Кожа.

Найдено 54 материала по теме

Интерактивный плакат «Кожа»

    RAR

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • DOC

    Гиподерма.doc

  • DOC

    Дерма.doc

  • PPT

    Домашнее задание.ppt

  • DOC

    Знаете ли вы.doc

  • PPT

    Значение кожи.ppt

  • PPT

    Кожа.ppt

  • DOC

    Самостоятельная работа.doc

  • DOC

    Эпидермиc.doc

  • DOC

    Это интересно.doc

  • PPT

    плакат.ppt

  • PPT

    рефлексия.ppt

  • Гиподерма Пучки продолжающихся волокон сетчатого слоя дермы и находящиеся между ними жировые клетки образуют подкожно-жировую клетчатку. Благодаря ей организм защищен от резких перепадов температур. Здесь происходит амортизация механических толчков и ударов. Во время длительного периода недостатка питательных веществ организм получает энергию благодаря расщеплению жировых клеток.

  • Дерма. Включает в себя сосочковый и сетчатый (ретикулярный) слои. Располагающиеся в дерме волокна коллагена и эластина являются опорным каркасом кожи и вместе с межуточным веществом придают ей упругость. Здесь можно встретить гладкие мышечные волокна. Так мышца, поднимающая волос, сокращаясь вызывает эффект "гусиной кожи". Здесь находятся сальные и потовые железы, корни волос, сосуды, осязательные клетки Меркеля и Мейснера, свободные нервные окончания.


  • Описание презентации по слайдам:

    • Домашнее задание: Выучить §41, определить участки лица с жирной кожей; по жел...

      1 слайд

      Домашнее задание: Выучить §41, определить участки лица с жирной кожей; по желанию подготовить сообщения об уходе за кожей

  • Знаете ли вы:

    • Что кожа – это самый большой орган тела, постоянно растущий изнутри, обладающий разнообразными функциями и теснейшим образом связанный со всем организмом.

    • Разнообразные факторы внешней среды влияют на организм, вызывая соответствующие реакции прежде всего на коже. Именно она непосредственно воспринимает все воздействия окружающей среды. Так что сначала возникает реакция кожи, а уж потом всего организма.

    • Кожа сама залечивает большинство своих ран.

    • Кожа вырабатывает витамин D, необходимый для правильного развития костей.

    • Наружная поверхность кожи всего тела (а не только кожи на пальцах) содержит многочисленные складки, морщины, бороздки и валики, образующие характерный рельеф, который является сугубо индивидуальным и сохраняется в течение всей жизни.

    • Кожа контролирует уровень испарения жидкости из тела. Выводит из организма вредные вещества;

    • Кожа защищает организм от любого внешнего воздействия. При этом косметические средства также воспринимаются кожей, как чужеродные, поэтому она не пускает их глубже эпидермиса.

    • В течение дня кожа растет непостоянно. Ее рост происходит в ранние утренние часы и сразу после полудня. Именно в эти часы лучше всего проводить косметические процедуры.


  • Описание презентации по слайдам:

    • Ф У Н К Ц И И Защитная Терморегулирующая Чувствительная Дыхательная Обменная

      1 слайд

      Ф У Н К Ц И И Защитная Терморегулирующая Чувствительная Дыхательная Обменная

  • Описание презентации по слайдам:

    • общая площадь поверхности кожи составляет 1,5-2 квадратных метра; - содержит...

      1 слайд

      общая площадь поверхности кожи составляет 1,5-2 квадратных метра; - содержит 60% влаги, у детей до 90%; - сто пор на каждый квадратный сантиметр; - двести рецепторов на каждый квадратный сантиметр; - средняя толщина кожи 1-2 мм; - кожа чуть грубее и толще на подошвах, тоньше и прозрачнее на веках; - вес кожи без гиподермы составляет 4-6% общего веса тела; - в среднем 18 кг ороговевшей и вновь заменившейся кожи в течение всей жизни взрослого человека. - около 5 млн.волосков; Наша кожа - это:

  • Самостоятельная работа


    1. Соотнесите название органа выделения и функцию, которую он выполняет:

    а. накапливание мочи. 1. почки.

