СКО
Р-он
им. Г.Мусрепова
КГУ
«Урожайная средняя школа»
Настоящий
верный друг.
Подготовила:
Ваганова А. В.
2013год
Цель: помогать
осмыслению детьми слов « друг», »дружба».
Задачи:
1.Развивать умение проявлять добрые чувства, оценивать свои поступки и
поступки других, расширять представления о дружбе, друзьях, развивать речь,
обогащать словарь.
2.Формировать
речь детей, активность, мышление, воображение, интерес к предмету.
3.Воспитывать
навыки доброжелательного общения с другими людьми, любовь к окружающему миру.
Тип: закрепление
знаний, умений, навыков.
Вид: занятие –
игра.
Методы: словесный,
игровой, частично проблемно- поисковый, метод самообразования,
взаимоконтроля.
Оборудование: мяч,
альбом, обручи, аудиозапись.
Ход: Круг
радости.
Здравствуй, солнце
золотое!
Здравствуй, небо
голубое!
Здравствуйте мои
друзья!
Очень рад вас
видеть я!
Побеседуем.
В одной школе
Маша подошла к Даше и сказала: «Давай с тобой дружить!» Даша спросила, »Маша
, а почему ты хочешь со мной дружить?» Как вы думаете, что ответила
Маша.(Рассуждения детей)
Блиц-игра
«Да и нет».
Воспитатель
бросает ребенку мяч со словами.
Дружба начинается,
если улыбнешься кому-то?
Дружба начинается,
если защищаешь кого-то?
Дружба начинается,
если рвешь яблоки из чужого сада с кем-то?
Дружба начинается,
если делишься игрушками с кем-то?
Дружба начинается,
если подставишь подножку кому-то?
Дружба начинается,
если помогаешь кому-то в различных делах?
Дружба начинается,
если обижаешь кого-то?
Стихотворение Е.
Шаповалова «Где мои друзья?»
Беседа по
прочитанному стихотворению.
О. Высотская.
Нужно дружно жить
на свете-
Дружно?
Дружно!
Это знать большим
и детям –
Нужно?
Нужно!
Если ссора
приключилась-
Скверно?
Скверно!
Нужно тут же помириться-
Верно?
Верно!
А потом, когда мы
старше
Станем сами.
Подрастет и дружба
с нами!
Чтение М.
Пляцковский.» Урок дружбы».
Беседа по
прочитанному.
Разминка.
Игра »Это я, это
я, это все мои друзья».
А)А кому из вас я
смело поручу любое дело?
Дети: Это я, это
я, это все мои друзья
Б)Кто бывает злым,
упрямым? Кто обманывает маму?
Дети: Нет не я,
нет не я, и, конечно, не друзья.
В)Кто из вас
вперед идет, руку дружбы подает?
Дети: Это я,это я,
это все мои друзья.
Г)Кто за то, чтоб
быть правдивым?
Дети: Это я, это
я, это все мои друзья.
Д)Кто умеет не
сердиться, с другом сразу помириться?
Дети: Это я, это
я, это все мои друзья.
Е) А кто из вас
дружить умеет и игрушек не жалеет?
Дети: Это я, это
я, это все мои друзья.
И. Сударева.
«Подружились».
Подарил Сергей
Анюте
Голубые незабудки,
А еще ромашки
В золотой бумажке.
И сказал краснея:
«Их собрал тебе я,
Чтоб со мной
дружила
И совком не била».
И пошли они вдвоем
Из песочка строить
дом.
Н. Добронравов.
Как хорошо ,что
дружба есть на свете,
Она как воздух,
нам с тобой нужна.
Так пусть шагает
дружба по планете,
Пускай, как
солнце, светит нам,
Всюду, всюду
вместе с нами –дружба!
Наша песня, наше
знамя- дружба!
Как пароль,
запомнить всем нам нужно-
Дружба! Дружба!
Дружба!
В.
Берестов.
МЫ ссорились,
мирились
И спорили порой
Но очень
подружились
За нашею игрой,
Игра игрой
сменяется,
Кончается игра,
А дружба не
кончается
Ура, ура.ура!
Игра
«Ромашка»
Приклеивают к
центру ромашки лепестки и называют качества человека, без которого дружба не
может состояться.
Ребята, может
дружба происходить между животными?
Чтение
стихотворений о дружбе
Т.Агибалова
«Друг»
У меня теперь есть
Друг,
Преданный и
верный.
Без него я как без
рук,
Если откровенно
Мы гуляем во
дворе,
Весело играем,
Скоро в школу в
сентябре
Вместе зашагаем.
Другу я любой
секрет
Расскажу без
страха.
Я несу ему котлет,
Спрятав под
рубахой.
Ешь мой маленький
Дружок,
Что еще затеешь?
Ты пока еще щенок,
А дружить умеешь
«Друг»
В.Лифшиц.
Мне не вериться,
ребята,
Что щенком был
этот пес,
Что домой его
когда-то
Я за пазухой
принес,
Рос он, рос
И как-то вдруг
вырос пес
По кличке Друг
Как он ласково при
встрече
Лапы мне кладет на
плечи
Как он скачет по
двору,
Вызывая на игру!
Мы идем из
магазина-
У него в зубах
корзина.
Все живущие вокруг
говорят:
«Вот это друг!»
«Кто
с кем дружит» В. Лунин.
Дружит белка с
шишкой,
Заяц с кочерыжкой,
Жеребенок -с
травкой,
Воробей- с
козявкой,
Шмель -с цветочною
пыльцой,
Мишка- с медом,
Волк- с овцой,
Ну а мы все
классом,
Дружим с
шоколадом.
Что рассмешило вас
в этом стихотворении? Правильно ли сказал о вас автор? С кем и с чем вы можете
дружить? ( Рассуждения детей).
Поиграем
Игра- упражнение
«Рядом с другом».
На полу разложены
2 обруча. Дети делятся на 2 команды и по сигналу пытаются разместится всей
командой в обруче. Побеждает та команда друзей, которая в полном составе
поместилась в обруче.
Песня: «Друг в
беде не бросит».
Пословицы о дружбе
1.«Нет друга –
ищи, а нашел береги»
2.Без друга на
душе вьюга.
3.Друг за друга
стой- выиграешь бой.
4.Старый друг-
лучше новых двух.
Побеседуем.
Каким вы
представляете настоящего друга? (Рассуждения детей).
Человек в своей
жизни встречает много разных людей, но не каждый становиться его другом.
Настоящий верный друг- это тот, кому мы верим, на кого надеемся, кого
любим.
- Кто из вас может
назвать себя настоящим верным другом? Почему?
(Рассуждения
детей).
Жить на свете
очень туго
Без подруги или
друга,
Всем спасибо я
скажу,
Дружбой с вами
дорожу.
Круг
«От сердца к сердцу»
Воспитатель
предлагает встать парами по кругу лицом друг к другу. Внутренний круг движется
по часовой стрелке, а внешний круг остается на месте. При этом пары меняются, и
дети в каждой паре произносят , соединив ладони: » Ты и я мы друзья!»
Передало солнышко
всем свое тепло,
Все у всех сегодня
будет хорошо!
Пожелание
друзьям. С. Маршак
Желаю вам цвести
расти,
Копить, крепить
здоровье.
Оно для дальнего
пути-
Главнейшее
условие.
Пусть каждый день
и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет
ум у вас,
А сердце умным
будет.
Вам от души желаю
я,
Друзья, всего
хорошего.
А все хорошее
друзья,
Дается нам не
дешево.
Нарисовать друга.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.