178606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииПрезентация «Основы искусственного интеллекта», углубленное изучение информатики и ИКТ (9 класс)

Презентация «Основы искусственного интеллекта», углубленное изучение информатики и ИКТ (9 класс)

Выбранный для просмотра документ Адаптивные обучающие системы.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Адаптивные обучающие системы позволяют для каждого обучаемого строить свой маршрут обучения, учитывать его интеллектуальные и психологические особенности.

Выбранный для просмотра документ Игры и творчество.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Игры и творчество. Характерным примером этого направления являются шахматные программы. Самые развитые подобные программы играют уже на гроссмейстерском уровне. В настоящее время существуют программы, ориентированные на художественное творчество: сочинение музыки, стихов и др.

Выбранный для просмотра документ Интеллектуальные роботы.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Интеллектуальные роботы. Роботы – это технические устройства, предназначенные для автоматизации человеческого труда. В отличие от роботов, работающих по жесткой схеме управления, интеллектуальные роботы обладают способностью адаптации к внешней обстановке, самоорганизации и самообучения.

Выбранный для просмотра документ Искусственный интеллект.ppt

библиотека
материалов
Это направление является своеобразной вершиной развития компьютерной техники...
Информационное моделирование Моделирование объектов и процессов Моделирование...
Искусственный интеллект (ИИ) как самостоятельное научное направление оформилс...
Технические системы ИИ Нейрокомпьютеры Интеллектуальные роботы Программные си...
«системы, основанные на знаниях» Это системы-решатели задач, системы-консульт...
это представленные в компьютерной памяти формализованные знания из определенн...
Компьютерные системы ИИ, основанные на знаниях, должны обладать следующими св...
Состав и структура экспертной системы База знаний Логический блок Блок объясн...
Построена на правилах (продукциях), представляемыми в форме: ЕСЛИ выполняется...
Фрейм – это некоторый абстрактный объект, относящийся к определенному типу об...
Пример фрейма «Битва» Битва =  Прототип фрейма Результат фрейма Битва =
Представляет собой совокупность утверждений, о каждом из которых можно сказат...
Совокупность фактов представляет собой Правила имеют форму Если А, то Б Механ...
Логическая модель знаний лежит в основе языка

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Это направление является своеобразной вершиной развития компьютерной техники
Описание слайда:

Это направление является своеобразной вершиной развития компьютерной техники и технологии!

3 слайд Информационное моделирование Моделирование объектов и процессов Моделирование
Описание слайда:

Информационное моделирование Моделирование объектов и процессов Моделирование знаний

4 слайд Искусственный интеллект (ИИ) как самостоятельное научное направление оформилс
Описание слайда:

Искусственный интеллект (ИИ) как самостоятельное научное направление оформился в конце 60-х годов. Первый международный конгресс по искусственному интеллекту состоялся в США в 1969 году. Задачи ИИ - разработка интеллектуальных систем на базе компьютерной техники.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Технические системы ИИ Нейрокомпьютеры Интеллектуальные роботы Программные си
Описание слайда:

Технические системы ИИ Нейрокомпьютеры Интеллектуальные роботы Программные системы ИИ Игры и творчество Компьютерная лингвистика Распознавание образов Адаптивные обучающие системы Экспертные системы Программные системы ИИ Игры и творчество Компьютерная лингвистика Распознавание образов Адаптивные обучающие системы Экспертные системы

7 слайд «системы, основанные на знаниях» Это системы-решатели задач, системы-консульт
Описание слайда:

«системы, основанные на знаниях» Это системы-решатели задач, системы-консультанты в определенной предметной области, заключающие в себе знания специалистов-экспертов.

8 слайд это представленные в компьютерной памяти формализованные знания из определенн
Описание слайда:

это представленные в компьютерной памяти формализованные знания из определенной предметной области. Компьютерная модель логических рассуждений на основе базы знаний называется механизмом вывода.

9 слайд Компьютерные системы ИИ, основанные на знаниях, должны обладать следующими св
Описание слайда:

Компьютерные системы ИИ, основанные на знаниях, должны обладать следующими свойствами: общаться с пользователем на привычном для него естественном или профессиональном языке данной предметной области (интеллектуальный интерфейс); системы должны быть открыты для дополнения БЗ, самообучаемы, т.е. должны уметь учитывать полученный опыт в решении проблемы.

10 слайд Состав и структура экспертной системы База знаний Логический блок Блок объясн
Описание слайда:

Состав и структура экспертной системы База знаний Логический блок Блок объяснений Интеллектуальный интерфейс

11 слайд Построена на правилах (продукциях), представляемыми в форме: ЕСЛИ выполняется
Описание слайда:

Построена на правилах (продукциях), представляемыми в форме: ЕСЛИ выполняется некоторое условие ТО выполняется некоторое действие

12 слайд Фрейм – это некоторый абстрактный объект, относящийся к определенному типу об
Описание слайда:

Фрейм – это некоторый абстрактный объект, относящийся к определенному типу объектов, понятий. Фрейм объединяет в себе атрибуты (характеристики), свойственные данному объекту. Фрейм имеет имя и состоит из частей, которые называются слотами. Имя фрейма = <слот1><слот2>...<cлот n>

13 слайд Пример фрейма «Битва» Битва =  Прототип фрейма Результат фрейма Битва =
Описание слайда:

Пример фрейма «Битва» Битва = <кто?><с кем?><где?><результат> Прототип фрейма Результат фрейма Битва = <Царевич> <Кощей Бессмертный > <в чистом поле> <победил>

14 слайд Представляет собой совокупность утверждений, о каждом из которых можно сказат
Описание слайда:

Представляет собой совокупность утверждений, о каждом из которых можно сказать истинно оно или ложно.

15 слайд Совокупность фактов представляет собой Правила имеют форму Если А, то Б Механ
Описание слайда:

Совокупность фактов представляет собой Правила имеют форму Если А, то Б Механизм вывода основан на аппарате математической логики (исчисление предикатов первого порядка).

16 слайд Логическая модель знаний лежит в основе языка
Описание слайда:

Логическая модель знаний лежит в основе языка

Выбранный для просмотра документ Компьютерная лингвистика.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Компьютерная лингвистика. К этому направлению относится решение двух основных проблем. Первая – это перевод текста с одного языка на другой (например, с английского на русский). Простой пословный перевод никого не удовлетворит. Программа-переводчик должна учитывать сложные связи между структурой фразы и ее смыслом. Вторая проблема – это разработка интерфейса между ЭВМ и человеком на естественном языке. Проекты интеллектуальных компьютеров пятого-шестого поколения требуют решения этой проблемы.

Выбранный для просмотра документ Нейрокомпьютеры.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Нейрокомпьютеры – это ЭВМ, которые принято считать машинами шестого поколения. В них с помощью электронных элементов воспроизводится система взаимодействующих нейронов – нервных клеток, составляющих человеческий мозг. Иначе говоря, нейрокомпьютеры – это электронная модель человеческого мозга. С помощью нейрокомпьютеров удается решать задачу распознавания образов.

Выбранный для просмотра документ Распознавание образов.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Распознавание образов. К задачам этого направления относится, например, чтение компьютером рукописного текста вне зависимости от подчерка автора. Еще одна задача – восприятие естественной речи.

Краткое описание документа:

Продуктивность уроков на сегодняшний день выражается не процентом качества знаний в числовом эквиваленте, а тем, чему научились обучаемые. Лишь через организацию самостоятельного поиска возможно развитие познавательных навыков учащихся, развитие критического и творческого мышления. Суммативная работа «Состав слова» ( 5 класс школы с казахским языком обучения) позволяет объективно оценить уровень облучённости учащегося по данному разделу, использовать знания для решения реальных задач, критически мыслить. Раздел «Основы искусственного интеллекта» изучается в углубленном курсе информатики в девятом классе, после изучения темы «База данных». Искусственный интеллект - это своеобразная вершина развития компьютерной техники и технологии. Моделирование знаний - одна из составляющих информационного моделирования. В презентации приведены технические и программные системы искусственного интеллекта, а именно, нейрокомпьютеры, интеллектуальные роботы, игры и творчество, компьютерная лингвистика, распознавание образов, адаптивные обучающие системы, экспертные системы с их кратким описанием (гиперссылки).Далее дано определение экспертной системы, ее состав и структура. Далее, даются (краткие) типы моделей знаний. Сюда относится: продукционная модель построенная на правилах, представленных в форме «если ...то..», семантическая (сетевая), фрейм, объединяющий атрибуты, свойственные данному объекту, с конкретным примером «Битва» и логическая модель, которая представляет совокупность конкретных утверждений: фактов и правил. Именно эта модель в дальнейшем изучается более подробно с использованием языка программирования Пролог.

Общая информация

Номер материала: 3246010423

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.