Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий проведения праздника в 1 классе «Прощай, Букварь!»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценарий проведения праздника в 1 классе «Прощай, Букварь!»

библиотека
материалов

Тема: Прощай,Букварь!

Форма работы: внеклассное мероприятие

Школа-Лицей №101

Учитель: Савельева Людмила Владимировна

Ход праздника

Ведущий:

-Добрый день, уважаемые родители и гости! Сегодняшнее мероприятие объявляю открытым!

-В жизни все начинается с малого: хлеб – с зернышка, солнышко – с лучика, дом – с кирпичика, а знания – с первой книжки, которую ребенок прочитал сам. Эта первая добрая книжка для многих наших детей – Букварь.

Он с 1 сентября учил нас доброму, светлому и хорошему. И мы благодарны ему. Ребята закончили изучать свой первый школьный учебник и поэтому у нас замечательное настроение!

Встречаем своих первоклассников! 


(Музыка. Фанфары)


Ведущий: Праздник у нас с вами необычный – единственный, который никогда не повторится, потому что мы его посвящаем удивительной книге – Букварю.

А вы знаете, что букварю более 400 лет. Эта самая старая книга во всём мире. И много лет учит она читать детей. И вам букварь помог: открыл для вас светлый путь в увлекательный мир знаний.

1)Арсений

За окном снежинки пляшут, 
Сказки зимние даря, 
Новый праздник в первом классе – 
Это праздник Букваря. 

2 Шаймеева

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
О своих успехах.

3 Рахимбеков
Папы, мамы, гости дорогие, 
Вы пришли сюда не зря. 
Ведь у нас сегодня праздник, 
Праздник Букваря! 

4)Бекежан
Весь букварь мы одолели, 
Потрудились мы не зря. 
Здравствуй, праздник! 
Школьный праздник! 
Славный праздник Букваря! 

5 Капланов

За окном стоит февраль,

Снег в воздухе кружится,
А нам сегодня предстоит
С букварем проститься!

Песня прощание с букварем …………….

6 Абишев
Да, нелёгкая работа, 
Но учиться мы должны. 
Ведь мы знаем: человеку 
Знания всегда нужны! 

Ведущий:

А сейчас...

Дети, сядьте по местам,

Вам загадки я задам.

Вы друг другу помогайте,

Хором громко отвечайте!


Стоит веселый, светлый дом,

Ребят проворных много в нем,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)



Есть добрая вещица у меня.

Нельзя мне без нее

Прожить и дня.

Помогает мне во всем,

Но живет моим умом.

Я решу – она решит,

Я спешу – она спешит...

Занимательная штучка

Как зовется она? (Ручка)


Пишет он, когда диктуют

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасил мне альбом. (Карандаш)


Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка

Угадайте-ка, друзья,

Кто же я? (Линейка)


У: А что это за предметы такие? Что у них общего? Ручка, карандаш . линейка – это те предметы, без которых ни один ученик не приходит в школу. (Школьные принадлежности)


Еще одна загадка…

У каждой девчонки,

Любого мальчишки

В портфеле есть

Эта заветная книжка.

Читают и ныне,

Читали и встарь

Чудесную книжку

С названьем... (Букварь)


Учитель: Первая учебная книга «Букварь» – начало всех начал. Но праздник начался, а главного гостя - Букваря- нет. Давайте, ребята, позовем его.

Все. Букварь! Букварь! Мы ждем тебя!


Под музыку входит Букварь


Букварь.

Я – «Букварь», учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо-

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

А вы знаете, сколько мне лет? …

Молодцы! Почти 400.


7) Канатов

С этой книжкой – самой первой –

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.


8) Коваль

В день осенний, в день чудесный

Мы в поход ушли не зря.

Было очень интересно

На страницах букваря.


9) Литвинов

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли,

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!


10) Пивоварова

Край родной, родные дали,

Реки, рощи и моря,

Целый мир мы открывали

На страницах букваря.


11) Шедко

Потрудились мы немало,

Ведь, по правде говоря,

Русской грамоты начало –

На страницах букваря.


12) Муталова

Тридцать три родные буквы

Мы узнали к февралю,

И за это все ребята

Благодарны букварю!


13) Все

Мы хотим тебе, Букварь, сказать:

Спасибо за то, что ты нас научил читать”.


14) Урстенов

Мы прочтем любые книги,

Разберемся в словаре,

Потому что всюду буквы

Те же, что и в букваре.


Ведущий: Дорогой Букварь! Присаживайся вот здесь, а ребята расскажут об всем, чему они научились благодаря тебе!


15) Бабенко

Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд,

Каждый в условленном месте стоит,

И называются все –

Дети (хором): Алфавит!



Песня «33 родных сестрицы»


Гноевая::

В Букваре живет семья:

Буквы все от А до Я.

Пять команд у них есть,

Кажется, они уже все здесь.

Представляю, вам друзья, первую команду я.


На сцену выходят гласные:


16) Орлов

Все мы вместе собрались,

Петь готовы и на "бис",

Ведь мы буквы гласные -

Все певцы прекрасные. (вместе)


Дети пропевают гласные звуки


Учитель: А теперь еще одна команда: Парные солгласные!

Выходят парные согласные.


17) Дмитров

Мы еще одна команда,

И кого здесь только нет:

Звонкие и удалые

И совсем - совсем глухие.


18) Игнашкин

Мы буквы Й, М, Н, Л, Р

Подаем вам всем пример.

Хоть живем мы все без пары,

Вы всегда нас видеть рады.


19) Токтурбаев

Ц,Щ, Х и Ч

Уважаемы вполне.

Говорят, что мы глухие,

Но беды ведь в этом нет.

У такие удалые,

Шлем вам пламенный привет.


20) Зубарь

Вот остались два братишки,

И без нас не выйдет книжки.

Твердый знак и мягкий знак,

Вам без нас нельзя никак.


21) Нурсулу

Вот такие наши буквы,

Славный русский алфавит.

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.



22) Есупов Алданазар

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдешь ты путь,

Войдешь в любую сказку.


Песня «Чему учат в школе»

Задания для коллективного выполнения


1) Приключилась беда: В наш букварь прокрался буквоежка и полакомился он нашими буквами и остались от слов только первые слоги. Постарайтесь восстановить слова и угадать,

на страницах какой сказки побывал буквоежка?


Жи бы де и ба. И не у ни де. При зи. Вы де на ули. А ста на них гля. Ре они сле Сне. Вы сне ком. Вы но, гла. И вдру Сне ожи.


Учитель: Читать – это прекрасно, здорово! А ведь на страницах букваря вы еще встречались и с ребусами и научились их разгадывать!

2) Вот вам задание: разгадайте следующие ребусы.



3) Здесь рассыпались буквы. Собери из них слова. Какие слова получились?

И Р Ж Ф А

А З Б Е Р

К О Л В

Как их можно назвать одним словом?


Ведущий: А теперь я предлагаю вам встречу со старыми знакомыми.

Мы проведем викторину «Знаете ли вы героев и авторов детских книг?»


Викторина


Девочка хорошая по лесу идет,

Но не знает девочка, что опасность ждет.

За кустами светится пара злющих глаз.

Кто-то страшный встретится девочке сейчас.

(Красная Шапочка и серый волк

из сказки Шарля Перро)


Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала.

Вот какая девочка, как она мала.

Кто читал такую книжку?

Знает девочку-малышку?

(Дюймовочка из сказки Г.-Х.Андерсена)


Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота,

Он известен, знаменит,

Это доктор...

(Айболит из сказки К.Чуковского)


Выступление гимнастки. Коваль Алики


Ведущий: Сколько замечательных сказок вы уже знаете! Вам их читали ваши родители. А сколько еще замечательных книг вы сможете прочитать сами! А где хранятся книги? ( В библиотеке)


Ведуший: Сегодня к нам на праздник пришёл библиотекарь нашей школы Махаева Ермек Жаксылыковна. Послушаем ее напутствие. (Поздравление. Беседа о бережном отношении к книгам)

Ведущий. Сколько букв в алфавите между А и Я?

Дети. 31 буква.

Ведущий. Каких букв больше в русском языке: гласных или согласных?

Дети. Гласных – 10, согласных – 21.

Ведущий. Какими буквами можно обозначить мягкость согласных звуков при письме?

Дети. Буквами е, ё, ю, я, и, ь.

Ведущий: А чем, ребята, отличаются буквы от звуков? Гласные от согласных?

Вед: А теперь приглашаю сюда все гласные звуки. )

Все мы вместе собрались,

Петь готовы и на "бис",

Ведь мы буквы гласные -

Все певцы прекрасные. (вместе)

(Задание: каждый игрок пропоет звук, который он изображает)


25) Cтихотворение «Книжкины жалобы» (После слов библиотекаря)


Я – книга, я товарищ твой!

Будь, школьник, бережным со мной...

Мой чистый вид всегда приятен –

Оберегай меня от пятен!

Привычку скверную оставь:

Листая, пальцы не слюнявь!

Мой переплет не выгибай!

Мне корешок не поломай!

Опять загнул мои листы?

А про закладку помнишь ты?

Не забывай меня в саду –

Вдруг дождь нагрянет на беду.

Меня в обложку оберни!

Где взял меня – туда верни!

Запомни – я твой лучший друг,

Но только не для грязных рук.


Учитель:

Что же мы ответим книге?


26) Богомолова:

Заболела эта книжка.

Изорвал ее братишка.

Если книжка заболела,

Не пойду я к докторам –

Сам прошью её, подклею.

Книгу вылечу я сам.

Снова станет книга «новой»

И красивой и здоровой.


Учитель: Ребята. Я хочу, чтобы вы поняли, что книги надо любить. Уважать и бережно относиться к ним. Ведь книги не только хранят в себе знания, но и учат вас дружить, правильно вести себя.


Игра "Да-Нет"


Друга выручим всегда? - Да

Врать не будем никогда? - Да

В классе списывать ответ? - Нет

Кинуть камень кошке вслед?- Нет

Брать в автобусе билет? - Нет

Ай-яй-яй! Как это - нет?

Надо брать билет всегда? - Да

Не робеть, когда беда? - Да

Не жалеть для дел труда? - Да

Рук не мыть когда обед? - Нет

Как же это не мыть? Мыть обязательно

Грязь смывать без следа? - Да

Солнце, воздух и вода? - Да

Мы лентяям шлем привет? - Нет

А тем, кто трудиться всегда? - Да


27) Алексеева

Из года в год, из века в век

Работал много человек,

Писались сказки, их не счесть

И я их всех смогу прочесть.


28) Булатмирзаев

Теперь я сам смогу прочесть

Какие реки в мире есть,

Какие в мире чудеса,

Что неизведанно пока.


29) Наргиз

Из книги я узнать смогу,

Как жили люди в старину,

Кто и когда указ издал

И город наш обосновал.


Учитель говорит о Караганде




(Детские рисунки о Караганде)



30) Еркен

А хочешь ты узнать о бегемотах,

Слонах, ужах и о болотах

И о синичке, и о пчёлке.

Возьми об этом книгу с полки.

Тебе не надо никого

Теперь просить прочесть её.


31) Аубакирова

Нас научил читать букварь,

В нем много нового узнали

И на его страницах мы

Друзей хороших повстречали.


Песня «Солнышко»



33) Ева

Мы прочли букварь до корки,

Нам по чтению – Пятерки!

Позади нелегкий труд

Слогового чтения

Нам сегодня выдают

У-до-сто-ве-ре-ни-я!

В том, что мы букварь

Прочли,

Полный курс наук

Прошли.

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки!




«Букварь вручает» детям дипломы.


Хоровое чтение.

Мы простимся с Букварем и рукой помашем.

И спасибо хором вместе дружно скажем!


Учитель. Дорогие ребята! В сентябре мы начали путешествие по стране Знаний. И всё это время мы были окружены заботой и вниманием ваших мам, пап, бабушек и дедушек. Скажем всем хором «Спасибо».


34) Илья

Спасибо, мамочка, тебе

За все заботы обо мне.

За то, что в школу я хожу,

За книгу, что в руках держу.

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать:

Умею я теперь читать! (хором)



Учитель. Любите, ребята, книгу! Она вам поможет вырасти культурными людьми, какими хочет вас видеть Родина, наш Президент, родители, учителя.


Песня о Родине на казахском языке.


Вручение памятных подарков.

1 слайд (приветствие на казахском)







---------------------

2, 3, 4, 5 слайд

(хлеб, лучик, дом, буратино)

6, 7 слайд

(дети 1 сент в классе)



---------------------

8 слайд (праздник букваря)


---------------------

9, 10 слайд (снежинки, аллея снег)


---------------------

11


12


13


14

15

16

17

18

19

20 слайды (ученики с тетрадями)

---------------------

21,22,23 (зима дом, девочка, солнце зимой)


---------------------



24-32 (дети у доски, посл. «домики на доске а под ними квадраты»)

---------------------











33 слайд










34 слайд





35 слайд









36 слайд



37 слайд










38 слайд (изображение букваря)















---------------------

39 слайд (пенал school)




--------------------

40 слайд





---------------------

41 слайд





---------------------

42 слайд





---------------------

43 слайд





---------------------

44 слайд





---------------------

45 слайд



--------------------

46 слайд (дев с белой дулькой)












---------------------

47 слайд (алфавит)


































































---------------------


48 слайд (жили были)



---------------------



49-54 слайды (послед школа)

---------------------

55 слайд (жираф)











Дочитывает до конца и слайд

56 слайд









57 слайд








58 слайд






---------------------


59, 60, 61 слайд (последний слайд Читать модно)














---------------------


62



63



64

(берегите книгу)


Пока он читает стих





































---------------------


65 слайд (набор детских книг)



---------------------

66 слайд (мальчик в черном костюме)


---------------------

67 слайд

(девочка с розовым бантиком)


---------------------

68 слайд (Караганда Юбилейная)

---------------------

69-72 слайды (послед ДКГ)















---------------------

73 слайд (солнышко)

---------------------

74-81 слайды

(дети с букварями послед Красный портфель)






---------------------

82 слайд (прощай букварь)










---------------------

83, 84, 85 слайды


(1 сентября с детьми на улице)

Последний Дети в кружок с учителем


---------------------

Вернуться на три слайда назад к Прощай, Букварь



Краткое описание документа:

"Описание материала:

Идеей праздника стало показать родителям о достигнутых успехах каждого ребенка по изучению материала добукварного периода: знание букв, умение читать, развитие речи, развитие сценического образа, музыкальных способностей, формирование классного коллектива. Совместно с учителем музыки, родителями разаработано и проведено данное мероприятие. В ходе праздника используются современные технологии, приемы и методы, такие как интерактивная доска, групповая работа, отображены достижения детей во внеурочной деятельности.

Автор
Дата добавления 08.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров506
Номер материала 33607030843
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх