Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / »Әдәплелек сыйфатлары тәрбияләү»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

»Әдәплелек сыйфатлары тәрбияләү»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Мөхәммәтҗанова Римма Мулланур кызы,

Татар теле һәм әдәбияты укытучысы

Мамадыш шәһәре 3 нче номерлы гомум белем бирү мәктәбе.

Әдәплелек сыйфатлары тәрбияләү.

Бүгенге көндә балаларда шәфкатьлелек, миһербанлылык,өлкәннәрне ихтирам итә белү кебек күркәм сыйфатлар,кешеләр белән аралаша белү күнекмәләре булдыру,яхшы гадәтләр тәрбияләү зур әһәмияткә ия.Шуны истә тотып, мин башлангыч классларда әдәплелек темасына бик нык әһәмият бирәм.

-Исәнмесез, балалар! Кешеләр бер-берсе белән исәнләшкәндә салют, привет,сәлам,чао,әссәламегаләйкем! Сүзләрен кулланалар.Элек аксөяк хатын-кызлар тез чүккәннәр,мушкетерлар гәүдәләрен иеп зиннәтле эшләпәләрен селкеп торганнар.Хәзер исә хәрбиләр бер-берсенә честь биреп узып китәләр,ике ир кеше очрашса,алар кул кысышып исәнләшәләр,ара ерак булса кул болгыйлар.Кешеләр бик озак күрешмичә торганда, очрашкач бер-берсен кочаклап алалар.Бер шагыйрь”Исәнмесез!” дигән шигырендә болай дип яза:

Танышлар булмасак та,

Бер-беребезгә баш иеп исәнләштек

Исәнмесез!

Бер-беребезгә нинди сүз әйттек?

Исәнмесез” дән башка бер сүз әйтмәдек.

Ә нидән соң бер тамчы кояш артты дөньяда?

Нидән соң бер тамчы бәхет артты дөньяда?

Нидән соң бер тамчы шатлык артты тормышта?

-Исәнләшкәч,”бер тамчы шатлык арта икән тормышта”. Димәк” Исәнмесез!” дигән сүз-гади һәм гадәти сүз.Мин сине күрәм ,кеше.Син миңа ошыйсың.Белеп тор,мин сиңа ихтирамлы һәм синең дә миңа хөрмәт итүеңне телим. Мин сиңа исәнлек, тынычлык,шатлык, бәхет телим”,-дигән мәгънәне белдерә.Исәнләшергә теләмәү яки минем белән исәнләшкән кешене ишетмәмешкә-күрмәмешкә салышу һәрчак һәм һәр халыкта да зур әдәпсезлек һәм тирә-юньдәге кешеләрне хөрмәт итмәү итеп санаган.Ничек исәнләшү дә зур әһәмияткә ия.

Әдәп төбе- матур гадәт

Әдәплелек-кеше белән дөрес аралаша белү ул.

Әдәпле булу-кешеләргә игътибарлы,инсафлы булу ул.

Әдәпле кешене һәркем ярата,хөрмәт итә. Әдәпле кеше һәрвакыт үзенең якыннары, дуслары турында кайгыртып яши, аларга ярдәм итәргә әзер тора.Ә хәзер әдәпле булуга карата мәсьәләләр чишик.

Ашыккан чакта.

Мәктәпкә ашыга-ашыга барганда Мәхмүткә бер апа очрады.

-Вакыт күпме?-дип сорады малай.Апа сәгать карап әйткәнче, ул китеп тә барды. Уйлап карагыз әле,Мәхмүт ничә хата ясаган?

Ни өчен кызардылар?

Кинога билет алырга торганда зәйнәп акчасын төшереп җибәрде. Идәндә тәгәрәгән тәңкәне Җәмил тотып алды.

-Ул минем акча!- дип кычкырды Зәйнәп.Җәмил кып-кызыл булды.Ул акчаны кызга китереп бирде.Моны күргәч Зәйнәп тә кызарды.Кем ни өчен кызарды икән?

Укучылар-әдәпле балалар

Укучылар, сез мәктәптә, өйдә,җәмәгать урыннарында әдәпле булырга өйрәнәсез.Хәзер мин сезгә бер хикәя укыйм.Аның кайбер сүзләре төшереп калдырыла. Сез шул сүзләрне табыгыз.

