115463
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку для 2 класса «Перенос слов с буквами Й и Ь»

Презентация по русскому языку для 2 класса «Перенос слов с буквами Й и Ь»

Выберите документ из архива для просмотра:
Перенос слов с буквами Й и Ь.doc 31 КБ
Перенос слов с буквами Й и Ь.flp 857.85 КБ

Выбранный для просмотра документ Перенос слов с буквами Й и Ь.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ТЕМА: ПЕРЕНОС СЛОВ С БУКВАМИ «Й» И «Ь».


Тип урока: закрепление изученного


Цели: познакомить с правилами переноса слов с буквой «Й» и «Ь» в середине, закрепить умение делить слова на слоги, умение воспринимать учебную информацию, запоминать увиденное, умение организовывать себя на выполнение поставленной задачи, способствовать воспитанию интереса к предмету, коммуникативности учащихся при решении задач.

ХОД УРОКА


1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ (Флипчарт, Страница 1)


Улыбнитесь друг другу, и с этим прекрасным настроением я предлагаю начать наш урок.


2. ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА. (Флипчарт, Страница 2)


3. КАЛЛИГРАФИЧЕСКАЯ МИНУТКА.


Пишут буквы «Й» и «И»


4. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ


Классификация: найди сходство и различие букв. (Флипчарт, Страница 3)

Вывод: согласный «Й» слога не образует.

Задание: запиши слова в два столбика и раздели на слоги.

Вывод: во втором столбике в словах на один слог больше.


5. ПОДГОТОВКА К ВОСПРИЯТИЮ НОВОГО МАТЕРИАЛА.


Задание: назови слова по картинке. (Флипчарт, Страница 4 -7)

Классификация. Что общего у всех слов?


6. ФОРМУЛИРОВКА ТЕМЫ УРОКА.


Чтение правила на с. 75 учебника


7. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ.


Измени слово так, чтобы в нем появилась буква «Й» и раздели для переноса. (стая – стайка, аллея – аллейка, мыть – мойка, скамья – скамейка, семья – семейка, шея - шейка) (Флипчарт, Страница 8)


8. ФИЗМИНУТКА (Флипчарт, Страница 9)


9. ОБОБЩЕНИЕ.


Объясни правило правописания слов «мыть», «скамья», «семья».

Какую роль выполняет «Ь» в словах? (Флипчарт, Страница 10)



10. РАБОТА СО СЛОВАМИ ИЗ СЛОВАРЯ.


Пальто.


11. ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ.


Распредели слова в три корзины по количеству слогов. Назови слова, которые не переносятся. (Флипчарт, Страница 11)


12. РАЗВИТИЕ РЕЧИ.


Составь предложение по картинке, употребив слова с буквами «Й» и «Ь» (Флипчарт, Страница 12)


13. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА С УЧЕБНИКОМ.


С. 75, упр. 196


14. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ.


Формулируем правило.

- Итак, правило переноса №2

Перенос веди толково,

Чтобы дело шло на лад

Раздели на слоги слово

Как на дольки шо-ко-лад.


- Но помните, что при переносе буквы «й» и «ь» не должны отделяться от буквы, за которой они стоят в слоге.


15. РЕФЛЕКСИЯ. (Флипчарт, Страница 13)


16.ИТОГ УРОКА.


17. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.


С. 76, упр. 199



Краткое описание документа:

"Описание материала:

Целью данного урока является - "познакомить учащихся с правилами переноса, отрабатывать навык работы в группе с применение интерактивной доски.

Использование современных технологий развивает познавательный интерес к предмету.

Быстрее формирует навык правописания слов по данной теме, так как работает зрительная память.

Использование современных технологий делает урок ярким, насыщенным и результативным.

В ходе урока отрабатывается умение работы в группе, оценивание результатов работы учащимися внутри группы.

Общая информация

Номер материала: 32701022715

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.