-
Курсы
-
Другое
Найдено 64 материала по теме
Предпросмотр материала:
Программа летнего оздоровительного лагеря
с дневным пребыванием детей
при МОБУ СОШ №7п.Весёлый
"Л Е Т О, СОЛНЫШКОМ СОГРЕТО!"
Автор программы
педагог-организатор
Догадова Алла Николаевна
ЦЕЛЬ:
создание условий для полноценного отдыха и оздоровления детей;
ЗАДАЧИ
создание в лагере атмосферы раскрепощённости , веселья и доброжелательности ;
оздоровление детей и профилактика детских заболеваний;
закрепление правил личной гигиены отдыхающих, воспитание аккуратности, дисциплинированности во время еды в столовой;
развитие психических процессов детей;
развитие познавательной активности и интересов;
развитие интересов к игровой деятельности;
развитие ловкости;
повышение самооценки;
повышение уровня знаний детей об опасности курения, употребления алкоголя, наркотиков;
профилактика бродяжничества и правонарушений;
привитие навыков здорового образа жизни;
снижение эмоционального напряжения детей;
воспитание чувства личной ответственности у детей за свои дела и поступки;
воспитание навыков культурного поведения, этикета, бережливости;
воспитание у детей стремления к культурной жизни, правде, доброте, красоте;
воспитание чувства коллективизма, дружбы и взаимопомощи;
воспитание у отдыхающих любви к спорту и здоровому образу жизни.
АКТУАЛЬНОСТЬ
ПРОЕКТА:
Лето - наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными, подчас экзотическими уголками природы. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом.
Как свидетельствуют исследования занятости детей в летний период, не все дети имеют возможность поехать в лагеря вне поселка, выехать из поселка к родственникам. Большой процент детей остаются не охваченными организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в « группы риска». В последнее время в Чунском районе увеличился рост правонарушений и преступлений среди подростков. Цель открытия летней оздоровительной площадки при МОБУ СОШ №7 - охватить как можно больше детей «группы риска» полноценным оздоровлением и занятостью с целью предупреждения бродяжничества и правонарушений.
на основе интересов и индивидуальных особенностей обучающихся школы
ПРОГРАММА
РЕАЛИЗУЕТСЯ:
воспитатели
Медицинская сестра
Завхоз, повар
Администрация школы
ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАДРАМИ
МЯГКИЙ УГОЛОК, ИГРОВАЯ ЗОНА
МАГНИТОФОН
DVD
МУЛЬТЕМИДИЙНЫЙ ПРОЕКТОР
ТЕЛЕВИЗОР, КОМПЬЮТЕР
ФОТОАППАРАТ
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ, ПАЗЛЫ
МЯЧИ, СКАКАЛКИ
ШАШКИ
КУКЛЫ, МЯГКИЕ ИГРУШКИ
КАРАНДАШИ, ФЛОМСТЕРЫ
РАСКРАСКИ, АЛЬБОМЫ
Материально-технические
средства
Районный музей
Газеты, радио, телевидение
Спортивная площадка при школе
Отдел администрации по культуре и спорту
МВД
Детская библиотека
Фельдшерский пункт
Отдел социальной защиты населения
Управление
образованием
ГИБДД
КДН
ОППН
Летний оздоровитель-ный лагерь дневного пребывания
при
МОБУ СОШ №7
Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания при МОБУ СОШ №7 с социумом
Начальник лагеря
Координаторы дополнительного образования
Родители
воспитанников
Система развития и воспитания личности
Воспитатели
вожатые
Координаторы
МВД и ГИБДД
Координаторы по направлениям деятельности
Координационно – педагогический компонент в работе развивающей программы
ПРИНЦИПЫ ПРОГРАММЫ:
демократизации
целесообразности
индивидуализации
гуманизации
толерантности
безопасности
независимости
диалогичности
детерминизма
развития
системности
дополнительности
Неразрывной взаимосвязи ребенка и социальной среды
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Организа-ционный модуль
Оздорови-тельный модуль
Нравственно-экологичес-кий модуль
Творческий модуль
Социально-психологичес-кий модуль
Патриотичес-кий модуль
Отряд: «СОЛНЫШКО"
НАШ ДЕВИЗ:
«СВЕТИТЬ ВСЕГДА, СВЕТИТЬ ВЕСЬ ДЕНЬ, СВЕТИТЬ, ОДНАКО, НАМ НЕ ЛЕНЬ!»
РАЗ, ДВА - НА ПЛАНЕТЕ,
ТРИ, ЧЕТЫРЕ - ДРУЖАТ ДЕТИ,
ДРУЖБА – ЭТО СЧАСТЬЕ ЖИЗНИ,
ДРУЖБА - ЭТО МИР НАВЕКИ.
ПУСТЬ О ЧИСТОМ, МИРНОМ ЛЕТЕ,
ПОМНЯТ ДЕТИ ВСЕ НА СВЕТЕ!
НАША РЕЧЕВКА
Наша песня:
Мне сегодня весело с самого утра,
Напеваю песенку про свои дела.
А дела прекрасные, всё мне по плечу,
И скажу не хвастая — горы сворочу!
Никогда не теряй, не теряй своей мечты!
Твёрдо верь, твёрдо знай — всё на свете можешь ты!
Если получается всё наперекос,
Не впадай в отчаянье и не вешай нос!
В самом трудном случае хвост держи трубой —
И тогда получится всё само собой!
Никогда не теряй, не теряй своей мечты!
Твёрдо верь, твёрдо знай — всё на свете можешь ты!
Законы лагеря
Закон «Наше имя – отряд!»
Отряд живет и работает по программе лагеря и режиму дня.
Закон «Здоровый образ жизни!»
Береги свое здоровье.
Закон «Территория»
Запрещается выходить за территорию лагеря без сопровождения педагогов.
Закон чистоты и красоты
Соблюдай личную гигиену, содержи личные вещи и полученное имущество лагеря в чистоте и порядке.
Относись бережно к имуществу лагеря.
Закон Уважения
Если хочешь, чтобы уважали тебя, относись с уважением к другим.
Будь вежливым в общении с товарищами и взрослыми.
Не употребляй нецензурных выражений.
Твои действия не должны представлять угрозу окружающим.
ПРАВА
ВОСПИТАННИКОВ
РЕЖИМ ДНЯ:
ОБЯЗАННОСТИ:
Группа “Хозяева”. Эта группа в течение дня следит за чистотой
Группа “Уют”. За период своей работы группа “Уют” должна внести какой-либо вклад в оформление отрядного места, сделать его чуть-чуть уютнее, домашнее, красивее.
Группа “Сюрприз”. Ребята этой группы должны удивить отряд каким-нибудь приятным сюрпризом.
Группа “Мастер”. Эта группа должна пополнить отрядный запас сувениров, которыми вы награждаете ребят в ходе отрядных дел.
Группа “Летопись”. Группа должна описать вчерашний день, красочно оформить страничку летописи.
Группа “ЧП”. Эта группа выполняет любое возникшее в ходе дня поручение.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:
оздоровление воспитанников, укрепление здоровья детей
улучшение социально-психологического климата летней оздоровительной площадки дневного пребывания
снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей
укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей
ОЖИДАЕМЫЕ
РЕЗУЛЬТАТЫ :
Что ожидают дети?
Яркий образ
Приключения
Самовыражение, новые знакомства, дружба
Открытие нового
Что ожидают взрослые?
Высокая активность детей, проявление лидерских качеств
Ответственность
Сохранение и укрепление здоровья
Расширение кругозора, развитие творческих способностей
Список литературы, использованной при разработке программы:
Артамонова Л.Е. Летний лагерь: Организация , работа вожатого, сценарии мероприятий: 1-11 классы - Летний лагерь -М., 2007 г.
Губина Е. А. Летний оздоровительный лагерь (нормативно-правовая база).-Волгоград: издательство « Учитель», 2006
Гиринин Л.Е., Ситникова Л.Н. Вообрази себе. Поиграем – помечтаем. – М., 2001 г.
Гусева Н.А. Тренинг предупреждения вредных привычек у детей. – СнП., 2003 г.
Гузенко А.П. Как сделать отдых детей незабываемым праздником. Волгоград: Учитель, 2007
Дубровина И.В. - Психокоррекционная и развивающая работа с детьми - М., 1999 г.
Коган М.С. С игрой круглый год в школе и на каникулах: Внеклассные мероприятия на каждый месяц учебного года. – М., 2008 г.
Козлова Ю.В., Ярошенко В.В., Туристский клуб школьников: Пособие для руководителя.- М.: ТЦ сфера, 2004. - (Библиотека вожатого)
Коваленко В.И. Младшие школьники после уроков. – М., 2007 г.
Кулаченко М.П. Учебник для вожатого – М., 2007 г.
Куликов В.М., Ротштейн Л.М., Школа туристских вожаков: Учеб.-метод. пособие – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 1999. – (Воспитание и доп.образование детей).
Лобачева С.И. Жиренко О.Е. Справочник вожатого: Организация работы. – М., 2008 г.
Луговская Ю.П. Детские праздники в школе, летнем лагере и дома: Мы бросаем скуке вызов. – М., 2006 г.
Непомнящий Н.И. Становление личности ребенка. – М., 2004 г.
Пашнина В.М. Отдыхаем на "отлично"!: Праздники и развлечения в летнем лагере. – М., 2008 г.
Романов А.А. Игротерапия: как преодолеть агрессивность у детей - М., 2003 г.
Ривкин Е.Ю., Организация туристической работы со школьниками: Практическое пособие. – М.: АРКТИ, 2001. – (Метод. биб-ка).
Руденко В.И. Лучшие сценарии для летнего лагеря. – М., 2006 г.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!
ДО ВСТРЕЧИ!!!
"Описание материала:
Летние каникулы дети ждут с нетерпением. Ведь это новые знакомства, новая деятельность. Это время развлечений, походов, утренние построения, поднятие флага, речёвки, песни. Наш лагерь посещают дети от 6 до 15 лет. С детьми работают лучшие учителя нашей школысовместно с работниками учреждений дополнительного образования, объединяя детей различных социальных групп, разного возрастного уровня, развития и состояния здоровья общими идеями. Ребята с удовольствием посещают «детскую площадку», здесь они чувствуют себя защищёнными, нужными, значимыми. Воспитатели групп помогают детям самоутвердиться, смориализоваться.
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
