Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по теме «Арифметическая прогрессия «9 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация по теме «Арифметическая прогрессия «9 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ арифметическая прогрессия.pptx

библиотека
материалов
Тема урока АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ
Обобщить, систематизировать полученные  знания, использовать их при решении з...
ЗАДАЧИ УРОКА Образовательные:  обобщить, систематизировать полученные знания ...
ПЛАН УРОКА 1 Устная работа 2 Найди ошибку 3 Собери формулы (составление посте...
ХОЧУ: я хочу пожелать вам, ребята, увеличить объём своих знаний в 1,5 раза; х...
Устная работа сформулировать определение арифметической прогрессии; -что тако...
Устная работа 1 В последовательности (хn): 	 3; 0; -3; -6; -9; -12;... назови...
  Найди ошибку  1. 2, 5, 8,10,12,15…. ---арифметическая прогрессия 2. а1= - 4...
Собери формулу (составить постер) задание в конверте
Ответить на вопросы, по цепочки группы задают вопрос, если группа не отвечает...
Домашнее задание: повторить формулы, №185,186 (задание группыА) 190,191(В)
_________________________________ Фамилия, имя Тест. Результатом своей личной...
Спасибо за внимание!
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ
Описание слайда:

Тема урока АРИФМЕТИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИЯ

№ слайда 2 Обобщить, систематизировать полученные  знания, использовать их при решении з
Описание слайда:

Обобщить, систематизировать полученные  знания, использовать их при решении задач ЦЕЛЬ

№ слайда 3 ЗАДАЧИ УРОКА Образовательные:  обобщить, систематизировать полученные знания 
Описание слайда:

ЗАДАЧИ УРОКА Образовательные:  обобщить, систематизировать полученные знания  Развивающая:   Развивать коммуникативные навыки, навыки самостоятельной работы, развивать навыки самоконтроля, взаимоконтроля, умение работать индивидуально, в паре, группе;

№ слайда 4 ПЛАН УРОКА 1 Устная работа 2 Найди ошибку 3 Собери формулы (составление посте
Описание слайда:

ПЛАН УРОКА 1 Устная работа 2 Найди ошибку 3 Собери формулы (составление постера) 4 Заполни таблицу 5. Составление вопросов 6 Домашнее задание 7. Рефлексия

№ слайда 5 ХОЧУ: я хочу пожелать вам, ребята, увеличить объём своих знаний в 1,5 раза; х
Описание слайда:

ХОЧУ: я хочу пожелать вам, ребята, увеличить объём своих знаний в 1,5 раза; хочу пожелать вам «Ни пуха, ни пера!». МОГУ: сообщаю, что на уроке можно ошибаться, сомневаться, консультироваться. УМЕЮ: мы умеем применять с вами рациональные способы для решения задач. ДЕЛАЮ: делаем каждый себе установку «Понять и быть тем первым, который увидит ход решения», а вместе с вами сегодня мы движемся только вперед, т.к. слово «Прогрессио» в переводе с греческого языка обозначает движение вперёд.  

№ слайда 6 Устная работа сформулировать определение арифметической прогрессии; -что тако
Описание слайда:

Устная работа сформулировать определение арифметической прогрессии; -что такое разность арифметической прогрессии, её формула; -записать формулу n-го члена арифметической прогрессии; -сформулировать свойство арифметической прогрессии;

№ слайда 7 Устная работа 1 В последовательности (хn): 	 3; 0; -3; -6; -9; -12;... назови
Описание слайда:

Устная работа 1 В последовательности (хn): 3; 0; -3; -6; -9; -12;... назовите первый, третий и шестой члены.  2 Является ли данная последовательность арифметической прогрессией? 1, 5, 9, 13, 17… 3. Последовательность (аn) задана формулой аn = 6n - 1. Найдите: a1, а2, a3 ; а20

№ слайда 8   Найди ошибку  1. 2, 5, 8,10,12,15…. ---арифметическая прогрессия 2. а1= - 4
Описание слайда:

  Найди ошибку  1. 2, 5, 8,10,12,15…. ---арифметическая прогрессия 2. а1= - 4; d=3. Найдите а20. а20=а1+20 d = -4+20*3=56 3 а1=-3 а2= 5 Найти d d=а2-а1=5-3=2 4 а1= - 2; d=9. Найдите S7. S7 =(а1+ d(n-1))*n =( -2+6*9 ) *7=182 2 2

№ слайда 9 Собери формулу (составить постер) задание в конверте
Описание слайда:

Собери формулу (составить постер) задание в конверте

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Ответить на вопросы, по цепочки группы задают вопрос, если группа не отвечает
Описание слайда:

Ответить на вопросы, по цепочки группы задают вопрос, если группа не отвечает вопрос передается следующей группе (проверить умение составлять вопросы)

№ слайда 13 Домашнее задание: повторить формулы, №185,186 (задание группыА) 190,191(В)
Описание слайда:

Домашнее задание: повторить формулы, №185,186 (задание группыА) 190,191(В)

№ слайда 14 _________________________________ Фамилия, имя Тест. Результатом своей личной
Описание слайда:

_________________________________ Фамилия, имя Тест. Результатом своей личной работы считаю, что я .. А. Разобрался в теории.         В. Научился решать задачи.   С. Повторил весь ранее  изученный материал. Что   вам не хватало на уроке при решении задач?  А. Знаний.      Б. Времени.    С. Желания.    Д. Решал нормально.   Кто оказывал вам помощь  в преодолении трудностей на уроке? А. Одноклассники.     Б. Учитель.   С. Учебник.             Д. Никто.

№ слайда 15 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данную презентацию я использовала в 9 классе на уроке обобщения и систематизации знаний, при групповой работе. Презентация содержит тему урока, цели и задачи урока, а также задания для устной работы и практического содержания. Задания были продублированы на карточках, которые выдавались каждой группе. Каждое задания оценивалось и заносилось в оценочный лист. В слайде для составления постера использовались формулы по теме «арифметическая прогрессия», формулы были разделены по знаку равенства – цель учащихся правильно найти вторую часть.

Автор
Дата добавления 27.02.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров345
Номер материала 32605022703
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх