Кім тапқыр?

Скачать материал

Бастауыш мектеп пәнідерінен үлгілік күнтізбелік тақырыптық жоспар

Шығармашылық тобымен жасалған:

Айтжанова Ж.А. - Балқаш қаласының білім бөлімінің әдіскері;

Толеуова М.М.-Балқаш қаласының әдістемелік бірлестігінің жетекшісі;

Аралбай Т.А.- Балқаш қаласының №2 лицейінің бастауыш сынып мұғалімі.

Сауат ашу (оқу, жазу)

1-сынып

Барлығы – 231 сағат, аптасына 7 сағаттан

Оқулық «Алматыкітап баспасы» 2012ж

Авторлары: Г.И. Уайсова , А.Е.Жұмабаева

1-сынып оқушының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

Пәндік нәтиже бойынша 1-сыныптың соңында оқушылар білуі қажет:

1) тілдің (ауызша және жазбаша сөйлеудің) негізгі бірліктері туралы қарапайым ұғымдарды:сөйлеу – сөйлем – сөз – буын – дыбыс – әріп туралы қарапайым түсінікті;

2) қазақ әліпбиіндегі барлық дыбыстар мен әріптерді;

3) орыс тілінен енген сөздерде кездесетін дыбыстар мен әріптерді;

4) дыбыстарды (дауысты, дауыссыз, жуан дауысты, жіңішке дауысты) ажыратуды;

5) әріптерді (баспа және жазба түрлерін, бас әріп және кіші әріпті) ажыратуды;

6) бас әріптен басталып жазылатын сөздерді (адамның аты-жөні, тегі, қала, ауыл, өзен, көл, көше аттары, жан-жануарларға қойылатын атаулар);

7) тасымалды және тасымалдауға болмайтын жағдайларды;

8) сөйлемнің бас әріптен басталып жазылатынын;

9) сөйлемнің соңына қойылатын тыныс белгілерді;

10) сөйлемнің, сөздің, буынның, дауысты, дауыссыз дыбыстардың графикалық белгіленуін;

11) а және ә; о және ө; ұ және ү; ы және і дыбыстары мен әріптерін және олардың емлесін; қосарлы дауыстылар (и, ё, я, ю) кездесетін сөздерді дұрыс жазуды.

15. Сөйлеу әрекетінің түрлері бойынша. Тыңдалым және айтылым бойынша меңгеруі қажет:

1) сөзді, сөйлемді, мәтінді тыңдауды, сөздің мағынасын, сөйлем мен мәтіннің мазмұнын түсінуді;

2) сөздегі дыбысты дұрыс есту және айыруды, оларды дұрыс айтуды;

3) сұрақты мән беріп тыңдауды және оған тиісті жауап қайтаруды;

4) естігенін немесе оқығанын түсінуді және оны мазмұндап айтып беруді;

5) қарым-қатынас барысында сыпайы сөздерді (сәлемдесу, қоштасу, кешірім сұрау) қолдануды;

6) мәтін бойынша сұрақ қоюды және оларға жауап беруді;

7) оқылған мәтіннің мазмұнына талдау жүргізуді;

8) әңгімелесуге, диалогқа, дидактикалық ойындарға қатысуды;

9) 1-2 шумақ (4 жолдан тұратын) шағын өлеңді, жұмбақ, жаңылтпаштарды жатқа айтуды.

16. Оқылым бойынша:

1) дауыстап және іштей оқуды;

2) сөздерді буындап оқуды, жыл соңына қарай тұтас сөзбен оқуды;

3) сөздерді бір қалыпты және ұғына отырып оқуды (оқу жылының аяғында минутына 30-40 сөзден тұратын мәтінді);

4) дауыс кідірісін және оқу қарқынын сақтай отырып сөйлемдерді (мәтінді) мәнерлеп оқуды;

5) оқу жылдамдығын жыл соңына қарай арттырып, шапшаң әрі түсініп оқуды;

6) мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап табуды, мазмұнын айтуды; тақырып бойынша үш-бес сөйлемнен тұратын мәтін құрастыруды.

17. Жазылым бойынша:

1) дыбыстарды әріптермен дұрыс белгілеуді;

2) қазақ әліпбиінің барлық әріптерін (баспа және жазба, бас әріптер мен кіші әріптер) каллиграфия нормасына сәйкес жазуды, оларды сөз ішінде бір-бірімен дұрыс байланыстыруды;

3) жазба және баспа түрде берілген мәтіндерді (10-15 белгіден артық емес), сөйлемдерді (3-4 сөзден тұратын), сөздерді (10 сөзден артық емес) дұрыс көшіріп жазуды;

4) жазу барысында сөйлемді дұрыс рәсімдеуді (сөйлемді бас әріппен жазу және соңында сәйкес тыныс белгісін қою);

5) сөздерді (5-6 сөз) және сөйлемдерді (2-3 сөйлем) есту арқылы жазуды;

6) жазу барысында кейбір орфография ережесін (сөздерді тасымалдау; адамның аты, фамилиясы, қала, ауыл, өзен, көл, көше аттары, жан-жануарларға қойылатын атауларды бас әріппен жазу) қолдануды.

18. Тұлғалық нәтижелер оқушылардың:

1) Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін (елтаңба, ту, гимн) құрметтеуінен, мемлекеттік гимнді білуінен;

2) туған елге деген сүйіспеншілігінен, туған жердің табиғатын сақтауға және қорғауға деген ұмтылысынан;

3) өз ана тілін, мәдениетін, салт-дәстүрін құрметтеуінен;

4) салауатты өмір салтын ұстануынан;

5) еңбек пен оқуға деген жауапкершілікті сезінуінен;

6) қарым-қатынас барысында мәдениет сақтауынан, үлкен адамдарды құрметтеп, кішілерге қамқорлық танытуынан көрінеді.

19. Жүйелі-әрекеттік нәтижелер оқушылардың:

1) дыбыстық және әріптік жүйе, дыбыстың түрлері (дауысты: жуан, жіңішке, дауыссыз); буын, сөз, сөйлем; буыннан сөз, сөзден сөйлем құралатыны; сөздердің белгілі бір мағынасы болатыны және белгілі бір қызмет атқаратыны (заттың атын, іс-қимылын, түр-түсін, дәмін, иісін т.б. сипаттарын білдіретіні); сөйлемнің бас әріптен басталып, соңына тыныс белгісі (? ! .) қойылатыны; бас әріппен жазылатын сөздер; тасымал, т.б. жайында алған қарапайым түсініктерін оқу және жазу барысында дұрыс пайдалана білуінен және сөздерге қарапайым дыбыстық-буындық талдау жасауынан, сөйлеуден тілдік бірліктерді айырып көрсете алуынан;

2) оқу үдерісінде алған түрлі ақпараттарды дұрыс қабылдауынан және дұрыс түсінуінен, қажетті жағдайда есіне түсіріп, орынды қолдана алуынан;

3) шапшаң, түсініп және мәнерлеп оқу дағдысынан;

4) дұрыс, қатесіз, сауатты әрі көркем жаза алуынан;

5) ауызша және жазбаша тілінің дамуынан, ойын нақты, түсінікті, толық, жүйелі жеткізе алуынан;

6) шығармашылық жұмыстарға қызығушылығынан, талдау, жинақтау, жалпылау, нақтылау әдістерін қолдана білуінен көрініс табуы қажет.

Жолда жүру ережесі- 18 сағат

1-сынып

р/т№	ай	Сабақ тақырыптары	Сағат саны
1.	қыркүйек	*ЖЖЕ* Көше күтпеген жағдайларға толы (с.ашу)	2
2.	қыркүйек	*ЖЖЕ* Көше күтпеген жағдайларға толы (с.ашу)	2
3.	қазан	*ЖЖЕ* Практикалық сабақ (экскурсиялар, үстел үстіндегі ойындар). (с.ашу)	1
4.	қазан	*ЖЖЕ* Аялдау жолы және қозғалыс жылдамдығы. (с.ашу)	1
5.	қараша	*ЖЖЕ* Жүргіншілер өтпелері. (с.ашу)	1
6.	қараша	*ЖЖЕ* Реттелмейтін көше қиылыстары. (с.ашу)	1
7.	желтоқсан	*ЖЖЕ* Реттелетін көше қиылыстары. Бағдаршам. (техн)	1
8.	желтоқсан	*ЖЖЕ* Жолдан тағы қай жерде өтуге болады. (техн)	1
9.	қаңтар	*ЖЖЕ* Автобуста және троллейбуста жүру. (муз)	1
10.	қаңтар	*ЖЖЕ* Трамвайда және көліктің басқа да түрлерінде жүру. (муз)	1
11.	ақпан	*ЖЖЕ* Жол белгілері және жолға салынатын таңбалар. (муз)	1
12.	ақпан	*ЖЖЕ* Ойнауға қай жерде болады және қай жерде болмайды. (с. ашу)	1
13.	наурыз	*ЖЖЕ* ЖКО кезіндегі жарақаттардың түрлері. (с.ашу)	1
14.	наурыз	*ЖЖЕ* Жарақаттанғанда өзіңе және жолдасыңа қалай көмектесу керек. (бейн)	1
15.	сәуір	*ЖЖЕ* Сен – велосипедшісің. (бейн)	1
16.	сәуір	*ЖЖЕ* Қала сыртына шығу. (бейн)	1
17.	мамыр	*ЖЖЕ* Жол жүргізушілердің көзімен. (техн)	1
18.	мамыр	*ЖЖЕ* Қорытынды сабақ. (техн)	1
	Барлығы:		18

№	Тақырыбы				Сағат саны
№	Әліппеге дейінгі кезең (14 сағат )
1	Астана. Сөйлеу.				1
2	Отбасы. Сөз.Сөйлем.				1
3	Өзің тұтынып жүрген үй мүліктері. Сөйлем.				1
4	Ойыншықтар. Буын.				1
5	Оқу құралдары. Буын.				1
6	Күз. Суреттеу.				1
7	Дақылдар. Дыбыс және әріп.				1
8	Көкөністер. Буын.Дыбыс.				1
9 10	Жемістер.Дауысты және дауыссыз дыбыстар. Алма бағында. Сөйлеу. ЖЖЕ Көше күтпеген жағдайларға толы				1 1
11	Аңдар. Дауысты және дауыссыз дыбыстар.				1
12	Үй жануарлары.Дауысты дыбыстар.				1
13	Тағамдар.Дауыссыз дыбыстар.				1
14	«Мақта қыз бен мысық» ертегісі				1
	Әліппе кезеңі (98 сағат )
1-2	А дыбысы мен әрпі				2
3-4	Р дыбысы мен әрпі				2
5-6	О дыбысы мен әрпі				2
7-8	Л дыбысы мен әрпі				2
9-10	Ш дыбысы мен әрпі				2
11-12	С дыбысы мен әрпі				2
13-14	У дыбысы мен әрпі				2
15-16	Ы дыбысы мен әрпі				2
17-18	Д дыбысы мен әрпі				2
19-20	Т дыбысы мен әрпі				2
21-22	М дыбысы мен әрпі				2
23-24	Н дыбысы мен әрпі				2
25	А,р,о,л,ш,с,у,ы,д,т,м,н дыбыстары мен әріптерін қайталау. ЖЖЕ Көше күтпеген жағдайларға толы				1
26-27	Ң дыбысы мен әрпі				2
28-29	Ғ дыбысы мен әрпі				2
30-31	Ж дыбысы мен әрпі				2
32-33	І дыбысы мен әрпі				2
34-35	Ә дыбысы мен әрпі				2
36-37	Ө дыбысы мен әрпі				2
38-39	Қ дыбысы мен әрпі				2
40-41	К дыбысы мен әрпі				2
42-43	Е дыбысы мен әрпі				2
44-45	Б дыбысы мен әрпі *ЖЖЕ* Практикалық сабақ (экскурсиялар, үстел үстіндегі ойындар).				2
46-47	И дыбысы мен әрпі				2
48-49	Й дыбысы мен әрпі				2
50-51	Г дыбысы мен әрпі				2
52-53	З дыбысы мен әрпі				2
54-55	Ұ дыбысы мен әрпі				2
56-57	Ү дыбысы мен әрпі				2
58-59	П дыбысы мен әрпі				2
60	Ң,ғ,ж,і,ә,ө,қ,к,е,б,и,й,г,з,ұ,ү,п, дыбыстары мен әріптерін қайталау. *ЖЖЕ* Аялдау жолы және қозғалыс жылдамдығы				1
61-62	Һ дыбысы мен әрпі				2
63-64	Я дыбысы мен әрпі				2
65-66	Ю дыбысы мен әрпі				2
67-68	Х дыбысы мен әрпі				2
69-70	В дыбысы мен әрпі				2
71	Һ,я,ю,х,в дыбыстары мен әріптерін қайталау. *ЖЖЕ* Жүргіншілер өтпелері.				1
72-73	Ф дыбысы мен әрпі				2
74-75	Ë дыбысы мен әрпі				2
76-77	Щ дыбысы мен әрпі				2
78-79	Ц дыбысы мен әрпі				2
80-81	Э дыбысы мен әрпі				2
82-83	Ч дыбысы мен әрпі				2
84	Ë,ф,щ,ц,э,ч дыбыстары мен әріптерін қайталау. *ЖЖЕ* Реттелмейтін көше қиылыстары				1
85	Ь белгісі				1
86	Ъ белгісі				1
87	Қазақ әліпбиі				1
88	Қарға мен көлбақа (ертегі)				1
89	Мысықтың қоңыпауы (ертегі)				1
90	Мақалдар				1
91	Көкөніс				1
92	Оқы ойна М.Хакімжанова				1
93	Неліктен ойнамады? С.Сарғасқаев				1
94	Әліппе.М.Әлімбаев Жарқын жүзді ұстазым				1
95	Мейірімді қыз Н.Сералиев				1
96	Жаңылтпаштар				1
97	Қасқыр мен қоян.Қу түлкі. ертегісі				1
98	Әке мен бала. Ы.Алтынсарин				1
	Әліппеден кейінгі кезең (119 сағат)
	Негізгі тақырыптар	Оқу материалдары		Грамматика материалдары
	Ана тілі
1	Тіл және сөйлеу		Көзге көрінбейтін бала	Сөйлеу	1
2	Табиғат тынысы *Дыбыстар мен әріптер*		Туған тілім Ә.Тәжібаев	Сөйлеу	1
3			Қыс	Дыбыс және әріп	1
4			Бұл қай кезде болады? Ш.Ахметов	Дыбыс және әріп	1
5			Қар қандай? М.Гай	Дыбыс және әріп	1
6			Боранда Н.Жанаев	Дауысты және дауыссыз дыбыстар	1
7			Аққу мамық ұлпа қар М.Әлімбаев	Дауысты дыбыстар	1
8	*Жуан және жіңішке дауысты дыбыстар*		Намыс Е.Өтетілеуұлы	Жуан дауысты дыбыстар	1
9			Жапалақ қар себелеп Қадыр Мырза Әли	Жуан дауысты дыбыстар	1
10			Өрмекші,құмырсқа,қарлығаш Ы.Алтынсарин	Жіңішке дауысты дыбыстар	1
11			Көңілді қыс Шәміл Мұхамеджанов	Жіңішке дауысты дыбыстар	1
12	*Жуан және жіңішке айтылатын сөздер* Менің Отаным-Қазақ елі *Жуан және жіңішке жұп дауыстылар*		Аяз Қ.Толыбаев	Дауысты дыбыстар	1
13			Пингвин неге ұша алмайды?	И дыбысы жуан,жіңішке айтылуы	1
14			Жылыжайда	У дыбысының жуан,жіңішке айтылуы	1
15			Білім	Жуан айтылатын сөздер	1
16			Тиін	Жіңішке айтылатын сөздер	1
17			Кітап ескірмейді	Жуан және жіңішке дыбыстар аралас келген сөздер	1
18			Темірағаш	Жуан және жіңішке дыбыстар аралас келген сөздер	1
19			Отан Әбдіраштың Жарасқаны	Жуан және жіңішке жұп дауыстылар а-ә	1
20			Туған өлкем Ө.Тұрманжанов	Жуан және жіңішке жұп дауыстылар о-ө	1
21			Құмырсқа мен көгершін	Жуан және жіңішке жұп дауыстылар ы-і	1
22			Елің Қ.Баянбай	Жуан және жіңішке жұп дауыстылар ұ-ү	1
23	*Буын* *Тасымал* Сәлем- сөздің анасы		Жусанда туған жердің иісі бар	Қосарлы дауысты дыбыстар( Ĕ,я,ю)	1
24			Отан Б.Ысқақов	Қосарлы дауысты дыбыстар( Ĕ,я,ю)	1
25			Қазақстан байрағы	Буын	1
26			Ата насихаты	Буын	1
27			Біздің елтаңба	Буын	1
28			Мемлекеттік тіл	Буын	1
29			Әнұран Ө.Ақыпбекұлы	Буын (у,ң,й )	1
30			Өз Астанам –өз ордам	Тасымал	1
31			Алматы	Тасымал	1
32			Ағайынбыз бәріміз	Тасымал	1
33			Бөдененің құйрығы неге қысқа?	Тасымал	1
34			Балаларыма	Тасымал	1
35	Шаңырақ шуағы		Қазақ әліпбиі	Әліпби реті	1
36			Әдепті қыз	Әліпби реті	1
37			Ұланы еркін елімнің	Әліпби реті	1
38			Бір атаның ұрпағы	Әліпби реті	1
39			Сәлем берем үлкенге	Әліпби реті	1
40			Ақ мамам	мәтін	1
41			Нұртай ата	Мәтін мәтін	1
42			Әдептілік-әдемілік	Мәтін мәтін	1
43	*Сөйлем*		Әдепті балалар. *ЖЖЕ* Ойнауға қай жерде болады және қай жерде болмайды.	мәтін	1
44			Нағашы жұрт	мәтін	1
45			Қолғанат	Сөйлем	1
46			Жеті ата	Сөйлем	1
47	Төрт түлік *Сөз*		Шие тергенде	Сөйлем	1
48			Телу	Сөйлем	1
49			Көктем Т.Молдағалиев	Сөйлем	1
50			Кемпірқосақ. *ЖЖЕ* ЖКО кезіндегі жарақаттардың түрлері	Сұраулы сөйлемдер	1
51			Көктем Т.Айбергенов	Лепті сөйлем	1
52			Мал баласын сүйеді	сөз	1
53			Қой	сөз	1
54			Жылқы	Мағынасы қарама-қарсы сөздер	1
55	Талаптыға нұр жауар		Бөрте лақ	сөз	1
56			Түйе	Мағынасы жуық сөздер	1
57			Шұбат	Көп мағыналы сөздер	1
58			Малдың пайдасы	Көп мағыналы сөздер	1
59			Адам болам десеңіз	Заттың атын білдіретін сөздер	1
60			Батырмен кездесу	Заттың атын білдіретін сөздер	1
61			Кішілерге қамқор бол	Заттың атын білдіретін сөздер	1
62			Шығыс жұлдызы	Заттың атын білдіретін сөздер	1
63			Үш би	Заттың атын білдіретін сөздер	1
64			Көктемнің кереметі	Заттың атын білдіретін сөздер	1
65			Ыбырай	Кім? Кімдер?	1
66			Шығыс жұлдызы	Заттың атын білдіретін сөздер	1
67			Үш би	Заттың атын білдіретін сөздер	1
68			Көктемнің кереметі	Заттың атын білдіретін сөздер	1
69			Ыбырай	Кім? Кімдер?	1
70			Малта	Заттың атын білдіретін сөздер	1
71			Суретші ата Қастеев	Заттың атын білдіретін сөздер	1
72			Не тәтті?	Заттың атын білдіретін сөздер	1
73			Тұңғыш қазақ ғарышкері	Бас әріппен жазылатын сөздер.Кісі аттары	1
75			Мақтаншақтар	Бас әріппен жазылатын сөздер.Кісі аттары	1
76			Жусан	Бас әріппен жазылатын сөздер.жер-су аттары	1
77			Жайлауда	Бас әріппен жазылатын сөздер.жер-су аттары	1
78			Бәсіре	Бас әріппен жазылатын сөздер.Жан-жануарларға қойылатын аттар	1
79			Өзендер	Бас әріппен жазылатын сөздер.Аспан денелері аттары	1
80			Бозша торғай	Заттың қимылын білдіретін сөздер	1
81			Шуақ	Заттың қимылын білдіретін сөздер	1
82			Қайдан келдің , Бауырсақ?	Заттың қимылын білдіретін сөздер	1
83			Кел,балалар,оқылық!	Заттың қимылын білдіретін сөздер	1
84			Ара адамды неге шағады?	Заттың қимылын білдіретін сөздер	1
85			Бәйшешек	Заттың қимылын білдіретін сөздер	1
86			Баланың тапқырлығы	Заттың қимылын білдіретін сөздер	1
87			Ләйлігүл	Заттың қимылын білдіретін сөздер	1
88			Көктем сәні	Заттың сынын білдіретін сөздер	1
89			Ынтымақ күні	Заттың сынын білдіретін сөздер	1
90			Алтын шеттеуік	Заттың сынын білдіретін сөздер	1
91			Көктем Қ.Аманжолов	Заттың сынын білдіретін сөздер	1
92			Гүлдер	Заттың сынын білдіретін сөздер	1
93			Гүл жамылған өлке	Заттың сынын білдіретін сөздер	1
94			Төрт мезгіл	Заттың сынын білдіретін сөздер	1
95			Тіл қатады шөптер де	Заттың сынын білдіретін сөздер	1
96			Он саусақ	Заттың санын білдіретін сөздер	1
97			Піл	Заттың санын білдіретін сөздер	1
98			Санамақ	Заттың санын білдіретін сөздер	1
99			Мамыр	Заттың санын білдіретін сөздер	1
100			Жаңаша санамақ	Заттың санын білдіретін сөздер	1
101			Алты түлкі	Заттың санын білдіретін сөздер	1
102	Халық ауыз әдебиеті үлгілерінен		Жиренше шешен мен бала	Сөз және сөйлем қайталау	1
103			Халқыңа әділ бол Төле би	Сөйлем сөздерден құралатыны жайлы білімдерін пысықтау	1
104			Шешендік сөздер	Сөйлем сөздерден құралатыны жайлы білімдерін пысықтау	1
105			Әйтеке бидің жауабы	Сөйлем сөздерден құралатыны жайлы білімдерін пысықтау	1
106			Арыстан мен тышқан (ертегі)	Сөйлемдегі сөздердің байланысы	1
107			Екі әтеш (ертегі)	Сөйлемдегі сөздердің байланысы	1
108			Жұмбақтар	Сөйлемнің бас әріптен басталатыны жайлы білімдерін пысықтау	1
109			Мақал-мәтелдер	Сөйлемнің бас әріптен басталатыны жайлы білімдерін пысықтау	1
110			Жаңылтпаштар	Сөйлемнің бас әріптен басталатыны жайлы білімдерін пысықтау	1
111			Бақша ағаштары Ы.Алтынсарин	Сөйлем соңына қойылатын тыныс белгілері туралы білімдерін пысықтау (.)	1
112			Орманшының баласы М.Әбдірашева	Сөйлем соңына қойылатын тыныс белгілері туралы білімдерін пысықтау(?)	1
113			Нөсер А.Хамзеұлы	Сөйлем соңына қойылатын тыныс белгілері туралы білімдерін пысықтау(!)	1
114	Жыл бойы өткенді қайталау		Ақылшым мұғалім Ә.Дүйсенбиев	Дауысты,дауыссыз дыбыстарды қайталау	1
115			Жекпе-жек М.Иманжанов	Сөз,сөйлемдегі сөздердің байланысын қайталау	1
116			Ұшқыш болам Т.Молдағалиев	Заттың атын білдіретін сөздер	1
117			Аңдар	Заттың қимылын білдіретін сөздерді қайталау	1
118			Жау,жаңбыр Ш.Мұхамеджанов	Заттың сынын білдіретін сөздерді қайталау	1
119			Жеті қарағай	Заттың санын білдіретін сөздерді қайталау	1

«Тіл және әдебиет» білім саласы

Сауат ашу (оқу, жазу)

Оқулық «Атамура»

1-сынып

Барлығы – 231 сағат, аптасына 7 сағаттан

1-сынып оқушының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

Пәндік нәтиже бойынша 1-сыныптың соңында оқушылар білуі қажет:

12) тілдің (ауызша және жазбаша сөйлеудің) негізгі бірліктері туралы қарапайым ұғымдарды:сөйлеу – сөйлем – сөз – буын – дыбыс – әріп туралы қарапайым түсінікті;

13) қазақ әліпбиіндегі барлық дыбыстар мен әріптерді;

14) орыс тілінен енген сөздерде кездесетін дыбыстар мен әріптерді;

15) дыбыстарды (дауысты, дауыссыз, жуан дауысты, жіңішке дауысты) ажыратуды;

16) әріптерді (баспа және жазба түрлерін, бас әріп және кіші әріпті) ажыратуды;

17) бас әріптен басталып жазылатын сөздерді (адамның аты-жөні, тегі, қала, ауыл, өзен, көл, көше аттары, жан-жануарларға қойылатын атаулар);

18) тасымалды және тасымалдауға болмайтын жағдайларды;

19) сөйлемнің бас әріптен басталып жазылатынын;

20) сөйлемнің соңына қойылатын тыныс белгілерді;

21) сөйлемнің, сөздің, буынның, дауысты, дауыссыз дыбыстардың графикалық белгіленуін;

22) а және ә; о және ө; ұ және ү; ы және і дыбыстары мен әріптерін және олардың емлесін; қосарлы дауыстылар (и, ё, я, ю) кездесетін сөздерді дұрыс жазуды.

15. Сөйлеу әрекетінің түрлері бойынша. Тыңдалым және айтылым бойынша меңгеруі қажет:

1) сөзді, сөйлемді, мәтінді тыңдауды, сөздің мағынасын, сөйлем мен мәтіннің мазмұнын түсінуді;

2) сөздегі дыбысты дұрыс есту және айыруды, оларды дұрыс айтуды;

3) сұрақты мән беріп тыңдауды және оған тиісті жауап қайтаруды;

4) естігенін немесе оқығанын түсінуді және оны мазмұндап айтып беруді;

5) қарым-қатынас барысында сыпайы сөздерді (сәлемдесу, қоштасу, кешірім сұрау) қолдануды;

6) мәтін бойынша сұрақ қоюды және оларға жауап беруді;

7) оқылған мәтіннің мазмұнына талдау жүргізуді;

8) әңгімелесуге, диалогқа, дидактикалық ойындарға қатысуды;

9) 1-2 шумақ (4 жолдан тұратын) шағын өлеңді, жұмбақ, жаңылтпаштарды жатқа айтуды.

16. Оқылым бойынша:

7) дауыстап және іштей оқуды;

8) сөздерді буындап оқуды, жыл соңына қарай тұтас сөзбен оқуды;

9) сөздерді бір қалыпты және ұғына отырып оқуды (оқу жылының аяғында минутына 30-40 сөзден тұратын мәтінді);

10) дауыс кідірісін және оқу қарқынын сақтай отырып сөйлемдерді (мәтінді) мәнерлеп оқуды;

11) оқу жылдамдығын жыл соңына қарай арттырып, шапшаң әрі түсініп оқуды;

12) мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап табуды, мазмұнын айтуды; тақырып бойынша үш-бес сөйлемнен тұратын мәтін құрастыруды.

17. Жазылым бойынша:

7) дыбыстарды әріптермен дұрыс белгілеуді;

8) қазақ әліпбиінің барлық әріптерін (баспа және жазба, бас әріптер мен кіші әріптер) каллиграфия нормасына сәйкес жазуды, оларды сөз ішінде бір-бірімен дұрыс байланыстыруды;

9) жазба және баспа түрде берілген мәтіндерді (10-15 белгіден артық емес), сөйлемдерді (3-4 сөзден тұратын), сөздерді (10 сөзден артық емес) дұрыс көшіріп жазуды;

10) жазу барысында сөйлемді дұрыс рәсімдеуді (сөйлемді бас әріппен жазу және соңында сәйкес тыныс белгісін қою);

11) сөздерді (5-6 сөз) және сөйлемдерді (2-3 сөйлем) есту арқылы жазуды;

12) жазу барысында кейбір орфография ережесін (сөздерді тасымалдау; адамның аты, фамилиясы, қала, ауыл, өзен, көл, көше аттары, жан-жануарларға қойылатын атауларды бас әріппен жазу) қолдануды.

18. Тұлғалық нәтижелер оқушылардың:

3) Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін (елтаңба, ту, гимн) құрметтеуінен, мемлекеттік гимнді білуінен;

4) туған елге деген сүйіспеншілігінен, туған жердің табиғатын сақтауға және қорғауға деген ұмтылысынан;

3) өз ана тілін, мәдениетін, салт-дәстүрін құрметтеуінен;

4) салауатты өмір салтын ұстануынан;

5) еңбек пен оқуға деген жауапкершілікті сезінуінен;

19. Жүйелі-әрекеттік нәтижелер оқушылардың:

7) дыбыстық және әріптік жүйе, дыбыстың түрлері (дауысты: жуан, жіңішке, дауыссыз); буын, сөз, сөйлем; буыннан сөз, сөзден сөйлем құралатыны; сөздердің белгілі бір мағынасы болатыны және белгілі бір қызмет атқаратыны (заттың атын, іс-қимылын, түр-түсін, дәмін, иісін т.б. сипаттарын білдіретіні); сөйлемнің бас әріптен басталып, соңына тыныс белгісі (? ! .) қойылатыны; бас әріппен жазылатын сөздер; тасымал, т.б. жайында алған қарапайым түсініктерін оқу және жазу барысында дұрыс пайдалана білуінен және сөздерге қарапайым дыбыстық-буындық талдау жасауынан, сөйлеуден тілдік бірліктерді айырып көрсете алуынан;

8) оқу үдерісінде алған түрлі ақпараттарды дұрыс қабылдауынан және дұрыс түсінуінен, қажетті жағдайда есіне түсіріп, орынды қолдана алуынан;

9) шапшаң, түсініп және мәнерлеп оқу дағдысынан;

10) дұрыс, қатесіз, сауатты әрі көркем жаза алуынан;

11) ауызша және жазбаша тілінің дамуынан, ойын нақты, түсінікті, толық, жүйелі жеткізе алуынан;

12) шығармашылық жұмыстарға қызығушылығынан, талдау, жинақтау, жалпылау, нақтылау әдістерін қолдана білуінен көрініс табуы қажет.

Жолда жүру ережесі- 18 сағат

1-сынып

р/т№	ай	Сабақ тақырыптары	Сағат саны
1.	қыркүйек	*ЖЖЕ* Көше күтпеген жағдайларға толы (с.ашу)	2
2.	қыркүйек	*ЖЖЕ* Көше күтпеген жағдайларға толы (с.ашу)	2
3.	қазан	*ЖЖЕ* Практикалық сабақ (экскурсиялар, үстел үстіндегі ойындар). (с.ашу)	1
4.	қазан	*ЖЖЕ* Аялдау жолы және қозғалыс жылдамдығы. (с.ашу)	1
5.	қараша	*ЖЖЕ* Жүргіншілер өтпелері. (с.ашу)	1
6.	қараша	*ЖЖЕ* Реттелмейтін көше қиылыстары. (с.ашу)	1
7.	желтоқсан	*ЖЖЕ* Реттелетін көше қиылыстары. Бағдаршам. (техн)	1
8.	желтоқсан	*ЖЖЕ* Жолдан тағы қай жерде өтуге болады. (техн)	1
9.	қаңтар	*ЖЖЕ* Автобуста және троллейбуста жүру. (муз)	1
10.	қаңтар	*ЖЖЕ* Трамвайда және көліктің басқа да түрлерінде жүру. (муз)	1
11.	ақпан	*ЖЖЕ* Жол белгілері және жолға салынатын таңбалар. (муз)	1
12.	ақпан	*ЖЖЕ* Ойнауға қай жерде болады және қай жерде болмайды. (с. ашу)	1
13.	наурыз	*ЖЖЕ* ЖКО кезіндегі жарақаттардың түрлері. (с.ашу)	1
14.	наурыз	*ЖЖЕ* Жарақаттанғанда өзіңе және жолдасыңа қалай көмектесу керек. (бейн)	1
15.	сәуір	*ЖЖЕ* Сен – велосипедшісің. (бейн)	1
16.	сәуір	*ЖЖЕ* Қала сыртына шығу. (бейн)	1
17.	мамыр	*ЖЖЕ* Жол жүргізушілердің көзімен. (техн)	1
18.	мамыр	*ЖЖЕ* Қорытынды сабақ. (техн)	1
	Барлығы:		18

№		Тақырыбы			Мазмұны		Сағат саны		мерзімі
		Әліппеге дейінгі кезең (14 сағат )
1		Мектеп.			Мектеп.		1
2-3		Сынып, оқу құралдары. Сөйлем			Партада отыру ережесі. Әліппе оқулығы. Оқу құралдары. Оларды пайдалану ережелері		2
4		Мектептің спорт алаңы. Сөйлем			Мектептің спорт алаңымен таныстыру. Спорттық құрал –жабдықтар. Спорттық ойын түрлері		1
5		Музыка, бейнелеу өнері, еңбек. Сөз			Сүйікті ісі		1
6		Күн режимі: менің бос уақытым			Оқушының денсаулығы, гигиенасы. Күн режимінің ережелері. Дұрыс демалу, тамақтану, денсаулықты сақтау ережелері		1
7		Көшеде жүру ережесі, көліктер. Буын			Көшеде жүру тәртібі. Бағдаршам. Белгілерді тану. Көліктердің түрлері. *ЖЖЕ* Көше күтпеген жағдайларға толы ЖЖЕ Реттелетін көше қиылыстары. Бағдаршам.		1
8		Жабайы жануарлар: аңдар. Буын			Жабайы жануарлар, аңдар. Олардың түрлері, адамға пайдасы. Жабайы жануарлар мен аңдарға қамқорлық		1
9-10		Құстар,үй құстары. Дыбыс			Құстар,үй құстары. Олардың түрлері, пайдасы. Оларға қамқорлық		2
11		Төрт түлік. Дауысты дыбыс			Үй жануарлары, түрлері. Төлдері. Олардың пайдасы. Қамқорлық		1
12		Көкөністер, жеміс жидектер. Дауыссыз дыбыс			Көкөністер. Жеміс-жидектер. Олардың атаулары, пайдасы		1
13		Отбасы,отбасы мүшелері			Отбасы мүшелері. «Ата көрген оқ жонар», «Ана көрген тон пішер»		1
14		Отбасы. Дыбыс,буын,сөз, сөйлем			Отбасы мүшелері.		1
		Әліппе кезеңі (98 сағат )
1-2		А дыбысы мен әрпі			Алма ағашы. Бау–бақша. Аты А дыбысынан басталатын жемістер, бақша дақылдары		2
3-4		Т дыбысы мен әрпі			Тау-тас. Ата. Ат. Аты Т дыбысынан басталатын ыдыстар мен құралдар		2
5-6		П дыбысы мен әрпі			Піл. Апа. Парта. Пенал. Дәптер		2
7-8		Н дыбысы мен әрпі			Нан. Нан дүкені. Ана		2
9-10		Ғ дыбысы мен әрпі			Ғарыш. Аға. Атауында Ғ дыбысы бар құралдар		2
11-12		Р дыбысы мен әрпі			Ара. Ара		2
13-14		Л дыбысы мен әрпі			Ала. Ал		2
15-16		У дыбысы мен әрпі			Уық. Ту. Тау		2
17		А, Т, П, Н, Ғ, Р, Л, У дыбыстары мен әріптерін пысықтау			А, Т, П, Н, Ғ, Р, Л, У дыбыстары мен әріптерін қайталау. *ЖЖЕ* Көше күтпеген жағдайларға толы		1
18-19		Ш дыбысы мен әрпі			Шана. Аты Ш дыбысынан басталатын жан-жануарлар		2
20		Й дыбысы мен әрпі			Ай. Айна		1
21-22		О дыбысы мен әрпі			Орақ. Шопан. Отан. Ору		2
23-24		Қ дыбысы мен әрпі			Қала. Ақ –қара. Қарақат. Қанша?		2
25-26		Д дыбысы мен әрпі			Дала. Қайда? Қандай?		2
27-28		М дыбысы мен әрпі			Мата.Тамақ. Қар		2
29-30		Б дыбысы мен әрпі			Бақа. Балық. Бақша. Орман		2
31-32		С дыбысы мен әрпі			Сағат. Сабақ. Саймандар		2
33		Ш, Й, О, Қ, Д, М, Б, С дыбыстары мен әріптерін пысықтау			Ш, Й, О, Қ, Д, М, Б, С дыбыстары мен әріптерін қайталау. *ЖЖЕ* Практикалық сабақ (экскурсиялар, үстел үстіндегі ойындар).		1
34-35		Ы дыбысы мен әрпі.			Ыдыс. Қақпашы		2
36-37		Ж дыбысы мен әрпі.			Жусан. Жарыс. Жақсы-жаман.		2
38-39		Ұ дыбысы мен әрпі			Ұя. Құстар. Ұшқыш болу-арман. Жұмбақтар		2
40		Ң дыбысы мен әрпі			Жаңғақ. Аңдар		1
41		Ы, Ж,Ұ, Ң дыбыстары мен әріптерін пысықтау			Ы, Ж,Ұ, Ң дыбыстары мен әріптерің қайталау		1
42-43		Е дыбысы мен әрпі			Ыдыс. Қақпашы		2
44-45		К дыбысы мен әрпі					2
46-47		І дыбысы мен әрпі			Ірімшік. Тіл. Кім! Ін. Қандай?		2
48-49		Ә дыбысы мен әрпі			Әже. Әліппе		2
50-51		И дыбысы мен әрпі			Ит. Итмұрын. Жұмбақ		2
52-53		З дыбысы мен әрпі			Зығыр. Мұз айдыны		2
54-55		Ө дыбысы мен әрпі			Өзен. Өркеш. Даналық сөз		2
56-57		Ү дыбысы мен әрпі			Үкі. Кім кінәлі?		2
58-59		Г дыбысы мен әрпі			Ақ көгершін. Құлагер		2
60		Ә, И, З, Ө, Ү, Г дыбыстары мен әріптерін пысықтау			Ә, И, З, Ө, Ү, Г дыбыстары мен әріптерін қайталау. *ЖЖЕ* Аялдау жолы және қозғалыс жылдамдығы.		1
61-62		Я дыбысы мен әрпі			Ұя. Сұр қоян. Кісі аттары. Жер-су аттары		2
63-64		Ю дыбысы мен әрпі			Ою. Жақсы көрем. Жарыс		2
65		Я, Ю дыбыстары мен әріптерін пысықтау			Я, Ю дыбыстары мен әріптерін қайталау. *ЖЖЕ* Реттелмейтін көше қиылыстары.		1
66		Х дыбысы мен әрпі			Хат. Кітапхана		1
67		Һ дыбысы мен әрпі			Қаһарман		1
68-69		В дыбысы мен әрпі			Вокзал		2
70-71		Ф дыбысы мен әрпі			Фонтан. Футбол		2
72		Ё дыбысы мен әрпі			Шахтер		1
73		Э дыбысы мен әрпі			Экскаватор. Электр		1
74		Щ дыбысы мен әрпі			Щетка. Жұмбақ		1
75		Ц дыбысы мен әрпі			Цирк. Клоунның сыры		1
76		Ч дыбысы мен әрпі			Болашақ чемпиондар		1
77		Ь дыбысы мен әрпі			Лагерь жыры		1
78		Ъ дыбысы мен әрпі			Біздің үй		1
79-80		Х, Һ, В, Ф, Ё, Э, Щ, Ц, Ч дыбыстары мен әріптерін және Ь,Ъ белгілерін			Х, Һ, В, Ф, Ё, Э, Щ, Ц, Ч дыбыстары мен әріптерін және Ь,Ъ белгілерін қайталау.		2
81-82		Салыстыру			К-Г, К-Ғ, П-Б, А-Ә, О-Ө, Ы-І, Ұ-Ү. *ЖЖЕ* Жүргіншілер өтпелері.		2
83-84		Алфавит			Алфавит (баспа, жазба)		2
85		16 желтоқсан –Тәуелсіздік күні. Отан. Астанам					1
86		Әліппе. Алфавит сыры.					1
87		Жарқын жүзді ұстазым.					1
88		Әсемпаз болма әрнеге. Сегіз аяқ. Бір уыс мақта					1
89		Оқуға шақыру. Сал-сал, Білек, сал Білек.					1
90		Құстың ұясы. Бір қазан сүт					1
91		Күншіл үйрек. Бақа					1
92		Қожаның аты					1
93		Кім неден күшті?					1
94		Бақа мен балық					1
95-96		Жұмбақтар. Жаңылтпаштар.					2
97		Мақал –мәтелдер					1
98		Ата, бата					1

			Әліппеден кейінгі кезең (119 сағат)
			Негізгі тараулар	Оқу материалдары		Грамматика материалдары
	1		Тіл және сөйлеу	Ана тілі.		Тіл және сөйлесу		1
	2		Қыс Сөйлем. Сөз. Дыбыс.Әріп.	Қыс.		Сөйлем, сөз		1
	3			Аққала		Сөйлем, сөз		1
	4			Қысқа дайындық		Сөйлем, сөз		1
	5			Айнала күміс қар		Дыбыс,әріп		1
	6			Қыс		Дыбыс,әріп		1
	7			Қыс		Дыбыс,әріп		1
	8		Дауысты және дауыссыз дыбыстар мен оларды әріптері	Тоқылдақ		Дауысты дыбыс әріптері		1
	9			Еңбек		Дауысты дыбыстар		1
	10			Шопан еңбегі.		Дауысты дыбыстар		1
	11			Қоян		Дауысты дыбыстар		1
	12		Төрт түлік Жуан, жіңішке дауысты дыбыстар және олардың әріптері. Жуан және жіңішке айтылатын сөздер.	Мал атасы		Дауыссыз дыбыстар		1
	13			Түйе. Бота		Дауыссыз дыбыстар		1
	14-15			Жылқы		Алфавит		2
	16			Боз бие. Құлыншақ		Алфавит		1
	17			Ақ бұзау		Жуан дауыстылар		1
	18			Сиыр		Жуан дыбыстар		1
	19			Қозы. Қошақандар		Жуан дауыстылар		1
	20			Төлдер		Жіңішке дауыстылар		1
	21			«Әнші» төлдер		Жіңішке дауыстылар		1
	22			Малдың төлін сүюі		Жуан және жіңішке айтылатын сөздер		1
	23			Малды құрметтеу		Жуан және жіңішке айтылатын сөздер		1
	24		Шаңырақ шуағы	. Құттықтаймын мама, туғун күніңмен		Жуан және жіңішке айтылатын сөздер		1
	25			Әжесі мен немересі		Жуан және жіңішке айтылатын сөздер		1
	26			Не тәтті?		Жуан және жіңішке айтылатын дыбыстар мен әріптер.		1
	27			Әдептілік әліппесі		Жуан және жіңішке айтылатын сөздер		1
	28			Ақсақалдың ақ батасы		Жұп дауыстылар		1
	29			Әке мен бала		а-ә дауысты дыбыстар ы мен әріптерінің емлесі		1
	30			Көкемнің ақылы		о-ө дыбыстары мен әріптерінің емлесі		1
	31			О, қорқайын мен неге?		ы-і дыбыстары мен әріптерінің емлесі		1
	32			Көрші атам		Ұ-ү дыбыстары мен әріптерінің емлесі		1
	33			Не деу керек?		Буын		1
	34			Тымақ. ЖЖЕ Ойнауға қай жерде болады және қай жерде болмайды.		Буын		1
	35			Төзім.		Буын.		1
	36			Оқымысты бала		Буын (й, ң, у)		1
	37		Тасымал Отан Дауыссыз дыбыстардың жуан және жіңішке айтылуы	Сен бақытты ұлансың		Тасымал		1
	38			Отан		Тасымал		1
	39			Қазақстан – Республикам менің		Тасымал		1
	40			Қазақстан картасы		Тасымал		1
	41-42			Менің Отаным. Біздің ту		Тасымалдауға болмайтын жағдайлар		2
	43			Елтаңба		Тасымалдауға болмайтын жағдайлар		1
	44			Қазақстан Республикасының Гимні		Дауыссыз дыбыстарды жуан және жіңішке айтылуы		1
	45			Қазақстан Республикасының Әнұраны				1
	46		Заттың атын білдіретін сөздер Көктем	Жазғытұрым		Заттың атын білдіретін сөздер		1
	47			Құстарым, келіңдер		Заттың атын білдіретін сөздер		1
	48			Сауысқан мен көкек		Заттың атын білдіретін сөздер		1
	49			Бәйшешек. Жауқазын		Заттың атын білдіретін сөздер		1
	50		8 Наурыз – Аналар мерекесі Бас әріппен басталып жазылатын сөздер	Анаға сыйлаймыз		Заттың атын білдіретін сөздер		1
	51			Жақсы көрем		Заттың атын білдіретін сөздер		1
	52			Көмірдің кереметтері		Сөйлемнің жазылу тәртібі		1
	53			Менің атым Қожа		Адамның аты- жөнінің жазылу емлесі		1
	54			Екі соқа		Жер,су аттарының жазылу еслесі		1
	55			Өрмекші, құмырсқа, қарлығаш		Кісі аттары, жер-су аттарының жазылу еслесі		1
	56			Ақын тілегі		Жан-жануарларға арнайы қойылған аттардың жазылі емлесі		1
	57			Мен не үйрендім?		Кісі аттары, жер-су аттарының жазылу еслесі		1
	58		Заттың қимылын білдіретін сөздер Наурыз – жыл басы	Наурыз – жыл басы		Заттың қимылын білдіретін сөздер		1
	59			Ұлыстың ұлы күнінде		Заттың қимылын білдіретін сөздер		1
	60			Наурыз көже		Заттың қимылын білдіретін сөздер		1
	61			Наурыз тойы		Заттың қимылын білдіретін сөздер		1
	62			Бұлт қай кезде болады?		Заттың қимылын білдіретін сөздер		1
	63			Жаз келді. ЖЖЕ ЖКО кезіндегі жарақаттардың түрлері.		Заттың қимылын білдіретін сөздер		1
	64			Атаның ақ батасы		Заттың қимылын білдіретін сөздер		1
	65		Заттың сынын білдіретін сөз Адам болам десеңіз	Кел, балалар оқылық		Қандай? қай? сұрақтарына жауап беретін сөздер		1
	66			Шоқан		Заттың сынын білдіретін сөздер		1
	67			Адам болам десеңіз		Заттың сынын білдіретін сөздер		1
	68			Тарту		Қандай? қай? сұрақтарына жауап беретін сөздер		1
	69			Өнерлі жігіт		Заттың сынын білдіретін сөздер		1
	70		Заттың санын білдіретін сөздер	Домалақ ана		Қанша?неше?нешінші? сұрақтарына жауап беретін сөздер		1
	71			Үш би		Неше? сұрағына жауап беретін сөздер		1
	72			Санамақ.		Неше?нешінші? сұрақтарына жауап беретін сөздер
	73			Махамбеттің тапқырлығы		Заттың санын білдіретін сөздер		1
	74			Абылай хан		Заттың санын, сынын білдіретін сөздер		1
	75			Қазақ батырлары		Неше?нешінші? сұрақтарына жауап беретін сөздер		1
	76			Көктем		Заттың санын, сынын білдіретін сөздер		1
	77		Сөйлем	Жырау		Сөйлемнің құрылымы		1
	78			Балаларға		Сөйлемнің соңына қойылатын тыныс белгілер		1
	79			Ән сабағы		Лепті сөйлем		1
	80			Сурет сабағы		Сұраулы сөйлем		1
	81			Геолог		Сөйлем түрлерін пысықтау.		1
	82		Сөйлемдегі сөздердің байланысы	Мамыр		Сөйлемдегі сөздердің байланысы		1
	83			Қаздарым		Сөйлемдегі сөздердің байланысы		1
	84-85					Білім бақылау сабағы		2
	86		Мәтін	Жалбыз.		Мәтіннің негізгі ойы		1
	87			Тауық.		Мәтінге ат қою		1
	88			Бұғы		Мәтін		1
	89			Сілеусін.		Мәтін		1
	90		Жыл бойы өткенді қайталау	Жеңіс күні		Дыбыс, әріп.		1
	91			Астанаға барғанда		Дыбыс, әріп.		1
	92-93			Құлын мінген бала		Дауысты, дауыссыз дыбыстар		2
	94		Жыл бойы өткенді қайталау Жаз	Гүл. Алтын жұлдыз		Буын		1
	95			Елік		Тасымал түрлері		1
	96			Әскердегі ағама		Сөз таптарын қайталау		1
	97			Бозторғай		Мағынасы қарама-қарсы сөздер		1
	98			Күн көзін бұлт баспасын!		Заттың сынын білдіретін сөздер.		1
	99			Гүлдерден аумаймыз		Заттың қимылын білдіретін сөздер.		1
	100			Жаз келді		Сөйлемнің құрылымы		1
	101			Балалар		Сөйлемнің құрылымы		1
	102			Бұл қай кезде болады?		Сөйлемнің құрылымы		1
	103			Жазғы шілде		Алфавит		1
	104			Жау, жау, жаңбыр		Сөйлемдегі сөздердің байланысы		1
	105			Жайлау		Сөйлемдегі сөздердің байланысы		1
	106		Халық ауыз әдебиеті үлгілері	Түлкі мен қырғауыл		Мәтіннің негізгі ойы		1
	107			Түлкі мен қоян		Мәтінге ат қою		1
	108			Менің атым - Бөлтірік		Мәтін		1
	109			Досболдың тапқырлығы		Мәтін		1
	110			Қожанасырдың тойға баруы		Мәтіннің негізгі ойы		1
	111			Алдар Көсе мен бай баласы		Мәтін		1
	112			Арыстан мен түлкі		Мәтінді бөліктерге бөлу		1
	113			Күшік пен мысық		Мәтіннің негізгі ойы		1
	114			Сыншы бала		Мәтін		1
	115			Ақымақ қасқыр		Мәтіннің негізгі ойы		1
	116			Зеректік		Мәтіннің тақырыбы		1
	117			Сыншы бала		Мәтін		1
	118			Мақалдар		Негізгі ойын ашу		1
	119			Жұмбақтар		Жұмбақ құрастырып көрейік		1

«Жаратылыстану» білім саласы

Дүниетану

1-сынып

Барлығы – 33 сағат, аптасына 1 сағаттан

1-сынып оқушысының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

Пəндік нəтиже бойынша 1-сыныптың соңында оқушылар:

1) табиғаттағы жанды жəне жансыз денелер;

2) күн мен түннің айырмашылығы;

3) адам қолымен жасалған заттар;

4) табиғи құбылыстар;

5) адамның сезім мүшелері жəне оны күту;

6) өсімдік мүшелері;

7) жыл мезгілдеріне байланысты жануарлар мен құстардың тіршілік етуі;

8) жыл мезгілдеріне байланысты адам еңбегі;

9) жыл мезгілдерінің атауын, оның адам, жануарлар жəне өсімдіктер тіршілігіндегі маңыздылығы;

10) өсімдіктер мен жануарлардың адам өмірі үшін маңызы;

11) жеке бас гигиена ережелерін;

12) қауіпсіздік ережелерін білуі қажет.

1-сыныптың соңында оқушылар:

1) табиғатты қорғаудың қарапайым ережелерін;

2) айналадағы дүниені бақылау əдістерін;

3) тұстарды бағдарлау жəне оның атауын меңгеруі қажет.

Өмір қауіпсіздік негіздері- 6 сағат

№	Тақырыптар	Сағат саны
1- сынып
1.	Қоршаған әлем. Табиғат құбылыстары.	1
2.	Адам.	1
3.	Табиғат. Ауа райы.	1
4.	Қыс.	1
5.	Көктем.	1
6.	Өсімдіктердің адам өміріндегі мәні.	1
	Барлығы:	6

	№	Тақырыптар	Сағат саны	мерзімі
		Айналадағы дүние (6 сағат)
1	1.	Қоршаған дүние. /ӨҚН Қоршаған әлем. Табиғат құбылыстары /	1
2	2.	Денелер.	1
3	3.	Табиғат құбылыстары	1
4	4.	Күн және түн, олардың адам, өсімдік және жануарлар тіршілігі үшін маңызы	1
5	5.	Айналадағы дүниемен танысу	1
6	6.	Топсаяхат «Айналадағы дүниені бақылау»	1
		Адам (4 сағат)
7	1.	Адамның еңбегі. /ӨҚН Адам/	1
8	2.	Адамның сезім мүшелері. Көз. Тері.	1
9	3.	Құлақ.	1
10	4.	Мұрын. Тіл. Оларды күту ережесі	1
		Табиғат (23 сағат)
11	1.	Ауа райы, тұстарды бағдарлау	1
12	2.	Табиғаттағы жыл мезгілдері. /ӨҚН Табиғат. Ауа райы./	1
13	3.	Күз мезгілі	1
14	4.	Күз мезгіліндегі адамдардың еңбегі	1
15	5.	Қыс. «Құстарға көмек» топсаяхат	1
16	6.	Қысқы еңбек /ӨҚН Қыс./	1
17	7.	Көктем	1
18	8.	Көктемгі еңбек /ӨҚН Көктем/	1
19	9.	Жаз	1
20	10.	Жазғы еңбек	1
21	11.	Жыл мезгілдеріне байланысты өсімдіктер тіршілігіндегі өзгерістер	1
22	12.	Өсімдіктердің топтары, мүшелері және олардың атқаратын қызметі	1
23	13.	Өсімдік жемістері, тұқым. Тағамға пайдаланатын көкөністер және оларды өсіру жолдары.	1
24	14.	Өсімдіктердің көбеюі	1
25	15.	Өсімдіктердің жануарлар тіршілігіндегі маңызы және өсімдіктерді қорғау – адамның міндеті	1
26	16.	Өсімдіктердің адам өмірі үшін маңызы. /АӨҚН Өсімдіктердің адам өміріндегі мәні./	1
27	17.	«Өсімдіктер мен жануарлар әлемі» қалалық мұражайға топсаяхат	1
28	18.	Жануарлар: құстар, балықтар, қосмекенділер және жорғалаушылар	1
29	19.	Бунақденелілер, сүтқоректілер және олардың түрлері,мекендеу ортасы	1
30	20	Аңдардың тіршілігі, азықтануы , түлеуі және күз және қысқы мезгілдеріне дайындығы	1
31	21	Құстардың оралуы . Құстардың қысқа дайындығы.	1
32	22	Үй құстары және олардың тіршілігі	1
33	23	Топсаяхат «Өсімдіктер тіршілігі»	1

«Математика» білім саласы

МАТЕМАТИКА

1-сынып

(Барлығы – 132 сағат, аптасына 4 сағаттан)

1-сынып оқушысының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

Пәндік нәтижелер. 1-сыныптың соңында оқушылар:

1) + 2, 3, 4 жағдайларында он көлемінде қосу кестелерін және оларға сәйкес азайту жағдайларын жатқа;

2) қосу және азайту амалдардың компоненттерінің атауларын және қосу мен азайту жағдайында белгісіз компоненттерді табу ережелерін;

3) қосудың ауыстырымдылық қасиетін;

4) 10 көлемінде қосу кестесін;

5) мәтінді есептің құрылымын;

6) шамалар бірліктерінің белгілеулерін: 1 сағат, 1 см, 1 дм, 1 тг;

7) дециметр мен сантиметр арасындағы қатынастарды білуі қажет.

1-сыныптың соңында оқушыларда:

1) оқулықпен жұмыс жасау, оқулықта берілген суреттер мен сызбалардың, жаттығулар мен талаптардың мағынасын түсіне білу;

2) сабақ барысында ыңғайлы қалыпта отыру, қалам мен қарындашты дұрыс ұстау;

3) өз тәртібіне жауап беру;

4) тапсырмалардың орындалуының және есептердің шығарылуының дұрыстығын тексеру;

5) математиканың «+», «-»;« <», « > », « = » белгілерін дұрыс қолдану;

6) 20 көлемінде сандарды оқу және жазу;

7) 10 көлемінде сандарды оқу, жазу және салыстыру;

8) «артық», «кем», «сонша», «қосу», «арттыру», «кеміту», «плюс», «минус» терминдерін дұрыс қолдану;

9) 10 көлемінде сандарды қосу мен азайтуды орындау;

10) қосынды мен айырым бар өрнекті оқу және жазу;

11) сызғыштың көмегімен 1см дәлдікке дейін кесіндінің ұзындығын өлшеу;

12) 1см дәлдікке дейін кесінді салу;

13) қосындыны (қалдықты) табуға, бірнеше бірлікке арттыруға (кемітуге), белгісіз қосындыны, азайғышты, азайтқышты табуға, айырымдылық салыстыруға есептер шығару;

14) теңдікті, теңсіздікті, өрнекті (санды және әріпті), теңдеуді, біртаңбалы және екітаңбалы сандарды айыра білу;

15) бір әрпі бар өрнектің мәнін табу;

16) қосу және азайту амалдарының белгісіз компоненттерінің табу ережелері негізінде теңдеулерді шығару (түбірлерін табу) біліктігі болуы қажет.

1-кесте – Жазба жұмыстарының оқу тоқсандары бойынша бөліну үлгісі

2-кесте – 1-4 сыныптарға арналған математика пәнінен бақылау жұмыстары

1 - сынып
	1 тоқсан	2 тоқсан	3 тоқсан	4 тоқсан
Бақылау жұмысы	2	2	3	3
Өздік жұмысы	2	2	3	3
Барлығы:	4	4	6	6

	№	Тақырып	Сағат саны		күні

		Дайындық кезеңі/12сағат/
1	1	Бірден онға дейінгі сандар тізбегі, кері тізбек.		1
2	2	Заттарды салыстыру (пішіні, өлшемі, түсі, ұзындығы, массасы, сыйымдылығы, бағасы, ауданы бойынша)		1
3	3	Заттардың кеңістікте орналасу қалпы (оң жақта, сол жақта, жоғарыда, төменде, үстінде, астында, арасында, алдында, артында)		1
4	4	Қозғалыс бағыты (жоғарыдан төмен қарай, төменнен жоғары қарай, бір-біріне қарама-қарсы, бір бағытта, қарама-қарсы екі бағытта)		1
5	5	Заттарды қозғалыс жылдамдығы бойынша салыстыру (жылдам, баяу)		1
6	6	Уақытты бағдарлау (бұрын, кейін, дейін, содан соң, алдымен, содан кейін, кеше-бүгін-ертең), уақыт бойынша салыстыру (жасы үлкен, жасы кіші)		1
7	7	Заттарды санау: реттік санау, есептік санау, тура ж/е кері санау.		1
8	8	Заттардың пішіні, пішіні , түсі ж/е өлшемі бойынша заттарды салыстыру		1
9	9	Геометриялық фигуралар (үшбұрыш, дөңгелек, шаршы, тік төртбұрыш, текше, шар, сызықтар (түзу, қисық) , нүкте,сәуле,бұрыш)		1
10	10	Бақылау жұмысы №1		1
11	11	Кесінді. Екі нүкте арқылы кесінді жүргізу		1
12	12	Заттың көрнекілігі негізінде жауабын санау арқылы табылатын қосындыны (қалдықты) табуға, бірнеше бірлікке ұлғайтуға берілген есептерді шығаруға дайындық.		1
		0-ден 10-ға дейінгі сандар. Кесінді. 1см дәлдікке дейінгі кесіндінің ұзындығын табу /24 сағат/
13	1	1 саны және цифры,1сағ дәлдікке дейін сағат бойынша уақытты анықтау, 1см кесінді сызу		1
14	2	2 саны және цифры, 2 см кесінді ұзындығын өлшеу және салу.		1
15	3	Қосу және азайту («+», «-» таңбалары), санға 1-ді қосу, алу.		1
16	4	2 санының құрамы, сандарды салыстыру («>»,«<»,«=» салыстыру таңбалары ) :		1
17	5	0 саны және цифры , 0 санын алу және белгілеу.		1
18	6	Теңдік және теңсіздік, тура және тура емес теңдік және теңсіздік және олардың белгілері.		1
19	7	3 саны және цифры, үшбұрыш		1
20	8	3 санының құрамы		1
21	9	4 саны және цифры, құрамы ,төртбұрыш		1
22	10	Өздік жұмысы №1		1
23	11	5 саны және цифры,бесбұрыш		1
24	12	5 санының құрамы, әртүрлі өлшеулер арқылы заттырдың ұзындығын өлшеу.		1
25	13	6 саны және цифры, алтыбұрыш		1
26	14	6 санының құрамы		1
27	15	7 саны және цифры		1
28	16	7 санының құрамы		1
29	17	8 саны және цифры		1
30	18	Өздік жұмысы №2		1
31	19	8 санының құрамы		1
32	20	9 саны және цифры		1
33	21	9 санының құрамы		1
34	22	10 саны. Дециметр: 1 дм = 10 см		1
35	23	Бақылау жұмысы №2		1
36	24	Қ.ж. Санау нәтижесі мен сандарды салыстыру		1
		10-ға дейін қосу мен азайту. Есептің құрылымы. Теңдік.Теңсіздік. /48 сағат/
37	1	1-ден 10-ға дейінгі сандардың құрамын пысықтау		1
38	2	Қосу амалының компоненттері/қосылғыш, қосындының мәні, қосынды, қосу/		1
39	3	Қосылғыш, қосындының мәні, қосынды, қосу және арасындағы байланыс.		1
40	4	Азайту, айырма, азайғыш, азайтқыш, айырманың мәні және арасындағы байланыс.		1
41	5	Қосудың ауыстырымдылық қасиеті.		1
42	6	Қосу мен азайтудың арасындағы байланыс, қосу мен азайтудың тәсілдері.		1
43	7	0 санымен қосу мен азайтуды орындау.		1
44	8	10 дейінгі қосу кестесі және азайтудың сәйкес жағдайлары.		1
45	9	Өздік жұмысы №3		1
46	10	Ұзындық бірлігі –дециметр.		1
47	11	Сандар қатары, оларды салыстыру		1
48	12	Сандарды салыстыру, сан мен өрнекті салыстыру		1
49	13	Өрнектерді салыстыру, айырмалық салыстыруға арналған жай есепке дайындық/		1
50	14	Бақылау жұмысы №3		1
51	15	2 санын қосу және азайту. (2+2, 4-2)		1
52	16	2 санын қосу кестесі, есеп және онымен байланысты терминдер		1
53	17	Есептің құрамы және онымен байланысты терминдер (3+2)		1
54	18	Қосындыны табуға арналған есептер (4+2)		1
55	19	Өздік жұмысы №4		1
56	20	Есеп (Қалдықты табу), қосу және азайту (5+2, 7-2)		1
57	21	Бірнеше бірлікке артық санды табуға арналған есеп (6+2, 8-2)		1
58	22	Бірнеше бірлікке артық санды табуға арналған есеп (7+2, 9-2)		1
59	23	Бірнеше бірлікке артық санды табуға арналған есеп (8+2, 10-2)		1
60	24	Бақылау жұмысы №4		1
61	25	Қ.ж. ± 2 Бірнеше бірлікке артық санды табуға арналған есеп		1
62	26	2-ні қосу және азайту тәсілдері		1
63	27	3 санын қосу және азайту. (3+3, 6-3)		1
64	28	3+3 , бірнеше бірлікке кем санды табуға арналған есеп		1
65	29	4+3, бірнеше бірлікке кем санды табуға арналған есеп		1
66	30	5+3, бірнеше бірлікке кем санды табуға арналған есеп		1
67	31	6+3, есептің мәнді белгелері		1
68	32	7+3, есептің мәнді белгелері		1
69	33	Өздік жұмысы №5		1
70	34	3-ті қосу және азайту тәсілдері		1
71	35	4 санын қосу және азайту		1
72	36	4+4, есептің мәнді белгілері/арифметикалық амал орындалмайтын/		1
73	37	5+4, есептің мәнді белгілері/арифметикалық амал орындалмайтын/		1
74	38	Бақылау жұмысы №5		1
75	39	Қ.ж. ± 4 ,сандарды айырмалық салыстыруға берілген жай есеп		1
76	40	± 5,сандарды айырмалық салыстыруға берілген жай есеп		1
77	41	5-ті қосу және азайту тәсілдері		1
78	42	Санды және әріпті өрнектер		1
79	43	Өздік жұмысы №6		1
80	44	Бір әрпі бар өрнектің мәнін табу: а+6, а+7, а-6, а-7		1
81	45	Әріпті өрнектер а+9, а+8, а-9, а-8		1
82	46	Әріпті өрнек 10-а, бір әрпі бар өрнектің мәні		1
83	47	Бақылау жұмысы№6		1
84	48	Қ.ж. Теңдеу және оның шешімі ,таңдау тәсілі арқылы шығару		1
		Толық ондықтар.Жүз /12сағат/
85	1	Жаңа санау бірлігі –ондық, оның құрылуы, натурал сандар		1
86	2	Ондықтармен санау, ондықтардың реті, оқылуы және жазылуы		1
87	3	Монеталар (жиынтығы және ұсақтау):10 тг, 20 тг, 50 тг, 100 тг		1
88	4	Ондықтарды қосу және азайту, кері есептер		1
89	5	Ондықтарды және сәйкес шамаларды қосу және азайту, кері есептер		1
90	6	Азайғыш пен азайтқышты табуға арналған есептер		1
91	7	Өздік жұмысы №7		1
92	8	Дециметр мен оның сантиметрмен арақатынасы		1
93	9	Еркін өлшеммен көпбұрыш сызу		1
94	10	Геометриялық фигуралардың қиылысуы		1
95	11	Бақылау жұмысы №7		1
96	12	Қ.ж. Геометриялық фигураларды кескіндеу		1
		10-нан 20-ға дейінгі сандар. Өзара кері есептер /24 сағат/
97	1	2 ондықтың сандарын оқу және жазу		1
98	2	Бір таңбалы және екі таңбалы сандар.		1
99	3	Екі таңбалы сандардың бірліктер және ондықтар разрядтары		1
100	4	Екі таңбалы санды разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жазу		1
101	5	Екі таңбалы санды разрядтық қосылғыштарға жіктеу		1
102	6	Екі таңбалы сандарды салыстыру		1
103	7	Айырымдылық салыстыруға берілген есептер		1
104	8	Айырымдылық салыстыруға берілген есептер		1
105	9	Бақылау жұмысы №8		1
106	10	Қ.ж. Кері есептер, өзара кері есептер		1
107	11	Кері есептер, өзара кері есептер.		1
108	12	Кесінділердің ұзындықтарының қосындысы		1
109	13	Кесінділердің ұзындықтарының айырмасы		1
110	14	Өздік жұмысы №8		1
111	15	Еркін өлшеммен көпбұрыш салу		1
112	16	Бірнеше бірлікке кем санды табуға арналған есеп		1
113	17	Бірнеше бірлікке артық санды табуға арналған есеп		1
114	18	Есептің мәнді белгілері.		1
115	19	Бақылау жұмысы№9		1
116	20	Қ.ж. Қалдықты табуға берілген есептер		1
117	21	Барлығын табуға берілген есептер		1
118	22	Өзара кері есептер.		1
119	23	10-нан 20-ға дейінгі сандар негізінде құрылған теңдеулерді шешу		1
120	24	Өздік жұмысы №9		1
		Қайталау (12 сағат)
121	1	Нумералогиялық ұғымдар		1
122	2	Шамалар және оларды өлшеу		1
123	3	Қосу және азайтудың сәйкес жағдайларының кестелері		1
124	4	Өрнек, теңдік, теңдеу және теңсіздік.		1
125	5	Өздік жұмысы №10		1
126	6	Кесінділерді салу, ұзындықтарын салыстыру және өлшеу		1
127-128	7-8	Есепті шығару		2
129	9	Бақылау жұмысы№10		1
130	10	Қ. ж.10-ға дейін және ондықтарды қосу және азайту		1
131	11	Есепті шығару		1
132	12	10-ға дейін және ондықтарды қосу және азайту		1

«Технология» білім саласы

Еңбекке баулу

1-сынып

Барлығы – 66 сағат, аптасына 2 сағаттан

1-сынып оқушысының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

Пәндік нәтиже бойынша 1-сыныптың соңында оқушылар:

1) қазақтың ұлттық киімдері, зергерлік бұйымдары туралы қысқаша мағлұматты;

2) еңбек сабағына қажетті құралдар мен материалдардың атауын.

1-сыныптың соңында оқушылар:

1) табиғи материалдардан қарапайым бұйымдар жасауды;

2) ермексаздан түрлі мүсіндеме жасауды, оның жасалу жолдарын;

3) үлгі бойынша қағаздан түрлі ойыншықтар, аппликация, құрамақтар құрастыруды меңгеруі қажет.

15.	сәуір	Сен – велосипедшісің.	1
16.	сәуір	Қала сыртына шығу.	1
17.	мамыр	Жол жүргізушілердің көзімен.	1
18.	мамыр	Қорытынды сабақ.	1
	Барлығы:		18

№	Тараулар	Тақырыптар	Сағат саны
	Техникалық еңбек – 40 сағат
1	Табиғи материалдармен жұмыс (10 сағат)	Табиғатқа саяхат «Табиғи материалдардың түрлері мен оны сақтау жағдайы»	1
		Өсімдіктерден « Бұғы» аппликациясын жасау	1
		Өсімдіктерден «Тышқан»аппликациясын жасау	1
		Өсімдіктерден «Көжек»аппликациясын жасау	1
		«Күнбағыс» жасау.	1
		Өсімдіктерден «Аққұтан» аппликациясын жасау	1
		Гүлдер мен жапырақтардан жасалған ғажайып құрамақтар	1
		Ұсақ тастардан «табақша» мозаикасын жасау	1
		Ұсақ тастардан «түлкі» мазаикасын жасау	1
		Ұсақ тастардан «қадам» жасау	1
2	Ермексазбен жұмыс істеу (10 сағат)	Ермексазбен жұмыс істеу ережесі мен тәсілдері:жұмсарту, домолақтау,созу,сопайту.	1
		Ермексаздан «Зымыран» құрамағын жасау	1
		«Бауырсақ» ертегісі кейіпкерлерін мүсіндеу	2
		Бұғының бұзауы мен қошақанды мүсіндеу	2
		Үлгі бойынша құмырсқаны мүсіндеу.	1
		Схема бойынша барыс мүсінін жасау	1
		Үлгі бойынша мүсіндеу: жемістер, көкөністер	1
		Құрастыру реті бойынша ойыншықтар жасау	1
3	Қағаз және қатырма қағазбен жұмыс істеу (14 сағат)	Қажетті құрал жабдықтар және қауіпсіздік ережесі	1
		Қалып үлгі бойынша белгілеу, салу	1
		Тізбек құрастыру тәсілі: қағазды қатпарлап бүктеу, қию тәсілдері	1
		Қалып үлгіні пайдаланып, түрлі пішіндерден жүк машинасын құрастыру	1
		Желімді дұрыс пайдаланып,«Күн шұғыласы» аппликациясын жасау	1
		Геометриялық пішіндерден түрлі фигуралар құрастыру	1
		Қағаздан мозаикалық өрнек құрастыру	1
		Түрлі түсті қағаздардан мозаика жасау	1
		Қағаз бен қатырма қағаздан «Бағдаршам» құрастыру. *ЖЖЕ* Реттелетін көше қиылыстары. Бағдаршам.	1
		Салпыншақ ойыншықтар құрастыру	1
		«Қар ұшқыны» аппликациясы	1
		«Аққала» аппликациясы. *ЖЖЕ* Жолдан тағы қай жерде өтуге болады.	1
		Қағаздан оригами тәсілімен көркем бұйымдар модельдеу(сулық, күшік)	2
4	Техникалық құрастыру (2 сағат)	Үлгі бойынша әткеншек құрастыру	1
4	Техникалық құрастыру (2 сағат)	Сурет пен схема бойынша қоларба құрастыру	1
5	Тоқыма материалдармен жұмыс істеу (4 сағат)	Маталар туралы қысқаша мәлімет беру, қажетті құралдар, қауіпсіздік ережелері.	1
		Матаның өңі мен теріс бетін анықтап,шаршы пішінді матаны шашақтау	1
		Жіптің түрлері, инені сабақтау және түю	1
		ине және тігіс түрлері: көктеп тігу, кері және ілгері шаншыа тігу	1
	Көркем еңбек – 24 сағат
6	Ұлттық киімдер (6 сағат)	Қазақ ұлттық киімдерімен танысу	2
		Қағаздан аппликация арқылы сәукеле жасау	1
		Қағаздан аппликация арқылы бөрік жасау	1
		Қағаздан аппликация арқылы тақия жасау	1
		Орыс және ұйғыр халқының киімдерімен танысу	1
7	Зергерлік өнер (6 сағат)	Ұлттық зергерлік бұйымдар туралы жалпы түсінік, олардың ерекшеліктері,қолданылатын материалдары	1
		Фольгадан сырға құрастырып, қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау	1
		Фольгадан алқа құрастыру	1
		Фольгадан моншақ құрастыру	1
		Кәмпит қағаздарынан түрлі әшекейлі бұйымдар құрастыру	1
		Фольгадан жүзік жасау	1
8	Ұлттық бұйымдар (12 сағат)	Ұлттық бұйымдар туралы жалпы түсінік, олардың ерекшеліктері, ою-өрнектермен безендіру	1
		Ұлттық бұйым жастықшаны ою-өрнекпен безендіру	1
		Ұлттық бұйым құрақ көрпені ою-өрнекпен безендіру	1
		Ұлттық бұйым сырмақты ою-өрнекпен безендіру	1
		Тоқыма жіптен шашақ жасау	1
		Геометриялық фигураларды қолдана отырып әр түрлі мата түрлерінен композиция құрастыру	2
		Кестелеп тігу тәсілдері,қауіпсіздік ережелерін сақтау.	2
		Жіп және матадан әртүрлі бұйымдар жасау, санитарлық-гигиеналық талаптарды орындау. ЖЖЕ Жол жүргізушілердің көзімен	1
		Жіп және матадан әртүрлі бұйымдар жасау, санитарлық-гигиеналық талаптарды орындау.	1
		Сәндеу	1
9	Қорытынды (2 сағат)	Өзіндік жұмыс «Филимон» ойыншықтарын жасау. *ЖЖЕ* Қорытынды сабақ	1
		Өзіндік жұмыс: «Дымковтық» ойыншықтарын жасау	1

Бастауыш білім беру деңгейінің

«Өнер» білім саласы

«Бейнелеу өнері» пәні

1-сынып

Барлығы – 33 сағат, аптасына 1 сағаттан

1-сынып оқушысының дайындық деңгейіне қойылатын талаптар

Оқушылардың дайындық деңгейі пәндік, тұлғалық, жүйелік-әрекеттік нәтижелерімен бағаланады.

Пәндік нәтижелері екі аспектімен айқындалған: білуі тиіс және меңгеруі тиіс.

1-сыныптың оқушылары:

1) бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрларын;

2) табиғи және жасанды жолмен алынған бояулардың атаулары, күн спектрінің негізгі түстері, басты түстерден құрамдас түстер алу тәсілін;

3) көркемдік материалдардың түрлері (табиғи, қағаз, жұқа картон, мата, желім), олардың қасиеттері мен атауларын;

4) бүктеу, кесу және жұмсарту тәсілдерін;

5) желімнің көмегімен біріктіру тәсілдерін;

6) қарапайым сәндеу түрлерін: бояу, жапсыру;

7) оқушылардың өз қызметінде пайдаланатын материалдардың (бейнелеу және графикалық) ерекшеліктерін және олардың бейне жасаудағы мүмкіндіктерін, бейнелеу қызметінің құрауыштарын: сызық, бояу, дақ, түс, симметрия, сурет, кесте, ою-өрнек; жазық және көлемді бейне, бедер;

8) Қазақстан және әлемнің атақты суретшілерін білуі тиіс.

1-сыныптың оқушылары:

1) мынадай өнер түрлерінде бастапқы көркемдік жұмыс дағдыларын меңгеруі: кескіндеме, графика, мүсін, дизайн, сәулет бастамалары, сәндік-қолданбалы және халық өнерінің түрлері;

2) көлденең, тігінен, қиғаш, доға тәрізді, толқынды сызықтар орындауы;

3) көркемдік материалдардың мәнерлеу мүмкіндіктерін: гуашь, акварель, пастель және борлар, қарындаш, ермексаз, құрастыруға арналған қағаз;

4) көркем-шығармашылық жұмыстарын орындау процесінде көркемдік дағдыларын, білімдері мен түсініктерін қолдануын;

5) табиғат пен ертегілік бейнелер нақыштарын пайдалана отырып сәндік композицияларды орындауын;

6) суретте, кескіндемеде, мүсін және көркемдік құрастыруда қарапайым практикалық шеберліктер мен дағдыларды меңгеруі тиіс.

	№	Тақырыптар	Сағат саны	мерзімі
		Өнер туындыларын қабылдау – 2 сағат
1	1	Бейнелеу өнері ұғымы, өнердің адам өміріндегі рөлі	1
2	2	Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрларымен танысу танысу.	1
		Кескіндеме -8 сағат
3	1	Кескіндеме және түс гаммасы туралы ұғым, түстің негізгі, қосымша,құрамдас сипаттамалары	1
4	2	Кескіндеу материалдары: акварель, гуашь, палитра, қылқаламмен жұмыс	1
5	3	Жылы және суық түстер, түстік реңк,түс теориясы, бір түсті акварель.	1
6	4	Жазықтық пен кеңістіктегі композиция: «Астана- болашақтың қаласы»	1
7	5	«Хайуанаттар бағында »тақырыбында сурет салу	1
8	6	«Қысқы ойындар »тақырыбында сурет салу	1
9	7	«Күз сыйы»тақырыбында сурет салу	1
10	8	Соғысқа дейінгі жылдардағы қазақстандық суретші-кескіндемешілердің туындылары	1
		Графика- 6 сағат
11	1	Графика туралы ұғым, сурет салу материалдары мен техникасы	1
12	2	Сызықтардың көптүрлілігі және олардың белгілік сипаты: «Аққала» суретін салу	1
13	3	Ағаштарды, құстарды, аңдарды бейнелеу: ортақ және өзіндік сипаттары.	1
14	4	«Жаңбырлы күн» атты тақырыпта сурет салу	1
15	5	«Натюрморт» тақырыбында сурет салу	1
16	6	Суретші –графиктер Антощенко-Оленевтің, И.Сидоркиннің және т.б. туындыларымен танысу, «Пейзаж» тақырыбында сурет салу	1
		Мүсін – 4 сағат
17	1	Мүсін туралы ұғым, көркемдік материалдары	1
18	2	Мүсін түрлері, суретші- мүсіншілердің туындыларымен танысу	1
19	3	Бедерлі, жұмыр мүсін	1
20	4	Ермексаздан геометриялық пішіндер жасау	1
		Көркемдік құрастыру, дизайн және сәулет – 8 сағат
21	1	Көркемдік құрастыру, дизайн және сәулет түрлерінің айырмашылығы	1
22	2	Көркемдік құрастыруда сызықты, нұсқаны, ырғақты, түсті , пішінді қолдану	1
23	3	Дизаин жобалауда сызықты, нұсқаны, ырғақты, түсті , пішінді қолдану	1
24	4	Сәулет нысанасын жобалауда сызықты, нұсқаны, ырғақты, түсті , пішінді қолдану	1
25	5	Мәнерлі бейне жасауда әртүрлі материалдармен жұмыс жасаудың қарапайым тәсілдері.	1
26	6	Мәнерлі бейне жасауда әртүрлі материалдармен жұмыс жасаудың қарапайым тәсілдері.	1
27	7	Жыртылған түсті қағаздан «Бағдаршам» аппликациясын жасау. ЖЖЕ Жарақаттанғанда өзіңе және жолдасыңа қалай көмектесу керек.	1
28	8	Жыртылған түсті қағаздан «Көлік» аппликациясын жасау. ЖЖЕ Сен – велосипедшісің	1
		Сәндік қолданбалы өнер – 5 сағат
29	1	Халық өнерінің және сәндік қолданбалы өнердің даму тарихы	1
30	2	Сәндік композиция жасау,халық қолданбалы өнерінің ұлттық ерекшеліктері. *ЖЖЕ* Қала сыртына шығу	1
31	3	Табиғат және заттай әлемнің нақыштары	1
32	4	Сәндік –қолданбалы өнердегі ертегілік бейнелер: композициялық орталық , реңк.	1
33	5	Әртүрлі халық шеберлері мен сәндік- қолданбалы өнер суретшілерінің туындылары	1

Скачать материал

Скачать материал "Кім тапқыр?"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

"Описание материала:

№1.Ойлан,тап. Алғашқы үш раушан гүлді сары,ал қалған екі раушан гүлді және қызғалдақтарды қызыл түске боя.Раушан гүлдерді жасыл қарындашпен,ал қызыл түсті гүлдерді қара қарындашпен айналдыра сыз.Қандай гүлдер екі түсті қарындашпен сызылған.Түсіндіріп бер. 2-тапсырма.Ойланып жаз. Алдыңғы екі сөз өзара белгілі байланыста,ал ұсынылып отырған сөздерден сөздің байланысын тап.Таңдауыңды түсіндір.

Мысалы:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 018 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Занятие для 1 класса «Слава армии Российской»

27.02.2014
3467
17

rar

Конспект по математике для 4 класса «Письменное деление многозначного числа на трехзначное число (с остатком)»

27.02.2014
2625
7

docx

Конспект внеклассного мероприятия «Cәламәтлек аланы»

27.02.2014
1103
0

rar

Презентация по русскому языку для 2 класса «Перенос слов с буквами Й и Ь»

27.02.2014
2026
5

docx

Конспект по математике «Состав числа 9»

27.02.2014
1363
0

docx

Кроссворды для уроков русского языка

27.02.2014
1211
19

docx

Геометриялық тапсырма

27.02.2014
2949
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 28.02.2014 3655
- DOCX 967.5 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Рсмагамбетова Айнагуль Толыбековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Рсмагамбетова Айнагуль Толыбековна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 8690
- Всего материалов: 5