1264837
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике для 9 класса «Решение текстовых задач по подготовке к ГИА»

Презентация по математике для 9 класса «Решение текстовых задач по подготовке к ГИА»

библиотека
материалов
Решение текстовых задач по подготовке к ГИА в 9 классе. Урок подготовила учи...
Задачи на проценты Процентом числа называется его сотая часть. Например: 1% о...
Задачи на «концентрацию», на «смеси и сплавы» -концентрация(доля чистого веще...
Задачи на «работу» -время работы -объем работы -производительность Объем рабо...
Задача №1 Спрос на товар увеличился в 5 раз. На сколько % увеличился спрос? А...
Задача № 2 Объем товара увеличился на 200%. Во сколько раз произошло увеличен...
Задача № 3 Сколько литров воды надо добавить к 20 литрам 5 % раствора соли, ч...
Задача №4 Скорость велосипедиста от поселка до станции была на 1км/ч больше,...
Задача№5 Две машины, работая одновременно, могут выполнить некоторую работу з...
Задания для самостоятельной работы №1 Цену товара повысили на 100%, а затем с...
Спасибо за урок. Используйте при подготовке интернет ресурсы, они помогут вам...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Решение текстовых задач по подготовке к ГИА в 9 классе. Урок подготовила учи
Описание слайда:

Решение текстовых задач по подготовке к ГИА в 9 классе. Урок подготовила учительница математики высшей квалификационной категории Муслюмовского лицея Зиннатуллина Раушания Зуфаровна.

2 слайд Задачи на проценты Процентом числа называется его сотая часть. Например: 1% о
Описание слайда:

Задачи на проценты Процентом числа называется его сотая часть. Например: 1% от числа 500 – это число 5. -нахождение процента от числа: Найти 3 % от числа 500;15 % от числа 60. -нахождение числа по его процентам: Найти число, 12% которого равны 30. -Нахождение % отношения чисел: Сколько % составляет 120 от 600?

3 слайд Задачи на «концентрацию», на «смеси и сплавы» -концентрация(доля чистого веще
Описание слайда:

Задачи на «концентрацию», на «смеси и сплавы» -концентрация(доля чистого вещества в смеси) -количество чистого вещества в смеси -масса смеси. масса смеси х концентрация = количество чистого вещества. Задачи на «движение» Путь = скорость х время

4 слайд Задачи на «работу» -время работы -объем работы -производительность Объем рабо
Описание слайда:

Задачи на «работу» -время работы -объем работы -производительность Объем работы = время работы х производительность

5 слайд Задача №1 Спрос на товар увеличился в 5 раз. На сколько % увеличился спрос? А
Описание слайда:

Задача №1 Спрос на товар увеличился в 5 раз. На сколько % увеличился спрос? А. 500% Б.100% В.200% Г.400% Решение. Первоначальный спрос на товар (а)составлял 100%. Спрос увеличился и стал 5а. Произошло увеличение на 4а. Увеличение составило 400%. Ответ: Г.

6 слайд Задача № 2 Объем товара увеличился на 200%. Во сколько раз произошло увеличен
Описание слайда:

Задача № 2 Объем товара увеличился на 200%. Во сколько раз произошло увеличение? А. в 2 раза Б.в 3 раза В.в 4 раза Г.в половину Решение. а+2а=3а. Ответ. Б.

7 слайд Задача № 3 Сколько литров воды надо добавить к 20 литрам 5 % раствора соли, ч
Описание слайда:

Задача № 3 Сколько литров воды надо добавить к 20 литрам 5 % раствора соли, чтобы получить 4% раствор? А. 4л Б.2л В.5л Г.3л Решение. 20·0,05=1-соль х- количество добавленной воды 1=0,04·(20+х) Х=5. Ответ.В.

8 слайд Задача №4 Скорость велосипедиста от поселка до станции была на 1км/ч больше,
Описание слайда:

Задача №4 Скорость велосипедиста от поселка до станции была на 1км/ч больше, чем на обратном пути. На обратный путь он затратил на 2 минуты больше. Расстояние между пунктами 7 км. Найти первоначальную скорость велосипедиста. Пусть х км/ч –скорость велосипедиста. Какое из уравнений соответствует условию задачи? А.7/(х+1)-7/х=1/30 Б.7/(х-1)-7/х=1/30 В.7/(х-1)+7/х=2 Г.7/(х-1/30)-7/х=1 Ответ.Б.

9 слайд Задача№5 Две машины, работая одновременно, могут выполнить некоторую работу з
Описание слайда:

Задача№5 Две машины, работая одновременно, могут выполнить некоторую работу за 8 минут. Вторая машина может справиться с этой работой на 30 минут быстрее первой. Найдите время работы второй машины. Пусть х минут- время работы второй машины. Какое из уравнении соответствует условию задачи? А.1/х+1/(х-30)=1/8 Б.1/х+1/(х+30)=1/8 В.1/х-1/(х+30)=1/8 Г.1/х-1/(х-30)=1/8 Ответ.Б.

10 слайд Задания для самостоятельной работы №1 Цену товара повысили на 100%, а затем с
Описание слайда:

Задания для самостоятельной работы №1 Цену товара повысили на 100%, а затем снизили на 50%. Как изменится цена товара? А.не изменится Б.возрастает в 2 раза В.возрастает в половину Г.снизится на 25%. №2 Вкладчик положил в сбербанк 10000 рублей из расчета 1% годовых. Каким будет его вклад через один год? А.10001 Б.10010 В.10100 Г.11000 №3 Скорость пешехода от поселка до станции, расстояние между которыми 4 км, была на 1км/ч больше, чем на обратном пути. Время его обратного пути на 12 минут больше. Чему равны скорости пешеходов? Пусть х км/ч – скорость пешехода от поселка до станции. Какое из уравнении соответствует условию задачи? А.4/(х+1)-4/х=1/5 Б.4/(х-1)-4/х=1/5 В.4/х-4/(х-1)=12 Г.4/(х-1)-4/х=12

11 слайд Спасибо за урок. Используйте при подготовке интернет ресурсы, они помогут вам
Описание слайда:

Спасибо за урок. Используйте при подготовке интернет ресурсы, они помогут вам лучше сдать ГИА. Удачи вам при сдачи ГИА.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

этот материал для учащихся 9 классов. Ученики не умеют решать текстовые задачи.

"Цель: показать, как решать задачи на проценты, работу, движения и концентрацию задач встречающихся в сборниках по подготовке к ГИА.

Заинтересовать учащихся решением текстовых задач.

Задачи на «концентрацию», на «смеси и сплавы». -концентрация(доля чистого вещества в смеси) -количество чистого вещества в смеси -масса смеси. масса смеси х концентрация = количество чистого вещества.

Спасибо.

Еще, какие задачи нужно рассмотреть?

Задачи на «движение».

Путь = скорость х время

Задачи на «работу» -время работы -объем работы -производительность

Объем работы = время работы х производительность

Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель математики
Подробнее о курсе
Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель, преподаватель экономики
Подробнее о курсе
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Курс профессиональной переподготовки
Теория и методика обучения информатике в начальной школе
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель информатики в начальной школе
Подробнее о курсе
Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 6.720 руб. 500 часов
Квалификация: Учитель математики и информатики
Подробнее о курсе
Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Преподаватель инженерной графики
Подробнее о курсе
Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель, преподаватель по черчению
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.