Для педагогов

Попробуйте УМНЫЙ ПОИСК по курсам повышения квалификации и профессиональной переподготовки

1738 курсов от 400 руб.Повышения квалификации 436 курсов от 1200 руб.Профессиональной переподготовки

Инфоурок › Начальные классы ›Конспекты›Конспект урока по математике «Переместительное свойство умножения»

Конспект урока по математике «Переместительное свойство умножения»

Скачать материал

Программа по математике «Школа 2100», авторы Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Класс 2, ч. 2

Тема фрагмента урока: « Переместительное свойство умножения».

Цель фрагмента урока:

1. Познакомить с переместительным свойством умножения.

2. Развивать умение решать текстовые задачи.

3. Начать подводить к выведению формы S прямоугольника.

Оборудование: учебник, записи на доске, правило.

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

I. Орг. момент.

Сегодня на уроке мы откроем. Очень нужное для нас свойство умножения. Будьте все внимательны, активны и старательны.

II. Постановка темы и целей урока.

Прочитайте слова на доске:

Слагаемое, множитель, значение произведения, слагаемое, множитель, значение суммы.

Кто мне может разделить эти слова на группы.

Сравни записи выражения и их значения( <, >)

30+15 15+30

80+8 8+80

12+56 56+12

-Нужно ли делать вычисления?

- Какое свойство сложения позволяет нам выполнить, это задание, не вычисляя?

Открываем тетради, запишите число. Посмотрите на доску, где написаны выражения:

3+3+3+3+3=

4+4+44+4=

5+5+5+5=

7+7+7=

-Найдите лишнее выражение?

-Почему вы выбрали второе выражение?

-Чем можно заменить сумму одинаковых выражений?

-Замените и запишите в тетради?

Проверка.

-Как называются компоненты умножения?

Следующее задание сравнить выражения:

3+3+3+3+3=3*5 5*3

Проверим какой знак поставили( учитель открывает разворот доски)

Задание было на одно решение?

-А вы как его выполнили?

-Что мы ещё не знаем?

-Какое математическое правило сложения вы знаете?

-А здесь будет действовать это правило?

Какова же цель урока?

III. Изучение нового.

Выполняем задание №1 стр. 54.

Что означает в выражение 5*3 число 5? Число 3?

Что означает в выражении 3*5 число 3? Число 5?

- Можно ли сказать что 5*3=3*5

-Можно ли сказать, что от перестановки мест множителей значение произведения не меняется?

Выполняем задание №2 стр. 54.

Какая фигура называется прямоугольником?

Расскажите, как нашли площадь прямоугольника ABCD.

Что означает в выражении 4*2 число 4? Число2?

Второе выражение аналогично.

Прочитаем правило с. 55

IV. Первичное закрепление.

Задание №4.Назовите значение выражения каждого столбика?

-Молодцы.

Задание №5 Запишите произведение саостоятельно.

А) Масса арбуза а кг. Чему равна масса 4 таких арбузов.

Б) В бидоне с л молока. Сколько молока в пяти таких бидонах?

Проверка(взаимопроверка)

Читаю.

1компоненты – действия сложения;

2компоненты – действия умножения.

Нет.

Переместительное свойство сложения- от перемены мест слагаемых сумма не меняется.

4+4+44+4=

Складываются разные слагаемые, а в остальных одинаковые.

Умножением.

Записывают в тетради, один ученик у доски.

3*5=15 5*4=20 7*3=21

1множитель показывает, чему равно слагаемое, а 2 множитель сколько раз слагаемое повторяется.

Выполняют задание.

3+3+3+3+3=3*5 5*3

Да.

Несколько

Правило

Переместительное свойство сложения.

Нет

Познакомиться и узнать новое правило умножения.

Множитель 5 отвечает, какое слагаемое мы берём. Множитель 3. Сколько раз берём это слагаемое.

Аналогично, но уже наоборот.

Можно

Да.

Прямоугольником называется фигура, у которой все углы прямые. Он имеет 4 стороны, противоположные стороны равны.

Умножили одну сторону на другую.

Множитель 4 показывает какое слагаемое мы берём , а множитель 2 сколько раз берем первый множитель.

Читают.

30, 72, 64

А*4

С*5

Дети меняются тетрадями с соседом по парте и сверяют с записями учителя на доске.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по математике «Переместительное свойство умножения»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Фрагмент урока «Переместительное свойство умножения»

Цель фрагмента: 1.Познакомить с учащихся со свойством умножения; 2.Развивать умение решать текстовые задачи.

Данный фрагмент помогает нам довести до учеников свойство умножения, для того, чтобы они могли применять знания в дальнейшем. Идет плавный переход от сложения одного числа несколько раз к умножению, то есть идет упрощение решения. Что в дальнейшем поможет сократить время на решнение такого примера. Для данного урока необходимо следующее оборудование : записи на доске, учебник, правило. Мы пременяем такое оборудование так как знаем что у учащихся второго класса преобладает наглядно-образное мышление.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 226 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок ИЗО для 2 класса «Казахский орнамент»

05.03.2014
6562
103

docx

Программа внеурочной деятельности «Путешествия в мир природы 2

Рейтинг: 5 из 5

05.03.2014
1477
5

zip

Презентация «Имя существительное»

05.03.2014
928
0

docx

Сценарий праздника «Прощание с Азбукой»

05.03.2014
951
0

rar

Презентация и конспект урока литературного чтения по теме: «Мир нуждается в нашей защите. С. И. Кирсанов «Чудо». Кикаку. Хокку»

05.03.2014
1666
3

docx

Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»

05.03.2014
895
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 06.03.2014 2013
- DOCX 17.1 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Чигрина Анна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Чигрина Анна Сергеевна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 1539
- Всего материалов: 1