90121
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыСтатья «Филологическое образование сегодня»

Статья «Филологическое образование сегодня»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Филологическое образование сегодня

Современное состояние филологического образования сегодня в школе характеризуется положительным фактором : появилась возможность электронного сопровождения образования (информационно-коммуникативные технологии, электронные учебники ).Компьютер отмечает правильное решение, при неправильном советует подумать еще, предлагает варианты, подсказывает ответ – таким образом, снимается стресс при получении неудовлетворительного результата работы.Компьютер обеспечивает гибкость управления учебным процессом, создает возможности для дифференциации и индивидуализации обучения. Применение информационно-компьютерных технологий неизбежно связано с отказом от традиционной классно-урочной системы.

Однако, проблем у учителя-филолога огромное количество.

Выпускники,сдавшие ЕНТ испытывают огромные трудности с выражением своих мыслей на письме и устно.Неспособность внятно формулировать мысли-выражение неспособности самостоятельно мыслить.А ведь ученик должен практически владеть русским языком в его различных функциональных разновидностях: устной и письменной речью, разговорной и литературной, деловой и эпистолярной. Уметь грамотно, самостоятельно и творчески выражать свои мысли, адекватно воспринимать и понимать речь разных жанров и стилей.Для этого учитель должен создавать условия, способствующие развитию творческих возможностей учащихся, и исключить все,что снижает самостоятельность.Сегодня в образовании я считаю необходимо вспомнить знаменитое сократовское слово «Исследуем!».Сократовсий метод представляет собою беседу-исследование: с помощью вопросов ,задаваемых одним собеседником другому, обнаруживаются противоречия в общепринятом понимании.Осознание этих противоречий будит мысль,возникают новые вопросы,которые шаг за шагом ведут к истине.Сегодня современный ученик ищет себя,меняет интересы,отличается самостоятельностью и независимостью.

По каждому вопросу у него может быть свое мнение.Поэтому мы должны стремиться пробудить в учениках жажду свободного, нескованного традициями познания и указать к нему дорогу. Этот метод учит смело и самостоятельно мыслить.Школа должна учить трудному , но так,чтобы освоение этого трудного было творческим,т.е.радостною победой...А для этого нужна живая душа учителя,его чувства-его личность.



Краткое описание документа:

"Описание материала:

Проблем у учителя-филолога огромное количество. Выпускники, сдавшие ЕНТ испытывают огромные трудности с выражением своих мыслей на письме и устно. Неспособность внятно формулировать мысли- выражение неспособности самостоятельно мыслить. Учитель должен создавать условия, способствующие развитию творческих возможностей учащихся, и исключить все, что снижает самостоятельность

Школа должна учить трудному , но так,чтобы освоение этого трудного было творческим,т.е.радостною победой...А для этого нужна живая душа учителя,его чувства-его личность.

Общая информация

Номер материала: 32711022727

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.