Нияз автобуска утырып,урамны күзәтеп бара. Тукталышта автобуска бала күтәргән ана керә.Нияз тиз генә урыныннан тора һәм болай ди:....

Әни кеше дә бик әдәпле була....-ди ул малайга.

-Балалар, сез иртә белән йокыдан уянгач,әти-әниегезгә,туганнарыгызга нинди сүзләр әйтәсез?

-Хәерле иртә!

-Йокларга ятканда нәрсә дисез?

-Тыныч йокы!

Тыныч йокы әнкәйгә!

Тыныч йокы әткәйгә!

Тыныч йокы абыема!

Тыныч йокы үземә,

Тыныч йокы күземә!

Ә хәзер, балалар, фәннәр Докторы белән танышабыз.Ул салкын тидереп авырганнарны гына түгел, әдәплелек кагыйдәләрен онытканнарны да дәвалый:Халкыбыз элек_электән яшь буынга әдәплелек кагыйдәләрен өйрәткән.Аларның кайберләре белән без дә танышып үтик:

-Табындагы ризыкны иң беренче булып алырга ашыкма,

-Сыек ашамлыкка өрмә, юкса ул як-якка чәчрәр,

-Икмәк валчыкларын идәнгә ташлама!Элеккеге кагыйдәләр шулай яңгырый.Табын янында утыру кагыйдәләрен безнең һәрберебез дә үтиме соң?Кайбер балаларның икмәк белән атышып уйнаганнарын да күрергә туры килә.Безнең байлыгыбыз булган икмәкне ихтирам итмәү дигән сүз бу.

Д: Әдәплелек кагыйдәләре белән танышуны дәвам иттерик:

-Табын янына беренче булып утырырга ашыкма

-Ашаганда сөйләшмә

-Кешене сөйләвеннән бүлдермә

-Сөйләшкәндә кулларыңны болгама

-Кешегә бармагың белән төртеп күрсәтмә

-Өйгә,җәмәгать биналарына баш киемеңне салып кер.

-“мин” сүзен еш кабатлама.

-Чәчеңне теләсә кайсы урында тарама.

-Транспортта барганда кемне дә булса этеп җибәрсәң,гафу үтенергә онытма.

Ә хәзер чисталыкка нинди мөнәсәбәттә булуыгызны ачыклап үтик.Чөнки гигиена-әдәплелекнең бер юнәлеше ул.

-Кулларыгызны өстәлгә куегыз, алар чистамы,тырнакларыгыз киселгәнме?

-Кесәгездә кулъяулык бармы? Ул чистамы?

-Аяк киемнәрегезне карагыз.Ботинкаларыгыз крем белән чистартылганмы?

-Күлмәк якагыз чистамы?

Шапшаклык-тирә-юньдәгеләрне дә,үзеңне дә хөрмәт итмәү дигән сүз.Һәрвакыт чиста йөрегез. Чисталык сәламәтлек нигезе.

ИСЕҢДӘ ТОТ!

1.Исәнмесез! Кешеләр белән һәрвакыт исәнләшеп йөр.Ничек исәнләшү дә бик мөһим.

2.Үзеңдә яхшы гадәтләрне тәрбиялә.

3.Кешеләр белән аралашырга,дуслашырга өйрән.Кеше булырга теләсәң.

Әдәпле бул, сәләтле бул,

Кешелекле һәм тыйнак:

Батыр бул, матур бул,

Пөхтә һәм җыйнак.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

"Описание материала:

»Әдәплелек сыйфатлары тәрбияләү» 1 нче сыйныф укучылары өчен дәрестән тыш чара үткәрелде. Әдәпле булу- укучының көзгесе. Укучы кайда гына булмасын: транспорттамы, өйдәме,кунактамы, мәктәптәме,ял итү үзәгендәме ул һәрвакытта да әдәпле, инсафлы,итагатьле, ярдәмчел булырга тиеш.Укыту белән беррәттән без әдәплелек сыйфатларын тәрбияләүне бертигез алып барабыз.Бу теманы мин 1 нче сыйныф укучыларына багышлап яздым, чөнки тәрбияле һәм әдәпле булырга өйрәтү башлангыч сыйныфтан килә.Тәрбия иң беренче-ата-анадан аннары балалар бакчасыннан мәктәпкә килгәч,башлангыч сыйныфтан башланырга тиеш.

Общая информация

Номер материала: 33829031053
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>