1341643
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыВнеклассное мероприятие «Мои любимые сказки»

Внеклассное мероприятие «Мои любимые сказки»

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 24» города Подольска Московской области











Клубный час

«Мои любимые сказки»











Подготовила учитель начальных классов

__________/ Вацура Владислава Евгеньевна













Цель: закрепить знания по сказкам; развитие внимания, памяти, мышления; вызвать интерес к чтению


Оборудование: компьютер, ММП, плакаты с иллюстрациями сказок, сказочные предметы, кассеты с записями песен из сказок.


Ход мероприятия


Принимают участие 2-3 команды по 5-7 человек.


В мире много сказок

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

В сказке может всё случиться,

Наша сказка впереди.

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем гостье: «Заходи!»


Конкурс I «Разминка»

- Как звали девочку, которая пошла, погулять в лес, заблудилась, зашла в чужой дом, где жили медведи? (Машенька)

- Героиня, какой сказки, так говорит о себе: «Моё имя означает меру длины, равную всего 2,5см. Как меня зовут? (Дюймовочка)

- В какой сказке умели говорить печка, яблонька и речка? (Гуси-лебеди)

- Кто любил похвастаться и поплатился жизнью? (Колобок)

- Какую кличку носила собака в семье, в которую входили дед, бабка, внучка? (Жучка)

- В какой сказке была героиня с голубыми волосами? (Мальвина, «Золотой ключик»


Конкурс II «Сказочный переполох»

Перепутались названия сказок. Начался переполох. Царевна стала Хаврошечкой, Кощей -Ясным соколом. Недолжно беспорядка в сказках быть. Получите карточки с названиями сказок и соедините начало и конец сказок.

«Царевна Хаврошечка»

«Иван-царевич и Василиса-царевна»

«Крошечка - лягушка»

«Финист Бессмертный»

«Жар-птица и Серый Волк»

«Кощей- Ясный сокол»

Конкурс III «Угадай сказку»


Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет:

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

(А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане, о сыне его и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь»)


Ночь настала,

Месяц всходит,

Поле всё Иван обходит,

Озираючись кругом.

И садится под кустом.

Звёзды на небе считает

И краюшку уплетает.

(П. Ершов «Конёк-горбунок»)


Волки от испуга скушали друг друга,

Бедный крокодил жабу проглотил.

А слониха вся, дрожа, так и села на ежа.

(К. Чуковский «Тараканище»)


Милый, милый Людоед,

Смилуйся над нами.

Мы дадим тебе конфет,

Чаю с сухарями.

(К. Чуковский «Бармалей»)


Испугался бесёнок и к деду

Пошёл рассказывать про такую победу.

Делать нечего – черти собрали оброк…

(А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде»)



Конкурс IV «Угадай из какой сказки предмет»

- Горшочек мёда

- Ключ

- Аленький цветочек

- Волшебное зеркало

- Горошина

- Яйцо

- Лук и стрелы

- Игла



Конкурс V «Отыщи знакомые имена»

Каждой команде выдаётся табличка «Сказочные герои». В клетках записаны имена хорошо знакомых детям героев детских книг и сказок. Но буквы имён записаны не всегда в одной строчке. Попробуйте отыскать эти имена. Здесь их восемь. (Время выполнения до 3 минут.)

(Буратино, Кощей, Дюймовочка, серый волк, Айболит, Иван-Царевич, Бармалей, Колобок)



Конкурс VI «Художник»

Каждая команда рисует сказочных героя. Соперники должны угадать их. Назвать сказку.


Конкурс VII «Герои сказок в загадках»


На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился ... (Колобок).


Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее.
(Красная Шапочка)



Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три поросёнка)


Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ... (Айболит).


Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.
(Карлсон)



Возле леса, на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)



Этот сказочный герой

С хвостиком, усатый,

В шляпе у него перо,

Сам весь полосатый,

Ходит он на двух ногах,

В ярко-красных сапогах. 

(Кот в сапогах)



Как, дружок, зовут старушку?

Просит бабушка избушку:

«Разверни-ка свой фасад:

Дверь — ко мне, а к лесу — зад!»

Топнет костяной ногой.

Звать бабулечку .... 

(Ягой)



У этого героя Дружок есть — Пятачок,

Он Ослику в подарок

Принёс пустой горшок,

Лез в дупло за мёдом,

Пчёл гонял и мух.

Имя медвежонка,

Конечно, — ...   

(Винни Пух)


Кто по улицам ходил,

По-турецки говорил,

А когда голодным был,

Солнце в небе проглотил?

Это — жадный …  

(Крокодил)



Кто знает эту сказку с детства,

Поймёт, о чём я говорю:

Какое транспортное средство

Емелю привезло к царю?  

(Печь)


Я попала в странный лес,

Дивный лес Страны Чудес.

Вместе с кроликом я тут.

Знаешь, как меня зовут?  

(Алиса)


ИТОГ


Мой юный друг! Бери с собой в дорогу

Своих любимых сказочных друзей.

В заветный час они тебе помогут

Найти мечту и сделать жизнь светлей.


Конкурс рисунков!!!






Литература:

  1. Группа продлённого дня: конспекты занятий, сценарии мероприятий, 1-2 классы / Авт.-сост. Л.И. Гайдина, А.В. Кочергина. – М.: BAKO, - 272 с.

  2. Большая книга загадок / сост. О. Узорова, Е.Нефёдова. –М.:Астраль: АСТ, 2008. – 832с.: ил.




Внеурочное мероприятие Страница 7


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Внеклассное мероприятие «Мои любимые сказки» обосновано тем, что современные дети не очень любят читать. Целью мероприятия было закрепить знания по сказкам; развитие внимания, памяти, мышления; вызвать интерес к чтению.

Мероприятие состоит из 7 блоков: Разминка; Сказочный переполох; Угадай сказку; Отыщи знакомые имена; Художник; Герои сказок в загадках. В конце мероприятия подведение итогов и конкурс рисунков. Рисунки дети готовили заранее. К проведению мероприятия была привлечена библиотекарь. Дети были в восторге от викторин и чаепития, которое было проведено после мероприятия.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.