1452674
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкВидеоурокиВидеоурок «Моя родина»

Видеоурок «Моя родина»

библиотека
материалов

02

  1. Шық сөзінің антонимін табыңыз.

    1. Кір

    2. Жаман

    3. Бар

    4. Жоқ

    5. Кіші

  2. Қазақ тілінің төл дыбыстары нешеу екенін көрсетіңіз.

    1. 8

    2. 13

    3. 10

    4. 11

    5. 9

  3. Қатаң дауыссыздарды көрсетіңіз.

    1. Д, в, е

    2. Б, й, р

    3. П, ш, қ

    4. М, ң, н

    5. Ғ, л, у

  4. Түбір сөзді табыңыз.

    1. Қоныс

    2. Қондыру

    3. Қону

    4. Қон

    5. Қоныстану

  5. Барыс септігіндегі сөзді табыңыз.

    1. Дәрігерге

    2. Сатушы

    3. Аспаз

    4. Заңгерлер

    5. Мұғалім

  6. Пысықтауышы бар сөйлемді белгілеңіз.

    1. Ұлы жібек жолы – сауда жолы.

    2. Ұлы жібек жолы өтті.

    3. Қытайдың жібегі осы жолмен тасымалданған.

    4. Ұлы жібек жолы қазақтың кең даласын басып өтті.

    5. Ұлы жібек жолында талай сауда көздері ашылды.

  7. Бастауыш пен баяндауыштан ғана тұратын сөйлем түрін табыңыз.

    1. Жайылма

    2. Толымды

    3. Атаулы

    4. Жалаң

    5. Жақсыз

  8. Салалас құрмалас сөйлемді белгілеңіз.

    1. Әл-Фараби ежелгі Фараб қаласында туып-өскендікпен, араб елдерінде оны Фараби деп атаған.

    2. Солардың 117-сінің аты белгілі, ал әзірге табылған 36 кітап.

    3. Ол 200-ге жуық ғылыми кітап жазған.

    4. Әбу Насыр қыпшақ, оғыз, араб тілдерін жетік білген.

    5. Жүрт жиналып болған сон, Самат көрген-білгенін асықпай айтып берді

  9. Одағай сөзді табыңыз.

    1. Паһ-паһ

    2. Талапты

    3. Ұлдың

    4. Мырс

    5. Жеңіс

  10. Әкеңнің шешесі сізге кім болатыны анықтаңыз.

    1. Әпке

    2. Тәте

    3. Туыс

    4. Нағашы әже

    5. Әже

  11. Синонимдік қатарды табыңыз.

    1. Қабанбай, Ерасыл

    2. Арлы-берлі, ойын-сауық

    3. Жабайы, тым-тырақай

    4. Жүйрік, қара, қалың

    5. Әйгілі, атақты, белгілі

  12. Тұйық және бітеу буындары бар сөзді көрсетіңіз.

    1. Ғарыш

    2. Күн

    3. Кеше

    4. Ай

    5. Аспан

  13. Септік жалғаулы жуан буынды сөз тіркесін көрсетіңіз.

    1. Орманды дала

    2. Табиғатты қорғау

    3. Газет шығау

    4. Сурет салу

    5. Жануарлар мен құстар

  14. Заттың түсін білдіретін сын есімді көрсетіңіз.

    1. Зейінді, ынталы

    2. Жас, кәрі

    3. Қара, көк

    4. Үлкен, биік

    5. Жақсы, ақылды

  15. Дара сан есімді көрсетіңіз.

    1. Екі жүз сегіз

    2. Жиырма

    3. Он төрт

    4. Жиырма бес

    5. Бестен үш

  16. Сұрау есімдіктер тобын көрсетіңіз.

    1. Өзім, өзің, өзі

    2. Біз, сіз, ол

    3. Қандай? қанша? неше?

    4. Біреу, кейбіреу, әркім

    5. Анау, мынау, осынау

  17. Көсемшенің жұрнағы бар сөзді көрсетіңіз.

Түнде тұрып, түн ұйқыңды төрт бөлдің,

Тыныш ұйықтасын деп аз сөйлеп, аз күлдің.

    1. Ұйықтасын

    2. Ұйқыңды

    3. Күлдін

    4. Тұрып

    5. Бөлдің

  1. Септеулік шылауды белгілеңіз.

    1. Досым туралы жақсы хабар естідім.

    2. Кеше ғана ол ауылдан келді.

    3. Өмірден өз орнын тапқан-ды.

    4. Қонырау соғылды, бірақ сабақ басталған жоқ.

    5. Ағам және оның қызы алыс жолға аттанды.

  2. Алматы ... жылдан астана болды.

    1. 1931

    2. 1929

    3. 1927

    4. 1930

    5. 1928

  3. «АЗиЯ» зертеу кітабының авторы, белгілі қоғам қайраткерін белгілеңіз.

    1. М. Әуезов

    2. М. Шаханов

    3. О. Сүлейменов

    4. Ә. Кекілбаев

    5. М. Жұмабаев

  4. «Балалық» сөзі қай сөз табынан екенін анықтаңыз.

    1. Етістік

    2. Зат есім

    3. Сын есім

    4. Есімдік

    5. Үстеу

  5. Қаратпа сөзі бар сөйлемді табыңыз.

    1. Автобусқа бір бала кірді.

    2. Айнаның үйі ауылда.

    3. Мен бүгін сағат жетіде тұрдым.

    4. Құдияр үйге келді.

    5. Алма, сен бізге келесің бе?

  6. Төл сөзге байланысты дұрыс қойылған тыныс белгіні көрсетіңіз.

    1. Мұны мен қайдан көрдім деп ойлады ол.

    2. Мұны мен қайдан көрдім? – деп ойлады ол.

    3. «Мұны мен қайдан көрдім?» - деп ойлады ол.

    4. Мұны мен қайдан көрдім? Деп, ойлады ол.

    5. «Мұны мен қайдан көрдім», деп, ойлады ол.

  7. Көк түс ненің белгісі екенін белгілеңіз.

    1. Қуаныштың, бейбетшіліктің

    2. Адалдықтың, тазалықтың

    3. Жамандықтың, бейбітшіліктің

    4. Қуаныштың, жеңістің

    5. Еркіндіктің, бақыттың

  8. Ертеде киіз үйдің ортасына қандай темір ошақ қойылғаның белгілеңіз.

    1. Үш сирақты

    2. Бес қанатты

    3. Үш қанатты

    4. Алты сирақты

    5. Төрт сирақты


Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Предлагаю вашему вниманию видео материал о Республике Казахстан.Это творческая работа учащегося. Это видео можно использовать как на уроке, так и проведении внеклассных мероприятий.

Да, поистине велика и богата казахстанская земля - более 120 национальностей проживают в ее пределах одной семьей. Но сколько бедствий и страданий довелось испытать народу! Далеко а глубь веков уходят корни борьбы за независимость – мечту великой матушки нашей Степи, помнящей на своем веку всякое , Нам выбирать свой путь.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.