Контрольные работы 1 класс@SEP@Контрольная 2 триместр промежуточная.docx
Контрольные работы 1 класс@SEP@Проверочная работа №1.docx
Контрольные работы 1 класс@SEP@Расшифровка - Контрольная работа по немецкому языку.docx
Контрольные работы 1 класс@SEP@Тест 2 триместр.docx
Контрольные работы 1 класс@SEP@Контрольная работа 1 триместр промежуточная.docx
Контрольные работы 1 класс@SEP@Тест 1 триместр.docx
Контрольная работа № 2
1. Послушай в каком слове ты слышишь Tt. Поставь крестик
|
1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
|
2. Что ты слышишь Ee или Ii. Поставь крестик
|
|
Ee |
Ii |
|
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
3. |
|
|
|
4. |
|
|
|
5. |
|
|
|
6. |
|
|
3.

4. Соедини картинку и слово
Leine
Tomate
Mantel
Ente
Limo
Ei
Eis
Ananas
Lama
Lolli
Проверочная работа № 1
Проверка прописных букв (как в прописях)
Словарный диктант
4 буквы (маленькая+большая)
· Послушай слова и напиши буквы
1. Mm
2. Oo
3. Ii
4. Aa
· Послушай слова и напиши слова
1. Momo
2. Omo
3. Oma
4. Mimi
5. Mimo
6. Imo
7. Omi
8. Imi
9. Im
10. Mama
11. Ami
12. Am
Всего 14 баллов – 100%
|
Всего 14 баллов – 100% |
|
|
|
Умение различать буквы на слух |
50% |
|
|
Умение писать прописные буквы |
40% |
|
|
Аккуратность |
10% |
|
Контрольная работа по немецкому языку
Февраль
_____________________________________
|
Всего 60 баллов-100% |
баллы |
кол-во набранных баллов |
|
Чтение, умение подобрать слово по смыслу |
10 |
|
|
Умение ответить на вопрос «Где? Кто?» |
6 |
|
|
Умение задать и ответить на вопрос «Еда» |
8 |
|
|
Знание предлогов места и предметов |
4 |
|
|
Определение слов с долгой и краткой гласной |
6 |
|
|
Умение различать «ie» «ei» |
4 |
|
|
Знание слов с умлаутом |
8 |
|
|
Знание предметов с артиклем |
14 |
|
|
Результат |
60 |
|
Контрольная работа по немецкому языку
Февраль
_____________________________________
|
Всего 60 баллов-100% |
баллы |
кол-во набранных баллов |
|
Чтение, умение подобрать слово по смыслу |
10 |
|
|
Умение ответить на вопрос «Где? Кто?» |
6 |
|
|
Умение задать и ответить на вопрос «Еда» |
8 |
|
|
Знание предлогов места и предметов |
4 |
|
|
Определение слов с долгой и краткой гласной |
6 |
|
|
Умение различать «ie» «ei» |
4 |
|
|
Знание слов с умлаутом |
8 |
|
|
Знание предметов с артиклем |
14 |
|
|
Результат |
60 |
|
Имя, Фамилия______________________________________________ Класс_____________________
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ 1 КЛАССА ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
ВТОРОЙ ТРИМЕСТР
_____________ФЕВРАЛЯ 2014 ГОДА
ЗАДАНИЕ 1. Заполни пропуски по смыслу!
|
Kleider Elefant Waschmaschine Regen Keller Garten Schiff Gras Fenster Foto
|
1.
Nino und
Lina sind im ________________. Da ist ein altes ____________.
Da ist ein alter __________________________. 
Da ist ein altes __________________________. 
2. Es regnet, es regnet, der ________________ ist nass.
Alle Enten fressen das __________________.
Da kommt der___________________ ins ____________ rein.
3. Wischiwaschi________________________________, wischiwaschi wumm.
_______________ waschen, Hosen waschen, rundherum.
|
|
10 |
ЗАДАНИЕ 2. Заполни пропуски по смыслу самостоятельно!
Wer ist im Wasser? ____ ______________.
Wer ist im Wald? ____ _______________.
Eine Ameise ist im _______________. Ein Fisch ist im ______________.
|
|
6 |
ЗАДАНИЕ 3. Напиши предложения в правильном порядке и ответь!
gern isst du Was? ______________________________________________?
Ich _______________________________________________________________.
du Was gern trinkst? ______________________________________________?
Ich______________________________________________________________.
|
|
8 |
ЗАДАНИЕ 4. Где Олли? Выбери подходящее и допиши!
|
Hinter dem Koffer im Koffer im Rad hinter dem Rad im Sofa |



|
|
4 |
ЗАДАНИЕ 5. Сгруппируй слова с долгой и краткой гласной!
|
Huhn Mund Hund Reh Sonne Kuh |
|
Sohn |
Waffel |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
ЗАДАНИЕ 6. Сгруппируй слова по образцу!
|
eine Tier mein Lied |
|
leise |
hier |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
ЗАДАНИЕ 8. Допиши Ö Ä Ü !
|
K___fer B__r M__we L__ffel
|
T__r K__ken Fl__te K__nguru
|
|
|
8 |
ЗАДАНИЕ 7. Вычеркни лишнее слово,которое не подходит по логике, раскрась ВСЕ слова цветом артикля der – синий das- зеленый die- красный !
1. Regal Kissen Schere Sofa
2. Fliege Papagei Puppe Pferd
3. Bleistift Heft Kuli
|
|
14 |

Max.Punkte 60 Punkte_________ Note______
Контрольная работа № 1(вариант учителя)
1. Послушай и напиши буквы Ll, Tt, Nn, Ee
2. Послушай и напиши слова
Lama, Lila, Milli, Limo, Tim, Tom, malt, Lotti, Toni, Lina, Tino, Nilo, Emil, Leo, Lena, Tante
3. Соедини текст с картинкой
Oma mit Oli
Timo mit Nilo
Mono mit Lina
Momo mit Olli
4. Перепиши текст прописными буквами
An Lena Mann
_________________________________________________________
An Oma
_________________________________________________________
An Tante Emma
_________________________________________________________
An Emil
__________________________________________________________
An Tilo
__________________________________________________________
Контрольная работа № 1(вариант ученика)
· Послушай и напиши буквы
1. _______
2. _______
3. _______
4. _______
· Послушай и напиши слова
5. _______________________
6. _______________________
7. _______________________
8. _______________________
9. _______________________
10. _______________________
11. _______________________
12. _______________________
13. _______________________
14. _______________________
15. _______________________
· Соедини текст с картинкой
16. Oma mit Oli
17. Timo mit Nilo
18. Mono mit Lina
19. Momo mit Olli
· Перепиши текст прописными буквами
20. An Lena Mann
_________________________________________________________
21. Lotti malt mit Tino
_________________________________________________________
22. An Tante Emma
_________________________________________________________
23. An Tilo
__________________________________________________________
Контрольная работа №2
ИМЯ_________________________________________ КЛАСС_____________
1. Послушай буквы и напиши!
1._________
2._________
3._________
4._________
5._________
2. Послушай слова и напиши!
1.________________________
2.________________________
3.________________________
4.________________________
5.________________________
6.________________________
7.________________________
8.________________________
9.________________________
10.________________________
3. Послушай цвета и раскрась!
|
|
|
|
|
|
4. Какое число не было названо? Зачеркни!
1. 2, 3, 6.
2. 8, 11, 4.
3. 6, 9, 5.
4. Допиши!
1. Sissi isst ein E______.
2. Simon isst S____________.
3. Tessi in der S____________.
4. Da ist Dino mit D_________.
5. Und Dodo mit N__________.
5. Напиши предложения прописными буквами, прочитав выделенные слова в зеркальном отражении!
1. Eine etamoT rollt.
________________________________________________________________
2. Das ist ein dniK.
________________________________________________________________
3. Das lidokorK im Nil.
________________________________________________________________

1. Послушай буквы и напиши!
1. Ei ei
2. Kk
3. Rr
4. Dd
5. Ss
2. Послушай слова и напиши!
1. роза
2. три
3. мотор
4. печенье
5. ракета
6. тарелка
7. торт
8. рука
9. верблюд
10. подвал
"Описание материала:
Проверочная работа № 1 Проверка прописных букв (как в прописях) Словарный диктант 4 буквы (маленькая+большая) · Послушай слова и напиши буквы 1. Mm 2. Oo 3. Ii 4. Aa · Послушай слова и напиши слова 1. Momo 2. Omo 3. Oma 4. Mimi 5. Mimo 6. Imo 7. Omi 8. Imi 9. Im 10. Mama 11. Ami 12. Am Всего 14 баллов – 100% Всего 14 баллов – 100% Умение различать буквы на слух 50% Умение писать прописные буквы 40% Аккуратность 10% "Контрольная работа №2
Профессия: Учитель иностранного языка
Профессия: Учитель английского языка
В каталоге 6 713 курсов по разным направлениям