Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Презентация по истории России для 8 класса «Художественная культура»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Презентация по истории России для 8 класса «Художественная культура»

библиотека
материалов
Подготовила: Парейшина И.В. Учитель истории и обществознания ОГКОУ КШИ «Колпа...
Цели урока Охарактеризовать российскую культуру в начале XIX века; Изучить тв...
План урока Развитие художественной культуры в первой половине XIX века; Литер...
Термины Ампир Национальное самосознание Художественная культура Художественны...
Проверка домашнего задания:  	1	 	2	 	3	 	 	4	 	 	 	   	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 ...
Особенности культуры в первой половине XIX века: Задание: стр. 112-114 читать...
Запишите: Национальное самосознание – осознание представителями народа своего...
Литература «МАРФА ПОСАДНИЦА, ИЛИ ПОКОРЕНИЕ НОВГОРОДА», «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА Р...
Литература Произведения: «Дубровский», «Евгений Онегин», «Капитанская дочка»....
Литература М.Ю. Лермонтов Произведения: «Герой нашего времени», «Бородино», «...
Литература Н.В. Гоголь Произведения: «Шинель», «Мертвые души», «Ревизор».
Литература А.Н. Островский Произведения: «Свои люди- сочтемся», «Гроза», «Жен...
Литература И.С. Тургенев Произведения: «Отцы и дети», «Записки охотника»
Литература Д.В. Григорович
Театр П. С. Мочалов Сыграл роли: Гамлета (У. Шекспира), Фердинанда Ф. Шиллера...
Театр М. С. Щепкин Основоположник реализма на сцене Московского Малого театра
Театр А.Е. Мартынов
Работа с учебником Работа в группах: «Живопись» стр. 117 «Музыка» стр. 117
Архитектура Ампир (в переводе: империя) - разновидность классицизма в архитек...
Архитектура А. Д. Захаров Здание Адмиралтейства в Петербурге
Архитектура А. Н. Воронихин Казанский собор
Архитектура К. И. Росси Здание Русского музея
Архитектура О. И. Бове Большой театр
Архитектура К.А. Тон Храм Христа Спасителя
Архитектура Оружейная палата Николаевский вокзал
Рефлексия В начале__ века в русском зодчестве господствует стиль ___. Для зда...
Рефлексия Ответы: XIX, классицизм (ампир), симметрия, подчеркивание центра, в...
Рефлексия
Спасибо за внимание!
Литература История России, XIX век: учеб. Для 8 кл. общеобразоват. Учреждений...
Интернет ресурсы http://images.yandex.ru http://slovo.ws/bio/rus/Karamzin_Nik...
31 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила: Парейшина И.В. Учитель истории и обществознания ОГКОУ КШИ «Колпа
Описание слайда:

Подготовила: Парейшина И.В. Учитель истории и обществознания ОГКОУ КШИ «Колпашевский кадетский корпус» Урок по истории России в 8 классе Художественная культура Домашнее задание: параграф 17 читать, вопросы 1, 2, 3 пересказ

№ слайда 2 Цели урока Охарактеризовать российскую культуру в начале XIX века; Изучить тв
Описание слайда:

Цели урока Охарактеризовать российскую культуру в начале XIX века; Изучить творчество композиторов, литераторов и художников;

№ слайда 3 План урока Развитие художественной культуры в первой половине XIX века; Литер
Описание слайда:

План урока Развитие художественной культуры в первой половине XIX века; Литература; Театр; Музыка; Живопись; Архитектура.

№ слайда 4 Термины Ампир Национальное самосознание Художественная культура Художественны
Описание слайда:

Термины Ампир Национальное самосознание Художественная культура Художественный стиль

№ слайда 5 Проверка домашнего задания:  	1	 	2	 	3	 	 	4	 	 	 	   	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 	 
Описание слайда:

Проверка домашнего задания:   1   2   3     4                                 6                                   8         7                                     9         10                                                                                                                         11                   По горизонтали:       5. Первооткрыватель "льдинного материка". 8. Название корабля И. Ф. Крузенштерна.   9. Остров, на котором основана крепость Новоархангельск.   11. Пролив, открытый Г. И. Невельским на Дальнем Востоке. По вертикали:     1. Исследователь острова Сахалин.   2. Список букв.   3. Материк, открытый Ф. Ф. Беллинсгаузеном. 4. Правитель русских колоний в Америке в 1803-1818 гг.   6. Название корабля Е. В. Путятина.   7. Устойчивый ветер в тропических широтах над океанами.   10. Сооружение на палубе.  

