Автор
курса: Доржиева Елена Баировна,
учитель
обществознания МАОУ СОШ №9 г. Улан-Удэ
Элективный
курс «Как заработать на жизнь»
Пояснительная
записка
Курс
предназначен для учащихся 9-х классов и рассчитан на 17 часов. Рекомендуемое
время проведения – второе полугодие учебного года.
Цель
курса: способствовать усвоению школьниками основных знаний об экономической
деятельности людей, необходимых для успешной социализации в обществе и активной
адаптации на рынке труда.
Задачи
курса:
·
Усвоение основных знаний об экономической
деятельности людей;
·
Развитие экономического мышления,
потребности в получении экономических знаний;
·
Воспитание ответственности за экономические
решения, уважения к труду и предпринимательской деятельности;
·
Формирование готовности использовать
полученные знания для определения экономически рационального поведения в
конкретных ситуациях и решения типичных экономических задач;
·
Развитие интереса к экономическим наукам;
Ожидаемый
результат. В процессе обучения учащиеся приобретают следующие умения: поиск,
первичный анализ и применение информации по экономической тематике,
содержащейся в СМИ, законодательстве РФ, использование справочных систем
Консультант-Плюс», «Гарант»; изложение и аргументация собственных суждений по
экономическим проблемам; выбор соответствующих закону форм поведения и действий
в типичных жизненных ситуациях;
Содержание
курса способствует углублению базового курса «Обществознание», акцентировано на
экономической практике, вовлечении учащихся в экономические процессы.
Методы
работы. Кроме лекционного изложения материала, планируются проведение
лабораторных работ, экономических игр, дискуссий, использование компьютерных программ,
интервьюирование. Занятия строятся на сочетании индивидуальной работы и
групповой. Формой отчетности учащихся за данный курс станет составление
бизнес-плана. Фиксирование знаний и умений ученика будет осуществляться через
выполнение практических заданий, участие в ролевых играх, создание проекта
бизнес-плана.
Тематический
план элективного курса «Как заработать на жизнь»
Названия
разделов
|
Всего
часов
|
Теория
|
Практика
|
Проект
|
Тема
1. Введение
|
1
|
1
|
|
|
Тема
2. Что такое предпринимательство и кто такой предприниматель
|
1
|
|
1
|
|
Тема
3. Что такое бизнес-план и как его разработать?
|
1
|
1
|
|
|
Тема
4. Что такое фирма и зачем она нужна?
|
1
|
1
|
|
|
Тема
5. Какие бывают фирмы?
|
1
|
|
1
|
|
Тема
6. С чего начать? Регистрация фирмы
|
1
|
1
|
|
|
Тема
7. Оценка рынка сбыта
|
2
|
1
|
|
1
|
Тема
8. Конкуренция: выбор стратегии поведения на рынке
|
2
|
1
|
1
|
|
Тема
9. Издержки и прибыль фирмы
|
1
|
|
1
|
|
Тема
10. Сколько работников нужно фирме?
|
2
|
1
|
|
1
|
Тема
11. Реклама в жизни фирмы
|
1
|
1
|
|
|
Тема
12. Откуда взять деньги?
|
1
|
1
|
|
|
Тема
13. Государство и фирма: все ли можно фирме, что хочет?
|
1
|
|
1
|
|
Тема
14. Круглый стол. Представление бизнес-проектов. Подведение итогов.
|
1
|
|
|
1
|
Всего
|
17
|
9
|
5
|
3
|
Содержание
занятий элективного курса
Тема 1. Введение
(1 час)
Основные цели
курса, его содержание, формы занятий, виды отчетности.
Тема 2. Что такое
предпринимательство и кто такой предприниматель? (1 час)
Понятия
предпринимательства, бизнеса. Мотивы и цель предпринимательской деятельности.
Личностные характеристики предпринимателя. Практикум: признаки
предпринимательской деятельности (работа с документами).
Тема 3. Что такое
бизнес-план и как его разработать? (1 час)
Понятие
бизнес-плана. Значение. Структура.
Тема 4. Что такое
фирма и зачем она нужна? (1 час)
Понятия фирмы,
предприятия. Отличия фирмы от предприятия.
Тема 5. Какие
бывают фирмы? (1 час)
Индивидуальное
частное предприятие. Полное товарищество. Коммандитное общество. ТОО, АО.
Достоинства и недостатки форм собственности.
Тема 6. С чего начать?
Регистрация фирмы (1 час)
Регистрация фирмы.
Устав фирмы. Учредительный договор. Расчетный счет. Практикум: заполнение
бланков документов.
Тема 7. Оценка
рынка сбыта (2 часа)
Понятие
сегментации рынка. Оценка емкости рынка. Прогноз продаж. Деловая игра
«Маркетинговое исследование».
Тема 8.
Конкуренция: выбор стратегии поведения на рынке (2 часа).
Оценка
конкурентов. Стратегия поведения на рынке. Типы конкурентных рынков. Практикум:
определение типа рынка.
Тема 9. Издержки и
прибыль фирмы (1 час)
Издержки фирмы.
Амортизация. Прибыль. Практикум: решение экономических задач по теме.
Тема 10. Сколько
работников нужно фирме? (2 часа)
Продукт труда.
Ресурсозаменители. Дополняющий ресурс. Необходимое количество работников.
Знакомство с экономическими профессиями (деловая игра).
Тема 11. Реклама в
жизни фирмы (1 час)
Понятие рекламы.
Цель рекламы. Ее роль. Расходы на рекламу. Правила рекламной деятельности.
Тема 12. Откуда
взять деньги? (1 час)
Внутренние и
внешние источники финансирования фирм. Торговый кредит. Финансирование фирм
государством.
Тема 13.
Государство и фирма: все ли может фирма что хочет? (1 час)
Цели регулирования
государством поведения фирмы на рынке. Незаконные действия фирм. Практикум:
социальная ответственность бизнеса.
Тема 14.
Представление проектов бизнес-планов (1 час)
Презентация
бизнес-проектов. Тестирование способностей к предпринимательской деятельности.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.