Инфоурок Русский язык ПрезентацииГИА. Раздел «Орфография. Приставки»

ГИА. Раздел «Орфография. Приставки»

Скачать материал
Скачать материал "ГИА. Раздел «Орфография. Приставки»"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер-постановщик

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Раздел: «Орфография»Правописание приставокМБОУ «СОШ № 58» г. Арзамаса 
Учите...

    1 слайд

    Раздел: «Орфография»
    Правописание приставок
    МБОУ «СОШ № 58» г. Арзамаса
    Учитель русского языка и литературы
    Ткаченко Елена Ивановна

  • Неизменяемые приставки пишутся одинаково, независимо от произношения, их надо...

    2 слайд

    Неизменяемые приставки пишутся одинаково, независимо от произношения, их надо знать:

    пред-, пере-, за-, на-, над-, в-, во-, об-, обо-, под-, подо-, над-, надо-, с-, со-, от-, ото-, о-, до-, по-, под-, про-.


    Примеры:
    обтесать, подшутить, предчувствовать, надпилить, сжечь и др.

  • В приставках, оканчивающихся на –З и –С: 

БЕЗ-/БЕС-, ВОЗ-/ВОС-, ВЗ-/ВС-, ИЗ-...

    3 слайд

    В приставках, оканчивающихся на –З и –С:

    БЕЗ-/БЕС-, ВОЗ-/ВОС-, ВЗ-/ВС-, ИЗ-/ИЗ-, НИЗ-/НИС-, РАЗ-/РАС, РОЗ-/РОС-, ЧРЕЗ-, ЧЕРЕЗ-

    перед гласными и звонкими согласными пишется З, перед глухими - С.


    Приставки З- в русском языке нет!

  • В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках, ок...

    4 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на З и С, перед звонкими согласными пишется З, перед глухими согласными – С»?
    1) рассказал
    2) спрятал
    3) стереть
    4) Вскоре
    1
    1) стиснув
    2) здесь
    3) бесследно
    4) Сгорбясь
    3

  • В каком слове правописание приставки зависит от глухости – звонкости звука,...

    5 слайд

    В каком слове правописание приставки зависит от глухости –
    звонкости звука, обозначенного следующей после приставки буквой?
    1) расспросы
    2) открывать
    3) обходилось
    4) Относилось
    2

  • В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках, ок...

    6 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на З и С, перед звонкими согласными пишется З, перед глухими согласными –
    С»?
    1) вспоминать
    2) спрашивать
    3) сделал
    4) Срывался


    1

  • В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках, ок...

    7 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на З и С, перед звонкими согласными пишется З, перед глухими согласными –С»?
    1) сразу
    2) спросил
    3) здравствуйте
    4) Разговаривал

    4

  • В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках, ок...

    8 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на з (с), перед гласными и звонкими согласными пишется з, а перед глухими – с»?
    1) сбежать
    2) восхваляют
    3) сделали
    4) Смазал
    2

  • В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?...

    9 слайд

    В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?
    Открытый
    Разговор
    Бескорыстных
    Испуганно
    1
    1) вперёд
    2) вспомнить
    3) испугаться
    4) Вздрагивать
    1

  • В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?...

    10 слайд

    В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?
    1) развалины
    2) сжигали
    3) беспамятство
    4) Взрывы
    2
    1) подчеркнуть
    2) безраздельно
    3) распоряжалась
    4) Изменилось
    1

  • В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?...

    11 слайд

    В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?
    1) вздумала
    2) раскрыла
    3) вскочил
    4) Вздохнула
    3
    1) извлёк
    2) отбывал
    3) вспомнил
    4) Рассказывал
    2

  • В каком слове приставка всегда пишется одинаково, независимо от произношения?...

    12 слайд

    В каком слове приставка всегда пишется одинаково, независимо от произношения?
    1) сверху
    2) разговор
    3) расправиться
    4) Раздался
    1
    1) бессмысленно
    2) обвинить
    3) беспощадно
    4) Разделу
    2

  • В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?...

    13 слайд

    В каком слове приставка пишется всегда одинаково, независимо от произношения?
    1) рассказывала
    2) восклицала
    3) потихоньку
    4) Изменилось
    3
    1) располагались
    2) изжарила
    3) вступление
    4) Растерянно
    3

  • Из предложений 40–45 выпишите слово, в котором правописание приставки определ...

    14 слайд

    Из предложений 40–45 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует звонкий согласный, то на конце её пишется З».
    (40)Ты сам пожелал, чтобы я тебя приручил...
    –(41)Да, конечно, –сказал Лис.
    (42)Он умолк. (43)Потом прибавил:
    –(44)Поди взгляни ещё раз на розы, а когда вернёшься, чтобы проститься со мной, я открою тебе один секрет. (45)Это будет мой тебе подарок.
    взгляни

  • Из предложений 1–3 выпишите слово, в котором правописание приставки определяе...

    15 слайд

    Из предложений 1–3 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует
    звонкий согласный, то на конце её пишется З».
    (1)Город кончался, и вскоре показалось море.
    (2)Оно было мелким и плоским. (3)Волны не обрушивались на низкий берег, а тихо и неторопливо наползали на песок и так же медленно и беззвучно откатывались, оставляя на песке белую каёмку пены.


    беззвучно

  • Из предложений 7–9 выпишите слово, в котором правописание приставки определяе...

    16 слайд

    Из предложений 7–9 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «Если после приставки следует
    глухой согласный, то на конце её пишется С».
    –(7)Хорошо, –скажете вы, –в темноте, конечно, можно расслышать пение или музыку, но непонятно, как актёры ухитрялись разыгрывать
    спектакли в ночном лесу. (8)Что в этом мраке могли увидеть зрители?
    (9)Но война и отсутствие света по ночам создали свои традиции и выдумки.


    расслышать

  • Из предложений 26–27 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит...

    17 слайд

    Из предложений 26–27 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого
    следующей после приставки буквой.
    (26)«Может быть, это новые методы музыкального воспитания?» –рассуждала бабушка.
    (27)Все этажерки и книжные полки в доме были сделаны руками Олега. (28)Когда приходили гости, бабушка потихоньку, тайком от внука, хвасталась:


    рассуждала

  • Из предложения 16 выпишите слово(-а) с неизменяемой приставкой, в которой при...

    18 слайд

    Из предложения 16 выпишите слово(-а) с неизменяемой приставкой, в которой при произношении парный глухой согласный уподобляется следующему после приставки звонкому согласному звуку (происходит озвончение).
    (16)Он никогда не помещается на ветке дерева, а непременно в кусте, невысоко от земли, сидит, как бы несколько сгорбившись, слегка распустив крылья.


    сгорбившись

  • Из предложений 33—34 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит...

    19 слайд

    Из предложений 33—34 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости согласного звука,
    обозначенного следующей после неё буквой.
    —(33)Понятно, —размышляя, сказал он. — (34)А здесь что, почему ты её выбрал?



    размышляя

  • Значение приставок при- и пре-

    20 слайд

    Значение приставок при- и пре-

  • В каком слове написание приставки определяется её значением, близким к значен...

    21 слайд

    В каком слове написание приставки определяется её значением, близким к значению приставки пере-?
    1) присмотревшись
    2) притронулся
    3) прервал
    4) Пребольно


    3

  • В каком слове правописание приставки определяется её значением – «неполнота...

    22 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется её значением –
    «неполнота действия»?
    1) пробиться
    2) приключение
    3) прищурился
    4) Присох

    3
    1) прикрывали
    2) перепуганного
    3) принёс
    4) Проваляется
    1

  • В каком слове правописание приставки определяется её значением – «неполнота...

    23 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется её значением –
    «неполнота действия»?
    1) принёс
    2) приблизившись
    3) приостановился
    4) Приготовленный
    3
    1) распахиваться
    2) привыкнуть
    3) просыпаться
    4) Притворить
    4

  • В каком слове правописание приставки определяется её значением, близким к зна...

    24 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется её значением, близким к значению приставки пере-?
    1) предать
    2) непримиримый
    3) прибежище
    4) Призывая
    1


  • В каком слове правописание приставки определяется её значением – «приближени...

    25 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется её значением –
    «приближение»?
    1) приехать
    2) преподавать
    3) приспособиться
    4) Прибрать
    1
    1) засветилось
    2) выскочил
    3) погрустнел
    4) Приедет
    4




  • Из предложений 17-18 выпишите слово, в котором выбор приставки определяется т...

    26 слайд

    Из предложений 17-18 выпишите слово, в котором выбор приставки определяется тем, что она придает слову значение действия,
    совершаемого в собственных интересах.
    (17)Словом, прижился в военной среде, приобретя приятелей среди офицерства, а ещё более - среди солдат.
    (18)Будущая офицерская жизнь представлялась мне тогда в ореоле сплошного веселья и лихости, а не в бремени трудов и забот, как это бывает в действительности.


    прижился

  • В каком слове правописание приставки определяется её значением – «приближени...

    27 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется её значением –
    «приближение»?
    1) придумывая
    2) прибегал
    3) вскарабкался
    4) Поворачивая
    2
    1) вспрыгивала
    2) приводила
    3) притихший
    4) Переводила
    2


  • В каком слове правописание приставки определяется её значением – «неполнота...

    28 слайд

    В каком слове правописание приставки определяется её значением –
    «неполнота действия»?
    1) принаряженных
    2) преображение
    3) провести
    4) Перечёркнуты
    1
    1) приводила
    2) приготовления
    3) приподнимала
    4) Потратила
    3

  • Из предложений 1–5 выпишите слова, в которых приставки имеют значение приближ...

    29 слайд

    Из предложений 1–5 выпишите слова, в которых приставки имеют значение приближения.
    (1)Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, где знал, казалось, каждую дырку в деревянном заборе, каждый закоулок между клетками. (2)Здесь он познакомился с Машей. (3)Она была то ли студенткой, то ли практиканткой и работала с медведями. (4)Маша позволяла Тимофею смотреть, как она кормит маленьких медвежат. (5)Однажды он принёс воды, когда медвежонок опрокинул полное ведро, и с тех пор она разрешила Тимофею помогать ей.
    Приходил, принес

  • Из предложений 30–34 выпишите слово, в котором приставка имеет значение присо...

    30 слайд

    Из предложений 30–34 выпишите слово, в котором приставка имеет значение присоединения.
    (30)Однажды Евгения Ивановна не выдержала и решила проникнуть в таинственную жизнь своего ученика. (31)После звонка она выскользнула из класса вслед за Костой и, прячась за спины прохожих, проводила его до дома. (32)Коста исчез в подъезде и минут через пять появился снова. (33)Даже не заметив свою учительницу, он пронёсся мимо, а Женечка поспешила за ним.
    (34)В соседнем доме, на первом этаже, болел парнишка – он был прикован к постели.
    прикован

  • Из предложений 17–18 выпишите слово, в котором приставка имеет значение непол...

    31 слайд

    Из предложений 17–18 выпишите слово, в котором приставка имеет значение неполноты действия.
    (17)Но вот он опять поднял руки и ударил по клавишам –многолюдный зал мгновенно притих.
    (18)В эту минуту вошёл старик, внимательно оглядел толпу, охваченную одним чувством, направившую на слепого горящие взгляды. (19)Он слушал и ждал: больше, чем кто-нибудь другой в этой толпе, понимал он живую драму этих звуков.

    притих

  • Из предложений 23–29 выпишите слово, в котором приставка имеет значение непол...

    32 слайд

    Из предложений 23–29 выпишите слово, в котором приставка имеет значение неполноты действия.
    (23)На груди его покоилась скрипка, длинная палочка-смычок была зажата в правой руке.
    (24)Я тихонько приоткрыл дверь, шагнул в караулку и сел на порог, не отрываясь глядя на руку, в которой зажата была гладкая палочка.
    –(25)Сыграйте, дяденька, ещё.
    –(26)Что тебе, мальчик, сыграть?
    –(27)Что хотите, дяденька.
    (28)Вася сел на топчане, повертел деревянные штырёчки скрипки, потрогал смычком струны.(29)Потом он вскинул к плечу скрипку и заиграл.
    приоткрыл

  • Из предложений 17–18 выпишите слово, в котором правописание приставки определ...

    33 слайд

    Из предложений 17–18 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением-«присоединение».
    (17)Однажды вечером, когда хлынул неожиданный для осени тёплый проливной дождь с громом и яркими молниями и лётчики решили устроить «вечер отдыха», около одиннадцати в землянке появился Яровой. (18)Очевидно, после ужина он бродил где-то по лесным опушкам, потому что к голенищам его сапог прилипли осенние листья.

    прилипли

  • Из предложений 1–4 выпишите слова, в которых правописание приставки зависит о...

    34 слайд

    Из предложений 1–4 выпишите слова, в которых правописание приставки зависит от её значения.
    (1)Мы собирались на рыбалку, когда прибежала Наташка.
    —(2)К тёте Марье родственник приехал, —
    затараторила она. —(3)Вышел на лужайку и прыгает через голову…
    —(4)То-то ты вырядилась, —сказал Мишка.


    Прибежала, приехал

  • Правописание наречий через дефисНаречия с приставкой по- на -ому, -ему, -ски,...

    35 слайд

    Правописание наречий через дефис
    Наречия с приставкой по- на -ому, -ему, -ски, -ки, -ьи (по-другому, по-моему, по-английски, по-волчьи)
    Исключения: потому, поэтому, почему, посему.

    Наречия с приставкой во- (в-), образованные от порядковых числительных (во-первых, во-вторых, в-третьих)

    Наречия с суффиксами -то, -либо, -нибудь, приставкой кое- (что-то, где-либо,как-нибудь,кое-кто)
    Наречия, образованные повторением слов (однокоренных или синонимических) (еле-еле, точь-в-точь, чуть-чуть, как-никак, подобру-поздорову)

  • Из предложений 15—16 выпишите наречие, в котором правописание приставки завис...

    36 слайд

    Из предложений 15—16 выпишите наречие, в котором правописание приставки зависит от наличия определённого суффикса.
    —(15)А по-моему, — заявил подтянутый мужчина, —всё дело в избалованности. (16)Нынешние молодые люди живут как-то слишком легко, без трудностей.



    По-моему

  • Из предложений 15–16  выпишите образованное приставочно-суффиксальным способ...

    37 слайд

    Из предложений 15–
    16 выпишите образованное приставочно-суффиксальным способом наречие, в котором правописание приставки
    зависит от суффикса.
    (15)Странно: вокруг так много взрослых, а поговорить по-настоящему не с кем. (16)Слишком у этих взрослых всё разложено по полочкам.



    По-настоящему

  • Список литературыСайт ФИПИ / открытый банк заданий ГИА-9

    38 слайд

    Список литературы
    Сайт ФИПИ / открытый банк заданий ГИА-9

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данный материал представляет собой методическую разработку, которую можно использовать на уроках русского языка при подготовке к ГИА в 9 классе. Презентация позволяет повторить теоретический материал по темам: «Правописание приставок, не зависящих от произношения», «Правописание приставок при- и пре-», «Правописание приставок, оканчивающихся на з- и с-». Также автор предлагает подборку всевозможных заданий по данным темам, которые могут встретиться в КИМ экзамена. При подборе заданий были использованы материалы сайта ФИПИ / открытый банк заданий ГИА / раздел «Орфография».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 831 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.02.2014 5207
    • PPTX 777 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ткаченко Елена Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ткаченко Елена Ивановна
    Ткаченко Елена Ивановна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 48461
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")

Учитель русского языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 22 регионов