№ слайда 6 Особенности культуры в первой половине XIX века: Задание: стр. 112-114 читать
Описание слайда:

Особенности культуры в первой половине XIX века: Задание: стр. 112-114 читать Что способствовало развитию художественной культуры? Назовите особенности развития литературы и искусства Назовите главную черту данной эпохи Охарактеризуйте понятие сентиментализм Охарактеризуйте понятие реализм

№ слайда 7 Запишите: Национальное самосознание – осознание представителями народа своего
Описание слайда:

Запишите: Национальное самосознание – осознание представителями народа своего единства, права на независимость и свободу.

№ слайда 8 Литература «МАРФА ПОСАДНИЦА, ИЛИ ПОКОРЕНИЕ НОВГОРОДА», «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА Р
Описание слайда:

Литература «МАРФА ПОСАДНИЦА, ИЛИ ПОКОРЕНИЕ НОВГОРОДА», «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА РОССИЙСКОГО», «БЕДНАЯ ЛИЗА» Н. М. КАРАМЗИН

№ слайда 9 Литература Произведения: «Дубровский», «Евгений Онегин», «Капитанская дочка».
Описание слайда:

Литература Произведения: «Дубровский», «Евгений Онегин», «Капитанская дочка». А.С. Пушкин

№ слайда 10 Литература М.Ю. Лермонтов Произведения: «Герой нашего времени», «Бородино», «
Описание слайда:

Литература М.Ю. Лермонтов Произведения: «Герой нашего времени», «Бородино», «Демон»

№ слайда 11 Литература Н.В. Гоголь Произведения: «Шинель», «Мертвые души», «Ревизор».
Описание слайда:

Литература Н.В. Гоголь Произведения: «Шинель», «Мертвые души», «Ревизор».

№ слайда 12 Литература А.Н. Островский Произведения: «Свои люди- сочтемся», «Гроза», «Жен
Описание слайда:

Литература А.Н. Островский Произведения: «Свои люди- сочтемся», «Гроза», «Женитьба Бальзаминова».

№ слайда 13 Литература И.С. Тургенев Произведения: «Отцы и дети», «Записки охотника»
Описание слайда:

Литература И.С. Тургенев Произведения: «Отцы и дети», «Записки охотника»

№ слайда 14 Литература Д.В. Григорович
Описание слайда:

Литература Д.В. Григорович

№ слайда 15 Театр П. С. Мочалов Сыграл роли: Гамлета (У. Шекспира), Фердинанда Ф. Шиллера
Описание слайда:

Театр П. С. Мочалов Сыграл роли: Гамлета (У. Шекспира), Фердинанда Ф. Шиллера «Коварство и любовь»

№ слайда 16 Театр М. С. Щепкин Основоположник реализма на сцене Московского Малого театра
Описание слайда:

Театр М. С. Щепкин Основоположник реализма на сцене Московского Малого театра

№ слайда 17 Театр А.Е. Мартынов
Описание слайда:

Театр А.Е. Мартынов

№ слайда 18 Работа с учебником Работа в группах: «Живопись» стр. 117 «Музыка» стр. 117
Описание слайда:

Работа с учебником Работа в группах: «Живопись» стр. 117 «Музыка» стр. 117

№ слайда 19 Архитектура Ампир (в переводе: империя) - разновидность классицизма в архитек
Описание слайда:

Архитектура Ампир (в переводе: империя) - разновидность классицизма в архитектуре, возникшая во Франции при императоре Наполеоне

№ слайда 20 Архитектура А. Д. Захаров Здание Адмиралтейства в Петербурге
Описание слайда:

Архитектура А. Д. Захаров Здание Адмиралтейства в Петербурге

№ слайда 21 Архитектура А. Н. Воронихин Казанский собор
Описание слайда:

Архитектура А. Н. Воронихин Казанский собор

№ слайда 22 Архитектура К. И. Росси Здание Русского музея
Описание слайда:

Архитектура К. И. Росси Здание Русского музея

№ слайда 23 Архитектура О. И. Бове Большой театр
Описание слайда:

Архитектура О. И. Бове Большой театр

№ слайда 24 Архитектура К.А. Тон Храм Христа Спасителя
Описание слайда:

Архитектура К.А. Тон Храм Христа Спасителя

№ слайда 25 Архитектура Оружейная палата Николаевский вокзал
Описание слайда:

Архитектура Оружейная палата Николаевский вокзал

№ слайда 26 Рефлексия В начале__ века в русском зодчестве господствует стиль ___. Для зда
Описание слайда:

Рефлексия В начале__ века в русском зодчестве господствует стиль ___. Для зданий, построенных в этом стиле характерны ___, ___, ___. ___ театр, ____ ____ и ____ собор, здание ___ построены в стиле ампир (поздний ___ ). Архитектор __ в своем творчестве пытался возродить традиции _____ архитектуры. Так возник русско-___ стиль. В этом стиле построены ___ палата, Храм ___ в память победы России над ____. В ____ крупнейшей фигурой классицизма был Брюллов. Одна из самых известных и масштабных его работ ___ произвела подлинный триумф. Представителями ____ в живописи стали портретисты _____ и ____. Картины _____ жанра писал Венецианов. Они были посвящены повседневному _____. Основоположником реализма в живописи стал ____. В литературе основным стилем в 1830-1840-е годы стал ____. ___, ___, ___ писали свои произведения в этом стиле.

№ слайда 27 Рефлексия Ответы: XIX, классицизм (ампир), симметрия, подчеркивание центра, в
Описание слайда:

Рефлексия Ответы: XIX, классицизм (ампир), симметрия, подчеркивание центра, выверенность пропорций, Большой, Александровский столп, Казанский, адмиралтейства классицизм, К.А. Тон, древнерусской, -византийский, оружейная 14. Христа Спасителя 15. Наполеоном, 16. живописи, 17. «Последний день Помпеи», 18. романтизма, В.А. Тропин О.А. Кипренский бытового, труду крестьян, П.А. Федоров, Реализм А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, 27. Н.В. Гоголь.

№ слайда 28 Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 29 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 30 Литература История России, XIX век: учеб. Для 8 кл. общеобразоват. Учреждений
Описание слайда:

Литература История России, XIX век: учеб. Для 8 кл. общеобразоват. Учреждений / А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. М.: Просвещение, 2008. Колганов Е. В., Сумакова Н.В. Поурочные разработки по истории России. XIX век: 8 класс. М.: ВАКО, 2009. Колганов Е. В., Сумакова Н.В. Поурочные разработки по истории России. XIX век: 8 класс. М.: ВАКО, 2012. Кочетов Н.С. История России. XIX век: 8 класс: поурочные планы по учебнику А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. Волгоград: Учитль, 2006.

№ слайда 31 Интернет ресурсы http://images.yandex.ru http://slovo.ws/bio/rus/Karamzin_Nik
Описание слайда:

Интернет ресурсы http://images.yandex.ru http://slovo.ws/bio/rus/Karamzin_Nikolai_Mihailovich/ http://www.epwr.ru/quotauthor/400/ http://tapisarevskaya.rusedu.net/

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Презентация "по истории России на тему «Художественная культура» разработана для обучающихся 8 класса.

Она содержит все ключевые понятия данной эпохи, такие как, сентиментализм, классицизм, романтизм и реализм.

Разработка раскрывает все особенности изменений протекающие в художественной культуре XIX века, описывает причины и их результат.

С помощью портретов выдающихся деятелей искусства, обучающиеся с большим интересом работают на уроке.

Прослеживаются метапредметные связи с литературой и другими предметами.

Автор
Дата добавления 26.02.2014
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров8355
Номер материала 32524022605
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх