Инфоурок / Физика / Конспекты / Урок по физике для 8 класса по теме «Построение в линзах»

Урок по физике для 8 класса по теме «Построение в линзах»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ построение в линзах.docx

библиотека
материалов

hello_html_m2bb32712.gifhello_html_m50ab85d9.gifhello_html_5b5fb5e7.gifhello_html_6102b9f6.gifhello_html_3762a74f.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_m4b5f91dd.gifhello_html_m1b9bec12.gifhello_html_13ba2865.gifhello_html_4edda62a.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_m20419abd.gifhello_html_m63e27022.gifhello_html_e5ac164.gifhello_html_765a4e95.gifhello_html_m31cf30c7.gifhello_html_m410c20b9.gifhello_html_m75265f38.gifhello_html_5573dac0.gifhello_html_6aa84aba.gifhello_html_m439b4d7d.gifhello_html_4e4272d3.gifhello_html_795ec87.gifhello_html_m1ba71b01.gifhello_html_40838eaa.gifhello_html_30000d6d.gifhello_html_5f1335a6.gifhello_html_98667cb.gifhello_html_21f82612.gifhello_html_m2bfb273c.gifhello_html_m3bdbe35b.gifhello_html_2f00c2e8.gifhello_html_m7049137e.gifhello_html_536dbc3c.gifhello_html_m4cb0a542.gifhello_html_6a0d3206.gifhello_html_m4ac5d449.gifhello_html_m1385962f.gifhello_html_m24f6c74.gifhello_html_m30b29c5c.gifhello_html_m7edbfa02.gifhello_html_m547f62fb.gifhello_html_m3e331b8f.gifhello_html_m51eb1d11.gifhello_html_38f70026.gifhello_html_7aa431bf.gifТема: Построение в линзах. Формула тонкой линзы.

Цель урока:

1. формирование знаний по основным понятиям темы “линза” и принципа построения изображений, даваемых линзой

2.рассмотреть зависимость вида изображения от взаимного расположения предмета и линзы.
3.разобрать основные приемы построения изображения в линзах 

Развивающая : 

1.способствовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету.

2.применять свои знания в нестандартных ситуациях.


Воспитательная :
воспитывать умение работать в коллективе, умения концентрировать внимание, аккуратность, аргументировано отстаивать свое мнение.


Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Целепологание.

этапы

знания

балл

Уровни знаний

З

Н

А

Н

И

Е

Микроцель: повторить знания, необходимые при изучении новой темы.

- Сегодня на уроке мы научимся строить изображения в линзах, и познакомимся с формулой тонкой линзы. Перед вами лежит оценочный лист, и листы где отображены все задания. Необходимо будет подниматься по лесенке от простого к сложному.

Какие знания необходимы для изучения темы.

"5"

Какая из двух линз, имеющих разные фокусные расстояния, дает большее увеличение?

"4"

Как по внешнему виду линз можно узнать у какой из них короче фокусное расстояние?

"3"

Дать определение фокусу, оптической оси, линзе и ее свойства.

П

О

Н

И

М

А

Н

И

Е

Микроцель: сформировать практические умения применять знания о свойствах линз для нахождения изображений графическим методом..

Общее правило построения изображения в линзах, формула тонкой линзы.


Кратко изложить основное правило построения изображения в линзах. Дать формулу тонкой линзы и увеличения линзы.

П

Р

И

М

Е

Н

Е

Н

И

Е

Микроцель: построить изображение в линзах.

Работа в парах.

"5"

Построение в линзах +задача на формулу тонкой линзы.

"4"

Нахождение фокусного расстояния, нахождение предмета.

"3"

Построение в линзах.

А

Н

А

Л

И

З

Микроцель: применить знания на практике

Заполнить схему по теме "Линзы"

"5"

1 ошибка


"4"

2 ошибки


"3"

3 ошибки

С

И

Н

Т

Е

З

Микроцель: закрепить знание

Выполнение разноуровневых заданий.

"5"

1. определить тип линзы и тип изображения.

2. определите построением положение фокусов линзы.

"4"

1. построить изображение предмета.

2. определить графически положение оптического центра и фокуса линнзы.

"3"

1. дать понятие линзы.

2. изобразить выпуклую и вогнутую линзу. Дать основным линиям определение.

И

Т

О

Г

Микроцель: подведение итогов урока.

Каково значение и назначение линз.

Озвучивание оценок.

Высчитывание средней оценки


Задание на этап "Применение."

оценка

Задания.

"5"

1. построить изображение





2. на каком расстоянии от собирающей линзы с фокусным расстоянием 20 см получится изображение предмета, если сам предмет находится на расстоянии 15 см?

"4"

Построить предмет.






"3"

Построить изображение предмета. Какое изображение получится?








Задание на этап "Анализ"


Слова для справок: оптическая ось, оптический центр, фокус, увеличивают, уменьшают, выпуклая, плосковыпуклая, собирающая, рассеивающая, вогнутая, плосковогнутая

Линзы





















Задание на этап "Синтез"

оценка

задание

"5"

1.Определите построением , где находится оптический центр тонкой линзы и ее фокусы, если ММ главная оптическая ось линзы, А - источник света, А1 - изображение источника света. Определите тип линзы и тип изображения.

А

М М

А1



"4"

На рисунке показаны главная оптическая ось ММ линзы, предмет АВ и его изображение А1В1. Определите графически положение оптического центра и фокусов линзы. А

М В1 М

В А1



"3"

Изобразить выпуклую и вогнутую линзы. Определить все основные линии при построении в линзах.



Краткое описание документа:

"Описание материала:

Конспект данного урока предназначен для учащихся 8 классов (раздел «Оптика»). В конспект урока включены цель, задачи, а также ход урока (по таксономии Б.Блума).

Этапы урока: знание, понимание, применение, анализ, синтез, оценка.
Для каждого этапа сформулирована микроцель, разработаны задания разного уровня сложности, а также эталоны ответов. По ходу урока учащиеся осуществляют взаимооценку и самооценку работы.
В качестве домашнего задания учащимся предлагается подготовить слайдовую презентацию на тему «Применение линз».

Общая информация

Номер материала: 34013031143


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»