшін: көркемдеу құралдары.
Сабақ жоспары: .
1.Ұйымдастыру сәті.
2.Көркемдік материалдар туралы әңгімелеу.
3.«Сурет» тақырыбына байланысты ұйымдастырушылық - танымдық әңгіме.
4.Суретті қалай және немен саламыз?
5. Жалпы тәртіп ережесімен таныстыру:
6.Оқушылардың өзіндік жұмысы.
7.Сабақты қорытындылау.
Сабақтың барысы:
Автор
Дата добавления 25.02.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2738
Номер материала 32251022539
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх