Найдено 88 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Тема урока______________________________________________________________
Вид приведенного квадратного уравнения____________________________________
1. Заполни таблицу
|
|
Уравнение |
p |
g |
|
|
|
|
|
1 |
x² + 5x + 6 = 0 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
x² - 5x + 6 = 0 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
x² - 7x + 6 = 0 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
x² + 7x + 6 = 0 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
x² - 8x + 6 = 0 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
x² - x - 6 = 0 |
|
|
|
|
|
|
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Закономерность ___________________________________________________
Доказательство.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Теорема Виета.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Найди корни уравнения
|
Уравнение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теорема, обратная теореме Виета.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Составь приведенное квадратное уравнение по его корням
|
|
|
|
|
Уравнение |
|
4 |
2 |
|
|
|
|
3 |
- 5 |
|
|
|
|
- 8 |
1 |
|
|
|
|
- 6 |
- 2 |
|
|
|
Решите в тетради. Найдите подбором корни уравнений:
- 14 х + 33 =0
- 2х – 24 =0
+ 3 х – 18 =0
+ 8х – 15 =0
+ 5х – 6 =0
Итоги урока.
Теоретические__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Практические_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
"Описание материала:
Я предлагаю презентацию к первому уроку по теме «"Теорема Виете» (алгебра, 8 класс).
Необходимое оборудование - интерактивная доска.
Найдя корни предложенных приведенных уранений, их суммы и произведения, учащиеся замечают закономерность и формулируют установленный факт.
После этого они определяют тему урока и ставят цели на урок.
Доказывается теорема Виета, формулируется обратная.
Состовляются уравнения по заданным корням.
Сообщаются исторические сведения о Ф. Виете.
Они сообщаются не в полном объеме, домой дается вопрос, который действительно вызывает интерес учащихся.
Так же презентация содержит тест.
Если остается время, то можно обсудить знаки корней.
Вся информация презентации к уроку содержится в опорном листе, с которым и работают учащиеся.
Полученные результаты ученики записывают на интерактивную доску в таблицы.
Профессия: Учитель математики
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям