Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час «Океан профессий»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час «Океан профессий»

Выберите документ из архива для просмотра:

82 Б ._.DS_Store
82 Б .__Океан профессий_.ppt
6 КБ .DS_Store
4.38 МБ _Океан профессий_.ppt
95 КБ Океан профессий.doc

Выбранный для просмотра документ _Океан профессий_.ppt

библиотека
материалов
Кураторский час « Мир профессий» Составила и провела: Номоконова А.А., курат...
???
Чем пахнут ремесла? У каждого дела запах особый- В булочной пахнет тестом и...
Цвет свой особый у каждого дела. Вот перед вами булочник белый. Белые волосы...
Что значит жизнь человека без работы, без труда?
Рвать зубы мне не хочется, Не буду, хоть ты плачь! Шить платья мне не хочетс...
Возить людей не хочется! Мне в нынешнем году Учить детей не хочется, Я в школ...
Но только так не сделает Никто и никогда, И люди не откажутся От нужного труда.
(от лат. «profiteer») - род трудовой деятельности, требующей определенной под...
проводник т а с и с т ш ф ё р ле ник маля п е к а ь у ч т е л ь д в о р н и о...
Логист - 1) занимается логикой; 2) специалист по управлению транспортировкой...
Логист – специалист по организации транспортировки продукции. Профессия приоб...
Веб – мастер – 1) работает на компьютере; 2) разрабатывает программы; 3) раб...
Веб – мастер – работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов. В настоящее в...
PR- агент - 1) связан с политикой; 2) специалист по рекламе и связям с общест...
PR- агент – специалист по рекламе и связям с общественностью. Необходимо гума...
18 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Кураторский час « Мир профессий» Составила и провела: Номоконова А.А., курат
Описание слайда:

Кураторский час « Мир профессий» Составила и провела: Номоконова А.А., куратор 8 класса Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Центр образования «Ступени»» г. Биробиджан

№ слайда 2 ???
Описание слайда:

???

№ слайда 3 Чем пахнут ремесла? У каждого дела запах особый- В булочной пахнет тестом и
Описание слайда:

Чем пахнут ремесла? У каждого дела запах особый- В булочной пахнет тестом и сдобой. Мимо столярной идешь мастерской- Стружкою пахнет, и свежей доской. Пахнет маляр скипидаром и краской. Пахнет стекольщик оконной замазкой. Куртка шофера пахнет бензином. Блуза рабочего – маслом машинным. Пахнет кондитер орехом мускатным. Доктор в халате – лекарством приятным. Рыхлой землею, полем и лугом Пахнет крестьянин, идущий за плугом. Рыбой и морем пахнет рыбак. Только безделье не пахнет никак. Джанни Родари . Чем?

№ слайда 4 Цвет свой особый у каждого дела. Вот перед вами булочник белый. Белые волосы
Описание слайда:

Цвет свой особый у каждого дела. Вот перед вами булочник белый. Белые волосы, брови, ресницы. Утром встает он раньше, чем птицы. Черный у топки стоит кочегар. Всеми цветами сверкает маляр. В синей спецовке – под цвет небосвода – Ходит рабочий под сводом завода.

№ слайда 5 Что значит жизнь человека без работы, без труда?
Описание слайда:

Что значит жизнь человека без работы, без труда?

№ слайда 6 Рвать зубы мне не хочется, Не буду, хоть ты плачь! Шить платья мне не хочетс
Описание слайда:

Рвать зубы мне не хочется, Не буду, хоть ты плачь! Шить платья мне не хочется, Устрою выходной!

№ слайда 7 Возить людей не хочется! Мне в нынешнем году Учить детей не хочется, Я в школ
Описание слайда:

Возить людей не хочется! Мне в нынешнем году Учить детей не хочется, Я в школу не приду!

№ слайда 8 Но только так не сделает Никто и никогда, И люди не откажутся От нужного труда.
Описание слайда:

Но только так не сделает Никто и никогда, И люди не откажутся От нужного труда.

№ слайда 9 (от лат. «profiteer») - род трудовой деятельности, требующей определенной под
Описание слайда:

(от лат. «profiteer») - род трудовой деятельности, требующей определенной подготовки и являющейся источником существования Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным.

№ слайда 10 проводник т а с и с т ш ф ё р ле ник маля п е к а ь у ч т е л ь д в о р н и о
Описание слайда:

проводник т а с и с т ш ф ё р ле ник маля п е к а ь у ч т е л ь д в о р н и овар

№ слайда 11 Логист - 1) занимается логикой; 2) специалист по управлению транспортировкой
Описание слайда:

Логист - 1) занимается логикой; 2) специалист по управлению транспортировкой продукции; 3) организует конференции и научные саммиты.

№ слайда 12 Логист – специалист по организации транспортировки продукции. Профессия приоб
Описание слайда:

Логист – специалист по организации транспортировки продукции. Профессия приобретает все больший спрос, для ее получения необходимы экономическое образование и курсы специализации.

№ слайда 13 Веб – мастер – 1) работает на компьютере; 2) разрабатывает программы; 3) раб
Описание слайда:

Веб – мастер – 1) работает на компьютере; 2) разрабатывает программы; 3) работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов

№ слайда 14 Веб – мастер – работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов. В настоящее в
Описание слайда:

Веб – мастер – работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов. В настоящее время наблюдается пик востребованности профессии

№ слайда 15 PR- агент - 1) связан с политикой; 2) специалист по рекламе и связям с общест
Описание слайда:

PR- агент - 1) связан с политикой; 2) специалист по рекламе и связям с общественностью; 3) выполняет посреднические услуги между организациями и людьми.

№ слайда 16 PR- агент – специалист по рекламе и связям с общественностью. Необходимо гума
Описание слайда:

PR- агент – специалист по рекламе и связям с общественностью. Необходимо гуманитарное образование, например «политолог» или «журналист». В России эта профессия часто называется «пресс – секретарь» и пользуется неизменным спросом.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Океан профессий.doc

библиотека
материалов

Кhello_html_424b69ec.jpgлассный час : Океан профессий

(для учащихся 5 - 8 классов)

Составила: Номоконова А.А., учитель биологии и географии (куратор 8 класса)


Цель: дать учащимся представление о профессиях


Задачи:

  1. Развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся.

  2. Стимулировать учащихся к самопознанию.

  3. Содействовать формированию у родителей отчетливых представлений о профессиональных ориентациях своих детей.



Оборудование: презентация, аудиозапись муыкальной заставки из репертуара Ю. Антонова, изображение корабля, раздаточный материал, цветные карандаши (мелки).

Подготовительная работа с детьми:

1) предложить детям подготовить небольшие сочинения на тему: «Кем я хочу быть», «Профессии моих родителей»

2) Провести анкетирование с детьми и родителями.(Приложение: анкеты №1,№ 2)


Ожидаемые результаты


Должны знать:

  1. Правила поведения в общественных местах.


Уметь:

  1. Давать оценку своим поступкам и поступкам окружающих, высказывать свое мнение по ситуации.

  2. Сформировать свой набор профессиональных умений.

  3. Работать в группе.


Продолжить работу в этом направлении:

1. Оформление школьного стенда «Профориентация»

    1. Оформление фотоальбома «Жизнь класса»

    2. Кураторские часы, игры , встречи с интересными людьми по теме «Путешествие в мир профессий».




Ход мероприятия

Ведущий (1): Здравствуйте, врачи и учителя, художники и поэты, экологи и лаборанты, архитекторы и дизайнеры, модельеры и экономисты! Не удивляйтесь, что я вас так называю. Пройдут школьные годы, и именно вы нарисуете неповторимые пейзажи, сконструируйте уютные дома, сошьете красивую и удобную одежду, испечете самый вкусный в мире торт или откроете новые звезды. Но чтобы кем-то стать в жизни, вам надо прежде вырасти и выучиться.

Ведущий (2): Пройдут школьные годы, и перед вами встанет серьезный вопросКем быть?Каждый из вас выберет профессию по душе и мы, взрослые, должны помочь в этом. Наша встреча, которую мы назвали «Радуга профессий» - поможет вам встретиться с самыми разнообразными, но в тоже время интересными профессиями.

Ведущий (3): Итальянский писатель Джанни Родари утверждает, что каждая профессия имеет свой запах (читает стихотворение «Чем пахнут ремесла»)

У каждого дела запах особый-

В булочной пахнет тестом и сдобой.

Мимо столярной идешь мастерской-

Стружкою пахнет, и свежей доской.

Пахнет маляр скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик оконной замазкой.

Куртка шофера пахнет бензином.

Блуза рабочего – маслом машинным.

Пахнет кондитер орехом мускатным.

Доктор в халате – лекарством приятным.

Рыхлой землею, полем и лугом

Пахнет крестьянин, идущий за плугом.

Рыбой и морем пахнет рыбак.

Только безделье не пахнет никак.



Ведущий (1): Профессии также можно различать и по цвету.

Цвет свой особый у каждого дела.

Вот перед вами булочник белый.

Белые волосы, брови, ресницы.

Утром встает он раньше, чем птицы.

Черный у топки стоит кочегар.

Всеми цветами сверкает маляр.

В синей спецовке – под цвет небосвода –

Ходит рабочий под сводом завода.

Ведущий (2): Ребята, а какой должна быть профессия?

( Предполагаемый ответ: интересной, любимой..) Любимое дело должно быть у каждого человека, это правильно, но очень важно не ошибиться при выборе своей будущей профессии. В этом году мы с вами начинаем знакомиться с миром профессий более подробно.

Ведущий (3): Прежде чем начать наше знакомство с профессиями, мы предлагаем на минутку задуматься, что значит жизнь человека без работы, без труда..

Подумайте, что было бы,

Когда сказал портной:

-Шить платья мне не хочется,

Устрою выходной!

И все б портные в городе

За ним ушли б домой

Ходили бы люди голые

По улице зимой.

Ведущий (1):

Подумайте, что было бы,

Когда сказал бы врач:

- Рвать зубы мне не хочется,

Не буду, хоть ты плачь!

Больным врачебной помощи

Ни стало б никакой.

А ты б сидел и мучился

С подвязанной щекой.

Ведущий (2):

Подумайте, что было бы,

Когда сказал шофер:

- Возить людей не хочется!

И выключил мотор.

Троллейбусы, автобусы

Засыпало снежком,

Рабочие на фабрики

Ходили бы пешком.

Ведущий (3):

Сказал учитель в школе бы:

-Мне в нынешнем году

Учить детей не хочется,

Я в школу не прийду!

Тетради и учебники.

Валялись бы в пыли

А вы бы неучеными

До старости росли.

Ведущий (1):

Подумайте, какая бы

Случилась вдруг беда!

Но только так не сделает

Никто и никогда

И люди не откажутся

От нужного труда:

Учитель обязательно

Прийдет на утро в класс

И пекари старательно

Хлеб испекут для вас.

Ведущий (2):

Любое дело выполнят

Что им не поручи,

Портные и сапожники,

Шоферы и врачи.

Мы все семьёю дружною

В одной стране живём

И каждый честно трудится

На месте, на своём.

Ведущий (1): А что значит слово «профессия»? (слайд презентации) Ребята, как вы думаете, почему появились разные профессии? Один человек не в состоянии справиться со всем тем, что ему необходимо сделать для того, чтобы жить. Поэтому уже с древних времен возникло разделение труда и появился многообразный мир профессий. (Слово профессия произошло от латинского «profiteer» , что переводится как «объявлять своим делом», «говорить публично», «заявлять». Профессия означает род трудовой деятельности, требующей определенной подготовки и являющейся источником существования.)

Ведущий (2): Незадолго до нашей встречи мы с вами провели анкетирование , в котором вы написали : кем я хочу быть, кем я вижу себя через 6 лет, через 10 лет и т.д. нам было очень приятно узнать о том, что у каждого из вас есть мечта. И эта мечта сегодня играет важную роль в вашей жизни и жизни ваших родителей.

Ведущий (3): И это хорошо, что именно сейчас вы задумываетесь о будущем! Но чтобы будущее сбылось необходимо наметить цель и идти к ней. Ведь «если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным» - сказал один мудрец. Интересный факт (загадка): У крестьянина в Югославии жил кот, который постоянно циркулировал между селом и пастбищем овец. Заметив эту привычку, хозяева стали использовать кота в качестве … кого? (ПОЧТАЛЬОНА).

Ведущий (1): А теперь отправляемся в путешествие на небольшом корабле, и чтобы вспомнить какие еще есть на свете профессии, мы предлагаем вам отгадать шуточный интерактивный кроссворд:

( Слайд )


1.Пассажиров он встречает

Их билеты проверяет,

Говорит, куда пройти,

Чаем потчует в пути.( проводник)

2. Кто по адресу любому

Подвезёт вас прямо к дому

На авто зеленоглазом?

Отвечайте, дети, сразу!

(Таксист.)

3. Мне мигает светофор,

Знает он, что я ...

(Шофёр.)

4. Он природу охраняет,

Браконьеров прогоняет,

А зимою у кормушек

В гости ждёт лесных зверюшек.

(Лесник.)


5. Стены выкрасила ярко

В нашей комнате …

(Не доярка, а маляр.)


6. Булки нам и калачи

Каждый день пекут ...

(Не врачи, а пекари.)

7. Говорят про звуки парные

В школе нам с тобой ...

(Не пожарные, а учителя.)

8. Подметает чисто двор

В шесть утра, конечно, ...

(Не вор, а дворник.)




1. У слона иль мышки жар -

Их спасёт ...

(Ветеринар.)

2. Варит кашу и бульон

Добрый, толстый ...

(Не почтальон, а повар.)

3. Под оркестр поёт наш хор,

Впереди нас - ...

(Дирижёр.)

4. Чёрный весь, как будто грач,

С нашей крыши лезет ...

(Не врач, а трубочист.)

5. Складки, карманы и ровненький кант -

Платье красивое сшил ...

(Не музыкант, а портной.)

6. Под куполом цирка в опасный полёт

Отправится смелый и сильный ...

(Не пилот, а воздушный гимнаст.)


7. Если роль забыл актёр

И без слов руками машет,

Кто на выручку придёт

И слова ему подскажет?

(Суфлёр.)


Ведущий (2): Молодцы, с этим испытанием вы справились, но за последнее время появилось много новых и модных профессий. Знаете ли вы их? Вот сейчас мы это и проверим.Только один ответ (из трех предложенных) является правильным. Догадайтесь, ребята, кто такой :

1. Логист ( слайд)

1) Занимается логикой;

2) специалист по управлению транспортировкой продукции;

3) организует конференции и научные саммиты.

Логист – специалист по организации транспортировки продукции. Профессия приобретает все больший спрос, для ее получения необходимы экономическое образование и курсы специализации.

( слайд)

2. Веб – мастер -

1) Работает на компьютере;

2) разрабатывает программы;

3) работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов

Веб – мастер - работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов. В настоящее время наблюдается пик востребованности профессии. Спрос со временем упадет, но веб-мастер может легко переквалифицироваться в менеджера информационных сетей, специалиста по информационным технологиям. Для этого важно иметь образование в области экономики или управления.

3. PR- агент -

1) Связан с политикой;

2) специалист по рекламе и связям с общественностью;

3) выполняет посреднические услуги между организациями и людьми.

PR- агент - специалист по рекламе и связям с общественностью. Необходимо гуманитарное образование, например «политолог» или «журналист». В России эта профессия часто называется «пресс – секретарь» и пользуется неизменным спросом как на предприятиях, так и в различных общественно-политических объединениях.

Ведущий (1): Конечно, мы перечислили с вами не все профессии. Их в мире, как мы уже говорили, около 50 тысяч. Но выбирая себе специальность, мы ориентируемся не на весь мир, а на то общество, которое нас окружает, на страну, в которой мы живём. На наши склонности и интересы.

Тестирование

- Может быть, немного разобраться вам в себе самом поможет шуточный тест с геометрическими фигурами. Используя три геометрические фигуры- треугольник, круг и квадрат, нарисуйте человечка. Состоящего из 10 элементов. Должны быть использованы все три вида фигур. Качество рисунка не имеет значения. Время выполнения – 1 минута. (музыка)

- Теперь подсчитаем количество треугольников. (дети выполняют задание)

- А теперь слушайте ключ к тесту.

Первый тип: 6-8 треугольников - тип руководителя, хорошие преподаватели. Ярко выражено стремление к лидерству, хорошо разбираются в людях.

Второй тип: 5 треугольников. Очень ответственные люди.хорошие организаторские способности. До мелочей продумывает свою деятельность.

Третий тип: 4 треугольника. Разнообразие интересов и талантов. Склонность к индивидуальной работе.

Четвёртый тип: 3 треугольника. Тип учёного. Рационален, объективен, легко переключается с одного вида деятельности на другой.

Пятый тип: 2 треугольника. Интерес к искусству и человеку. Тонко чувствует всё новое и необычное.

Шестой тип: 1 треугольник. Изобретатель, конструктор, художник. Обладает богатым воображением.

Ведущий (1): Конечно, этот тест не отражает всё многообразие ваших талантов. Но, может быть, он поможет вам задуматься о себе, о своих возможностях и начать развивать эти способности. В конечном итоге это поможет вам в выборе жизненного пути.





Выступления детей

3.

Я не знаю пока, кем я стану

И куда я работать пойду.

То мне хочется стать капитаном,

То командовать башенным краном,

То возить на машине руду…

Я хочу быть шофером, актером,

Взрывником и электромонтером,

А еще маляром, кузнецом

И всемирно известным певцом!

Сколько в мире различных профессий,

Необычных и важных работ?

И бурильщиком быть интересно,

И водить грузовой самолет.

Я позднее решу, кем я буду.

Столько разного в мире всего…

Не люблю только мыть я посуду

И не делать совсем ничего!



1.

Какие на свете профессии есть?
Их много, их море, их просто не счесть:
Учитель, водитель, врач, адвокат,
Политик, чиновник и депутат,
Бухгалтер, банкир, композитор, поэт,
Юрист, парикмахер, разносчик газет…
Их много, их море, их просто не счесть!
Все важные в мире профессии есть!


2.

Чему первым делом

Научится кошка?

-Хватать.

Чему первым делом

Научится птица?

-Летать.

Чему первым делом

Научится школьник?

-Читать.

Котенок вырастет кошкой,

Такой же, как все на свете.

А дети читают,

А дети мечтают.

И даже их папы и мамы не знают,

Кем станут, кем вырастут дети.


Ведущий (2): Наш кораблик плывет по океану профессий, к нашей мечте. А какие качества вы возьмете с собой на борт? Какими качествами должен обладать человек, чтобы воплотить свою мечту в жизнь? Чтобы о нем сказали, что он мастер своего дела?

Ведущий (1): Мы приготовила для вас флажки, под которыми поплывет наш кораблик по огромному океану профессий. Вы подумайте, и напишите то качество, или качества личности, которые считаете самыми главными, для достижения мечты. Мы не ограничиваем вашу фантазию, можете придумать девиз, можете ограничиться одним словом. А чтобы ваши флаги были видны всем встречным кораблям, давайте их раскрасим. (Звучит песня Юрия Антонова «Море, море...», дети раскрашивают свои флаги)

Ведущий (2): А теперь мы просим каждого присутствующего представить свой флаг и прикрепить его на наш корабль, который преодолевает препятствия в океане профессий. (Дети рассказывают о своем флаге и его прикрепляют ). Ребята, вы все молодцы! Наступит время, и вы выберете себе профессию по душе, а пока ваша главная работа – это учеба. И пусть ваши школьные кораблики тоже идут под этими флагами.

Ведущий (1): Вы знаете, что мы проводили анкетирование не только с вами, но и с вашими родителями, Мы спрашивали, кем они хотят вас видеть, когда вы вырастете. Ответы были разные, но все родители в один голос сказали, что они хотят видеть своих детей прежде всего хорошими людьми.

Ведущий (2):

Тысячи тропок готовит судьба,
Сотни загадок в запасе хранит.
Какой
она будеттропинка твоя
Это
тебе доказать предстоит.
Будешь
ли ты водить корабли,
Или
секреты веков узнавать,
Построишь
ли мост от Луны до Земли
Может,
ты станешь железо ковать.
Вырастешь
клоуномсамым смешным
И
улыбками мир расцветет.
Клоуны
тоже на свете нужны
Они
отправляют наши души в полет.
Выбрать
какую тропинку себе
Не
узнаешь, пока не откроется дверь.
Человеком
старайся пройти по тропе
Поверь
в свои силы, в победу поверь.

Ведущий ( 3): В ресторанах, кафе есть книга жалоб и предложений, где каждый может оставить свои пожелания или замечания. Мы предлагаем вам нашу книгу - «Книгу отзывов и предложений» заполнить при помощи цветных стикеров: красный – вам очень понравилось, жёлтый - понравилось, зелёный – было ничего.

(отзывы о мероприятии участники записывают под музыку песни Ю. Антонова «Мечта сбывается»).



ПРИЛОЖЕНИЕ

Анкета №1. Вопросы для родителей:

1. Кем Вы хотите видеть своего ребенка;

а) на следующий год после окончания школы -

б) через 5-7 лет -

в) через 20 лет -

  1. Какую профессию выбрал Ваш ребенок? Почему именно ее. Ответ:_____________________________________________________

3. Назовите любимые занятия, увлечения Вашего ребенка. Ответ:____________________________________________________________

4. Что в своем сыне (дочери) Вы относите к достоинствам? Ответ:_____________________________________________________________

5.Что в своем сыне (дочери) Вы относите к недостаткам? Ответ:____________________________________________________________

Аhello_html_7771aafe.jpgнкета №2

Вопросы для учащихся:

1. Кем бы ты хотел быть:

а) на следующий год после окончания школы -

б) через 5 - 7 лет -

в) через 20 лет -

  1. Какую профессию ты собираешься избрать?

Ответ: __________________________________________________

3. Каковы твои увлечения? Ответ:_______________________________________

  1. Какие свои качества ты считаешь положительными?

Ответ:_______________________________________________________

  1. Какие свои качества ты считаешь отрицательными? Ответ:_________________________________________________________

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Классный час «Океан профессий» рекомендован для учащихся 5-8 классов. К конспекту мероприятия прилагается презентация «Мир профессий», анкеты для родителей и учащихся.
Для проведения классного часа рекомендую использовать музыкальное сопровождение из репертуара Ю. Антонова «Мечта сбывается», ««Море, море...», геометрические фигуры (треугольник, круг, квадрат) для проведения шуточного теста. Для оформления кабинета: шары, высказывания знаменитых людей о профессиях, фотовыставка «Профессии наших родителей» , книга отзывов «Книга отзывов и предложений».
Автор
Дата добавления 04.03.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров706
Номер материала 33199030440
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх