Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект занятия по теме «Темперамент и профессия» (возраст 14-17 лет)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Конспект занятия по теме «Темперамент и профессия» (возраст 14-17 лет)

библиотека
материалов


Конспект занятия по теме «Темперамент и профессия»

(возраст 14-17лет)


 

Темперамент идёт впереди мысли.

Это плохо. Надо поставить мысль

впереди темперамента.

К.С.Станиславский

Цели:

  • раскрыть сущность понятия темперамент;

  • изучить характерные особенности 4-х типов темперамента;

  • определить роль темперамента в профессиональном и личностном самоопределении.


Ход урока:


Здравствуйте, ребята. Садитесь.

На предыдущих занятиях мы познакомились с миром профессий и их классификацией. Все эти знания являются необходимым, но недостаточным условием для успешного выбора будущего профессионального пути, так как это ещё первый начальный этап.

Следующий важнейший этап принятия решения в жизненном и профессиональном определении – познание внутреннего мира личности. Сегодня мы раскроем сущность понятия темперамента, определим его роль в профессиональном и личностном самоопределении. Познакомившись с этой темой, вы сможете лучше понять, почему люди заметно отличаются друг от друга по особенностям поведения, впечатлительности, проявляемой энергии.


Откройте тетради, запишите тему урока и эпиграф к ней.


В пятом  веке  до нашей эры в Греции жил великий ученый Гиппократ, в роду которого было 17 поколений врачей. Опыт и наблюдательность помогли ему объяснить различные болезни, а впоследствии и темпера­менты, преобладанием в организме одной из жидкостей:

- для сангвиников - крови, которую выделяет сердце;

- для флегматиков - слизи, которую выделяет мозг;

- для холериков - желтой желчи, которую выделяет печень;

- для меланхоликов - черной желчи, которую выделяет се­лезенка.


Свои обозначения темпераменты получили позднее соответ­ственно названиям этих жидкостей: сангвис, флегма, холе и мелай­на холе. А само слово "темперамент" означает "правильное смеше­ние".

Четыре темперамента Гиппократ сравнивал с четырьмя стихиями: огонь, земля, вода, воздух. Гармония четырех стихий создает жизнь на земле, гармония четырех начал в человеке позволяет ему жить полноценной жизнью.

«Греческий гений  Гиппократ уловил в массе бесчисленных вариантов человеческого поведения капитальные черты», - писал великий русский физиолог Иван Павлов, развивший идеи Гиппократа, выдвинувший учение о типах нервной системы.

 Сразу хочу подчеркнуть, что нет лучших или худших темпераментов – каждый из них имеет свои положительные особенности, поэтому главные усилия должны быть направлены на разумное использование достоинств и нивелирование отрицательных сторон своего темперамента.


Темперамент – характеристика индивида со стороны его динамических особенностей: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний.  


Темперамент – качество  биологическое, врожденное, а не приобретенное. Он  проявляется в  мышлении,  речи, манере общения. Но темперамент не влияет на интересы, успешность, интеллект, деловые качества.

 

Задание № 1. Определение  темперамента.

Ответьте  «да» или «нет» на вопросы, касающиеся ваших чувств и реакций  в различных ситуациях, поставив  в бланке  под номером вопроса «+» или « – ».

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

 

1.      Я  часто испытываю потребность в новых впечатлениях.

2.      Мне бывает трудно отказаться от своих планов.

3.      Обычно я действую и говорю быстро, долго не раздумывая.

4.      Иногда я чувствую себя несчастным без всякой причины.

5.      На спор я могу  совершить необычный поступок.

6.      Иногда я нарушаю свои обещания.

7.      У меня часто  меняется настроение.

8.      Мне нравятся азартные игры.

9.      У меня бывает учащенное  сердцебиение.

10.  Я часто переживаю из-за того, что сказал или сделал что-то не так.

11.  Мне нравится работа, которая требует быстроты.

12.  Мне приходилось плохо отзываться о своих знакомых.

13.  Меня  легко обидеть.

14.  Лучше иметь много приятелей, чем мало друзей.

15.  Временами меня переполняет энергии, а иногда все валится из рук.

16.  Мне  приятнее  находится в компании, чем  быть одному.

17.  Я долго переживаю неудачу.

18.  У меня бывают  мысли, которые хотелось бы скрыть от других.

19.  Я могу  дать волю своим чувствам и от души повеселиться в компании.

20.  Мои нервы часто  натянуты до предела.

21.  Думаю, что меня считают веселым  человеком.

22.  Я часто жалею о сказанных или несказанных вовремя словах.

23.  На грубость я отвечаю грубостью.

24.  Я могу опоздать.

25.  Обычно мне легко и приятно в шумной  компании.

26.  Иногда  мне мешают уснуть разные мысли.

27.  Мне проще спросить о чем-то у других, чем прочитать самому.

28.  Я часто испытываю чувство вины.

29.  Мне нравится быть в центре внимания.

30.  Иногда я говорю о вещах, в которых не разбираюсь.

31.  Мне часто  снятся кошмары.

32.  Мне легко  общаться  с незнакомым человеком.

33.  Иногда мне кажется, что я  чем-то хуже других.

34.  Думаю, что я – уверенный  в себе человек.

35.  Меня задевает критика.

36.  У меня есть кое-какие вредные привычки.

37.  Я могу внести оживление в скучную компанию.

38.  Я беспокоюсь о своем здоровье.

39.  Я люблю подшучивать над другими.

40.  Мне трудно ответить «нет», когда меня о чем-то просят.


Нарисуйте две оси, горизонтальную – общительность и вертикальную – стабильность.


Каждый отрицательный ответ на вопросы № 6, 12, 18, 24, 30, 36 оценивается в один балл. Чем меньше баллов, тем выше достоверность результатов теста. Если вы набрали больше трех баллов, возможно, вы подсознательно стремились давать «хорошие», «правильные» ответы.

Подсчитайте количество своих положительных  ответов на вопросы №1, 3, 5, 8, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 32, 34, 37,39.

Запишите сумму на строке Общительность.

0-5 баллов. Если вы набрали меньше 6 баллов, вы –  интроверт. Интроверт (от латинского «intro», что означает «внутрь»)   ориентирован на свой внутренний мир, он живет своими чувствами, мыслями, переживаниями, переосмысливая события и явления через свой внутренний опыт и не испытывая особой потребности в общении с другими людьми.  Ваш внутренний мир, вероятно, настолько богат и интересен, что вам хватает своего общества. Среди тех, кого вы лишаете возможности общаться с вами, наверняка есть замечательные люди. При наличии способностей вы добьетесь успеха в науке, искусстве, ремеслах, требующих точности, аккуратности и концентрации внимания.

Потребность в общении у вас выражена меньше, чем у других.  Поэтому профессии продавца, врача, учителя, юриста, журналиста, менеджера будут вас утомлять. Обратите внимание на виды деятельности, которые не связаны с широкими человеческими контактами – программирование, конструирование, творчество, работа с текстами, с животными и растениями.

6-11 баллов. Для людей вашего типа в психологии есть специальный термин – амбаверт (от латинского «ambi» – двойственный). Это –  универсальный тип личности, золотая середина. Вы избирательны в общении. Вам нравится быть с людьми, но вам  не все равно, кто вас окружает. Вы хорошо чувствуете себя в компании, но легко можете от нее отказаться. Одиночество вас не пугает. Вам подходят не только  профессии, связанные с общением, но и  требующие умения работать одному. 

12-17 баллов. Если вы набрали больше 12 баллов, вы – экстраверт. Экстраверт (от латинского «extra», что означает «сверх», «снаружи», «вне»)  – это человек, который ориентирован вовне, на внешние предметы и обстоятельства, на мнение других людей, на внешние, статусные  атрибуты. Эта направленность проявляется в его решениях и отношении к жизни. Человек этого типа настолько может быть увлечен своим делом, карьерой, что не обращает внимания на состояние здоровья.

Вам нравится быть в центре внимания. Ради компании вы можете пренебречь другими делами. Занятия, требующие усидчивости и терпения, даются вам усилием воли. Вероятно, вам подошли бы профессии, требующие интенсивного общения с покупателями, клиентами, пациентами, учениками, студентами, пассажирами. Если вы не только любите, но и умеете общаться, то вам подойдут профессии, связанные с частыми встречами, переговорами, консультациями. Профессии, требующие терпения и усидчивости (работа с компьютером, исследовательская работа, расчеты и вычисления) будут даваться вам ценой больших  усилий и нервного напряжения. 


Подсчитайте количество своих положительных ответов на вопросы №  2, 4, 7, 9, 10, 13, 15, 17, 20, 22, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40.

Запишите сумму на строке Стабильность.

0-5 баллов. Вас трудно вывести из равновесия. Вы хладнокровны и невозмутимы. Переживания многих людей вам непонятны. Вы, скорее, поможете делом, чем будете на словах выражать свое сочувствие. Профессии, требующие самоконтроля и умения рисковать, будто созданы для вас. Если только это не маска супермена (или супервумен).

Вы способны выдерживать большие эмоциональные нагрузки. Обратите внимание на профессии хирурга, военного, сотрудника правоохранительных органов, испытателя техники, спасателя.

6-11 баллов. Эмоциональная стабильность. В вас удачно сочетаются  устойчивость и чувствительность  нервной системы. Вы легче многих справляетесь с жизненными трудностями и при этом способны понять и почувствовать эмоциональное состояние другого человека, поддержать его. Если у вас при этом есть потребность в общении с другими людьми,  обратите внимание на такие сферы деятельности, как обслуживание, обучение, воспитание, медицина, управление.  

12-17 баллов. Вероятно, вы принимаете близко к сердцу не только свои проблемы, но и проблемы своих друзей и знакомых. Ваша готовность прийти на помощь другому человеку, вероятно, нравится другим людям. Есть масса профессий, где  это качество является профессионально важным. Например, все  профессии социальной сферы. Люди искусства также обладают особой восприимчивостью, чуткостью и ранимостью.

Природа наградила вас более тонкой нервной системой, чем других людей. Если помнить об этом, то окружающий мир будет восприниматься намного спокойней. Ваша  отзывчивость наверняка  притягивает людей, которые нуждаются в вашем сочувствии. Но в первую очередь вы должны сами обрести силу и уверенность.

Мы определили два параметра – экстраверсию и стабильность. Отметьте на горизонтальной оси сумму баллов по шкале «Экстраверсия» (общительность), а по вертикальной – сумму баллов по шкале «Стабильность».

Если вы отметили на осях координат обе точки, вы легко определите свой темперамент. Чем дальше вы от центра, тем ярче у вас выражены черты одного из четырех темпераментов. Если ваша точка оказалось на одной из двух осей, значит, вам удается сочетать черты двух темпераментов. Если вы «попали в яблочко», то есть в центр, вас можно поздравить: вы сочетаете черты всех четырех темпераментов. Будем надеяться, что самые лучшие.

Четыре квадрата на рисунке – это четыре темперамента.


Верхний правый квадрат. Холерический темперамент

Люди этого темперамента быстры, подвижны, возбудимы. У холериков  выразительная мимика, живая речь, резкие движения. Его чувства обычно быстро возникают и ярко проявляются. Холерик с увеличением берется за дело, работает с подъемом, преодолевая трудности. Когда запас энергии истощается, настроение резко падает. В общении с людьми холерик может быть  резок, провоцируя конфликтные ситуации. Поскольку потребность в общении у холериков повышена, они часто выбирают профессии, связанные с общением -  сфера обслуживания, юриспруденция, политика, администрирование. А это как раз те виды деятельности, которые требуют от человека умения эффективно общаться.

Холериками были Петр Первый, Пушкин, Александр Суворов. От природы он имел слабое здоровье, и в детстве приводил в ужас родителей, обливаясь поздней осенью на улице холодной водой. Ему удалось закалить  не только тело, но и дух. Став великим полководцем, он ни в чем не уступал своим солдатам, разделяя с ними все тяготы походной жизни и удивляя  своей энергией и целеустремленностью.


Нижний левый квадрат. Флегматический темперамент

Полной противоположностью Суворову был флегматик  Кутузов. Вероятно, его  темперамент  оказал влияние  на выбор стратегии с войне с Наполеоном. Флегматики миролюбивы, но до тех пор, пока не затронуты их интересы. Флегматизм не помешал полководцу Кутузову одержать победу над Наполеоном. Крылов, Ньютон систематической работе, умение концентрироваться на поставленной задаче, вдумчивость – необходимые профессиональные качества ученого, исследователя. 

Флегматики Медлительны и уравновешенны. Они, как правило, доводят начатое дело до конца. Их чувства глубоки, но скрыты от посторонних глаз. Флегматика трудно вывести из себя. Человеку флегматического темперамента легко выработать выдержку, хладнокровие, спокойствие. Но флегматику следует развивать недостающие ему качества - большую подвижность, активность, не допускать, чтобы он проявлял безразличие к деятельности, вялость, инертность, которые очень легко могут сформироваться в определенных условиях.

систематической работе, умение концентрироваться на поставленной задаче, вдумчивость – необходимые профессиональные качества ученого, исследователя. 

Нижний правый квадрат. Сангвинический темперамент

Сангвиник быстро сходится с людьми, жизнерадостен, легко переключается с одного вида деятельности на другой, но не любит однообразной работы. Он легко контролирует свои эмоции, быстро осваивается в новой обстановке, любит общение.  У сангвиника быстро возникают чувства радости, горя, привязанности и враждебности, но эти чувства неглубоки. Настроение сангвиника быстро меняется, но, как правило, преобладает хорошее настроение. Сангвинический темперамент не накладывает никаких ограничений на выбор профессии.

Известный полководец, Наполеон, был сангвиником. Этот тип темперамента считается самым сильным. Однако он не спас Наполеона от поражения, которое нанес ему флегматик Кутузов.


Верхний левый квадрат. Меланхолический темперамент.

Чувства и эмоциональные состояния у людей меланхолического темперамента отличаются глубиной, большой силой и длительностью. Меланхолики тяжело переносят обиды, огорчения, хотя внешне это может слабо проявляться. Они избегают  малознакомых и новых людей, часто смущаются, проявляют большую неловкость в новой обстановке. Все новое, необычное вызывает у меланхоликов чувство скрытого протеста. Но в привычной и спокойной обстановке люди с таким темпераментом чувствуют себя спокойно и работают очень продуктивно. Меланхоликам свойственна глубина и постоянство, острая восприимчивость к внешним воздействиям. Лермонтов, Блок, Гоголь – меланхолики.


Почему среди меланхоликов нет прославленных полководцев?

Высокая чувствительность в сочетании с потребностью в одиночестве рождает не полководцев, а творцов. Большинство поэтов, художников, музыкантов - меланхолики. Их произведения – память об их чувствах и переживаниях. Силой своего таланта они заставляют других переживать свое счастье и свое страдание.  Однако не бывает правил без исключений. Холерический темперамент не помешал Пушкину стать великим поэтом.

Представьте себе такую ситуацию: две подруги пошли "за компанию" в торговый колледж. Одна - значительный экстраверт, а другая - ярко выраженный интроверт. Подруги стали продавцами и устроились на работу. Попробуй­те представить, как сложится их карьера.


Кстати, вы не задумыва­лись, почему часто сходятся люди противоположных темперамен­тов?

Помните его «Три мушкетера»? Атос, Портос, Арамис и д’Артаньян как раз и представляют четыре темперамента. Они дополняют друг друга, как четыре стихии или четыре времени года, и поэтому  непобедимы.

Любая группа людей работает эффективней, если в ней есть представители всех темпераментов. Меланхолики  первыми чувствуют,  в каком направлении надо начинать поиск. Холерики выполняют функции бесстрашных разведчиков. Сангвиники являются источником положительных эмоций и постоянно генерируют неожиданные идеи. Флегматики анализируют информацию и предлагают  взвешенное решение.


Представьте, что у вас неприятности. К кому из знакомых вы обратитесь за сочувствием и поддержкой, если у вас есть выбор: к человеку чувствительному, впечатлительному, эмоционально окликаемому или к человеку невозмутимому, со стальными нервами? Почему?


В чистом виде темпераменты встречаются  редко. В каждом человеке есть что-то от холерика, сангвиника, флегматика и меланхолика. Вопрос, кем лучше быть, не имеет смысла, как и вопрос, какое время года лучше. В каждом есть свои плюсы и свои минусы. Надо их знать и действовать, выбирая  эффективную  модель  поведения в зависимости от ситуации, не идя на поводу  у природных качеств, а развивая их.

Например, наблюдения за водителями с различными темпера­ментами показали, что стиль их работы существенно различается. Меланхолики почти не попадают в аварийные ситуации. Почему? Они более тщательно готовят машину к рейсу, прогнозируя возмож­ности неблагоприятных ситуаций в пути. Они гораздо осторожнее ведут машину. Остальные чаще проявляют торопливость, небрежность, поверхностность.


Особенности темперамента необходимо учитывать при выборе профессии, но не  следует путать темперамент с характером. Доброта и жестокость, трудолюбие и лень, аккуратность и неряшливость – все это черты характера, которые  не заложены от природы, а формируются на протяжении всей жизни. Умным или глупым, честным или лживым, талантливым или бездарным может быть человек с любым темпераментом.

Успешность человека зависит не от его темперамента, а от способностей, знаний, навыков и направленности личности.

Послушайте, пожалуйста, высказывание одного из родоначальников научной психологии Вильгельма Вундта:  «В будничных радостях и горестях жизни нужно быть сангвиником, в важных событиях жизни - меланхоликом, относительно влечений, глубоко  затрагивающих наши интересы, - холериком, и, наконец, в исполнении   решений – флегматиком».  


 Задание № 3. Вопросы на понимание темы урока.


1. Хладнокровие и невозмутимость больше всего необходимы

а) сотруднику правоохранительных органов; б) учителю;  в) слесарю; г) повару.


2.    Для интроверта больше всего подойдет работа

а) юриста; б) журналиста; в) парикмахера; г) корректора.


3.        Руководить людьми труднее всего

а) сангвинику; б) холерику; в) флегматику; г) меланхолику.


4.    Экстраверту лучше заниматься

а) научной деятельностью; б) конкретным практическим трудом; в) обслуживанием клиентов; г) вычислениями и расчетами.


4.      Меланхолику не рекомендуется работать

а) терапевтом; б) хирургом; в) окулистом; г) рентгенологом.

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Скажите, пожалуйста, возможно ли описать урок так, чтобы для Вас он был уникальным? Скажите, пожалуйста, возможно ли описать урок так, чтобы для Вас он был уникальным? Скажите, пожалуйста, возможно ли описать урок так, чтобы для Вас он был уникальным? Скажите, пожалуйста, возможно ли описать урок так, чтобы для Вас он был уникальным? Скажите, пожалуйста, возможно ли описать урок так, чтобы для Вас он был уникальным? Скажите, пожалуйста, возможно ли описать урок так, чтобы для Вас он был уникальным? Скажите, пожалуйста, возможно ли описать урок так, чтобы для Вас он был уникальным?

Автор
Дата добавления 10.03.2014
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров877
Номер материала 33809031044
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Комментарии:

1 год назад

Спасибо за материал.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх