764847
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокТехнологияДругие методич. материалыМетод проектов как один из способов достижения высокой результативности обучения

Метод проектов как один из способов достижения высокой результативности обучения

Лабиринт
библиотека
материалов

Метод проектов как один из способов достижения высокой результативности обучения (из опыта работы).

Проектная деятельность учащихся позволяет развивать как творческую активность, так и самостоятельность. Интерес, возникающий в начале работы, позволяет достичь высоких результатов. Начиная с самого первого этапа – выбора проектной работы и, до самого последнего – её защиты идет непрерывный процесс поисковой деятельности.

Особое внимание хочется обратить на выбор материалов. В настоящее время изобилие тканей в продаже, казалось бы не оставляло сомнений в том, что дети будут обеспечены материалом. На практике видно, что это далеко не так. Не каждая семья имеет равные возможности в приобретение нужного сырья. Учитывая эти особенности, в качестве исходного материала, поэтому используется вышедшие из употребления изделия, выпады кроя.

Что-же в конечном результате получается. Это диванные подушки и покрывала, игрушки и сумочки, украшения и панно, одежда. Самое интересное в данном случае то, что ученик не поставлен в рамки одного вида ткани, а имеет достаточно большой выбор. Учащиеся обмениваются кусочками материала, а излишки остаются в мастерской, что создает дополнительную возможность найти и подобрать необходимый по цвету материал. Даже использовав, казалось бы, бросовый материал можно создать совершенно уникальные вещи, единственные в своем роде. Таким образом, самая главная проблема, стоящая перед учащимися в начале проекта – выбор материалов, успешно решается, создавая психологический комфорт в коллективе.

Дальше идет процесс отображения идеи на бумаге. Ученицы выполняют несколько эскизов, которые сопровождаются простыми комментариями, а затем выбирают лучшую идею. На данном этапе приходится обращаться как к литературным источникам, так и советам родителей. Появляется содружество учитель – ученик – родители, что повышает еще больший интерес ученика к проекту, повышает значимость проекта. Хочется отметить, что значимость выполняемого изделия является одним из главных условий успеха в работе. В качестве примера, предлагаю проектные работы учениц 10 класса. Вошло в традицию, что одно из изделий выполняемых в процессе проектирования, девочки дарят школе. Так возникла идея, изготовить куклы для кукольного театра школы. Эта идея была настолько интересна, что позволила проявить интерес даже у тех, кто относился к работе пассивно.

В школе возникла идея поставить музыкальную сказку, где персонажами являются бабочки, паучки, кузнечики, жуки. Фантазия разыгралась, в ход пошли самые маленькие кусочки ткани, меха. Эта работа была интересна не только тем, кто её выполнял, но и тем, для кого её выполняли. В мастерскую заглядывали все, пытаясь надеть еще не совсем готовую куклу на руку и поиграть. Этот коллективный проект стал одним из удачных проектов, и наиболее востребованным.

S6002542

S6002535

S6003499

сканирование0102

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

У каждого в доме довольно большое количество швейных изделий. которые уже не оденешь, а выбросить жалко! Какой же это удивительный материал для уроков технологии, особенно для лоскутного шитья.

Учитывая, что не каждая семья может позволить купить ребенку необходимую ткань для работы- использование вторичного сырья трудно недооценить. Вот и появляются удивительные диванные подушки, покрывала и игрушки, сумочки, украшения, панно, одежда, Самое главное ученик не поставлен в рамки одного вида ткани, а имеет достаточно большой выбор, обмениваясь с одноклассниками.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.