1701388
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация «Развитие творческих и эстетических вкусов младшего школьника»

Презентация «Развитие творческих и эстетических вкусов младшего школьника»

библиотека
материалов
Научно-практическая конференция «Шаг в будущее» Исследовательская работа Выпо...
Тема Развитие творческих и эстетических вкусов младшего школьника (технология...
Цель:разработать идею организации дополнительного образования в нашей школе....
Гипотеза: если школьникам будут известны методы работы с бумагой, изготовлени...
Из истории оригами Оригами – это искусство создания моделей различных предмет...
Роль оригами в жизни японцев С древних времен оригами выполняло разную роль в...
История больной японской девочки Весь мир потрясла история больной японской д...
Мое увлечение модульным оригами Мое увлечение модульным оригами началось неда...
Методы сгибания бумаги и создания модулей Складывание модуля Складывание модуля
Как делаем цветок 1. Берем два треугольных элемента и скрепляем третьим. Соед...
Вот что получилось
Мои работы
Заключение Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающи...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Научно-практическая конференция «Шаг в будущее» Исследовательская работа Выпо
Описание слайда:

Научно-практическая конференция «Шаг в будущее» Исследовательская работа Выполнила: Шевченко Алена, ученица 3 класса МОУ-СОШ№23 Руководитель: Ромащенко Елена Алексеевна, учитель начальных классов

2 слайд Тема Развитие творческих и эстетических вкусов младшего школьника (технология
Описание слайда:

Тема Развитие творческих и эстетических вкусов младшего школьника (технология «Модуль»)

3 слайд Цель:разработать идею организации дополнительного образования в нашей школе.
Описание слайда:

Цель:разработать идею организации дополнительного образования в нашей школе. Задачи: - изучить специальную литературу по данной теме; - изучить историю работы с бумагой, методы и приемы ее складывания; - научиться этому самой и дать рекомендации сверстникам.

4 слайд Гипотеза: если школьникам будут известны методы работы с бумагой, изготовлени
Описание слайда:

Гипотеза: если школьникам будут известны методы работы с бумагой, изготовление модулей, то это будет способствовать развитию интереса и творческих способностей школьников, что приведёт к улучшению и расширению сферы их дополнительного образования

5 слайд Из истории оригами Оригами – это искусство создания моделей различных предмет
Описание слайда:

Из истории оригами Оригами – это искусство создания моделей различных предметов, животных, птиц, цветов путем сгибания листа бумаги. Никто не знает, кто именно и когда придумал оригами и как были выработаны его неписаные правила. Есть даже мнение, что это искусство старше, чем бумага. Что первые фигурки оригами возникли из искусства драпировки ткани при изготовлении традиционной японской одежды. Многие поколения японцев внесли в оригами свой вклад, передавая умение складывать плоский лист в чудесную фигурку.

6 слайд Роль оригами в жизни японцев С древних времен оригами выполняло разную роль в
Описание слайда:

Роль оригами в жизни японцев С древних времен оригами выполняло разную роль в жизни японцев. Бумажные фигурки сопровождали ритуальные шествия в синтоистских храмах, изящные бабочки украшали свадебный стол, самураи развлекали дам на средневековых балах, складывая нехитрые фигурки, заботливые родственники вывешивали магические бумажные шары над постелью заболевшего, чтобы изгнать злых духов

7 слайд История больной японской девочки Весь мир потрясла история больной японской д
Описание слайда:

История больной японской девочки Весь мир потрясла история больной японской девочки, которая была жертвой атомной бомбардировки Хиросимы. Её родители погибли, а девочка находилась между жизнью и смертью. Она думала, что если сделает 1000 журавликов-оригами, то это поможет исполниться её желанию скорее выздороветь. Она успела сделать только 644 фигурки и умерла. Это было в 1955 году. А потом дети со всего мира стали делать журавликов и посылать их в музей Хиросимы.

8 слайд Мое увлечение модульным оригами Мое увлечение модульным оригами началось неда
Описание слайда:

Мое увлечение модульным оригами Мое увлечение модульным оригами началось недавно. Моя мама очень увлечена этим искусством. Она быстро и легко создает все новые и новые работы. Сначала были лебеди, зайчики., потом стали появляться более сложные работы : кораблик, елочка, снеговик, дракон, павлин и т.д. Мне очень нравятся эти поделки. И я тоже решила попробовать что-нибудь сделать. У меня получился попугай, потом лебедь, вазочка, потом картина с рыбками.

9 слайд Методы сгибания бумаги и создания модулей Складывание модуля Складывание модуля
Описание слайда:

Методы сгибания бумаги и создания модулей Складывание модуля Складывание модуля

10 слайд Как делаем цветок 1. Берем два треугольных элемента и скрепляем третьим. Соед
Описание слайда:

Как делаем цветок 1. Берем два треугольных элемента и скрепляем третьим. Соединение происходит путем вкладывания уголков одной детали в «кармашки» другой. 2. Делаем примерно 15 штук таких заготовок жёлтого цвета по 3 элемента, а потом их все вместе соединяем по кругу, вкладывая уголок одного блока в кармашек другого. Получается сам цветочек. Таким же образом делаем и сердцевину. 3. Затем соединяем зеленые элементы (примерно 25 штук) один в один, таким образом делаем стебелек и листья.

11 слайд Вот что получилось
Описание слайда:

Вот что получилось

12 слайд Мои работы
Описание слайда:

Мои работы

13 слайд Заключение Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающи
Описание слайда:

Заключение Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающиеся, вступающие в жизнь, выдвигают свои требования: • быть мыслящими, инициативными, самостоятельными, вырабатывать свои новые оригинальные решения; • быть ориентированными на лучшие конечные результаты. Реализация же этих требований предполагает человека с творческими способностями.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Тема:" Развитие творческих и эстетических вкусов младшего школьника (Технология «Модуль»)

Цель: разобрать идею организации дополнительного образования в нашей школе.

Задачи: - изучить специальную литературу по данной теме;

- изучить историю работы с бумагой, методы и приемы ее складывания;

- научиться этому самой и дать рекомендации сверстникам.

Гипотеза: если школьникам будут известны методы работы с бумагой, изготовление модулей, то это будет способствовать развитию интереса и творческих способностей школьников, что приведёт к улучшению и расширению сферы их дополнительного образования

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.