    б. проведение мочи. 2. мочевой пузырь

    в. Образование мочи. 3. мочеточники



    2. Соотнесите слова, записанные в левой колонке с понятиями правой колонки:


    Кровь а) белки, вода, витамины, глюкоза,

    аминокислоты, минеральные вещества


    Первичная моча б) плазма, форменные элементы




    Вторичная моча в) вода, витамины, глюкоза, аминокислоты,

    минеральные вещества




    Плазма г) креатин, мочевая кислота, мочевина, лекарства









  • Эпидермиc. Верхний, самый тонкий слой кожи. Представляет собой многослойный плоский ороговевающий эпителий. Состоит из пяти слоев клеток, отличающихся степенью дифференцировки. Нижний (базальный) слой эпидермиса граничит с сосудами дермы. В нем наиболее активно протекают процессы деления и метаболизма. Перемещаясь вверх клетки эпидермиса (кератиноциты) уплощаются теряют ядро и органеллы. Содержание воды в них уменьшается. Таким образом, верхний (роговой) слой состоит из "мертвых" клеток, в которых не происходит обмена веществ. В норме процесс перемещения занимает около месяца. Кроме представляющих подавляющее большинство кератиноцитов в эпидермисе в меньшем количестве существуют другие виды клеток: меланоциты, выполняющие пигментообразующую функцию, клетки Лангерганса являющиеся клетками иммунной системы, лимфоциты.


  • Это интересно….

    1. За сутки каждый волос удлиняется примерно на 0,35 миллиметра. На 12 сантиметров – в год, 7,6 метра – в течение всей жизни

    2. В стадии роста постоянно находится 90% волос, в стадии выпадения – 10%.

    3. Волосы растут быстрее летом и во время сна, а также в возрасте с 16 до 24 лет.

    4. Из каждой волосяной луковицы в течение жизни последовательно вырастает около 20–30 волос.

    5. Оптимальная температура воды для мытья волос – 34–35oС.

    6. У 84% женщин после посещения парикмахерской улучшается настроение

    7. От потери волос страдают 60–70% мужчин и всего лишь 25–40% женщин. Объясняется это просто: женские волосы сидят в коже на два миллиметра глубже, чем мужские. По подсчетам Всемирной организации здравоохранения, к 2010 году в Европе 10% женщин и 70% мужчин облысеют. Выпадение волос связано с гормональными проблемами, вызванными, в свою очередь, «благами» цивилизации: искусственными пищевыми добавками, загрязненным воздухом.

    8. Ежедневно выпадает от 50–80 волосков у детей и до 100–200 волосков у взрослых. Если больше – это уже повод обратиться к специалистам.

    9. У лысеющих людей волосы выпадают не чаще, чем у других: просто у них выпавший волос не заменяется здоровым.

    10. В мире насчитывается 300000 средств от выпадения волос – больше, чем средств от любой другой болезни.

    11. Склонность к облысению не передается от отца к сыну, но ее вполне можно унаследовать от дедушки по материнской линии.

    12. Кожа человека на 95% покрыта волосами: их нет только на ладонях и стопах. На остальных частях тела есть «растительность», хоть и не всегда заметная.

    13. Среднестатистическая женская коса состоит из 200000 волос и способна выдержать груз весом в 20 тонн. Неудивительно, что в старину из волос плели веревки, предназначенные для подъема больших грузов.

    14. По прочности волосы сравнимы с алюминием. Один волосок способен выдержать нагрузку от 100 до 200 граммов.

    15. Человеческий волос толще мыльной пленки примерно в 5000 раз.

    16. Волос можно растянуть на 1/5 его длины, и после этого он возвращается к своему исходному состоянию.

    17. Волосы обладают гигроскопичностью, то есть способны впитывать влагу – это обусловлено их структурой.

    18. Волосяной стержень состоит из белков (97%) и воды (3%).

    19. Срок жизни волос разный: на голове у мужчин – в среднем два года, у женщин – четыре-пять лет.

    20. Волосяная луковица имеет три фазы жизни: анаген (фаза роста волоса – от двух до пяти лет), телоген (фаза покоя – три-четыре месяца), катаген (переходная фаза – около двух недель). При этом 80–90% волос находятся в стадии роста, 10–15% – в стадии покоя, а 1–2% завершают свой жизненный цикл.

    21. Цвет волос может меняться. С годами наша генетическая программа нередко меняет вид пигмента с русого на каштановый и т.д. Обычно в сторону более темного цвета. Если прямые волосы вдруг начали виться – возможно, они просто ослабли. Зачастую обладателями кудряшек становятся люди, переболевшие брюшным тифом.

    22. Первые волосики появляются у ребенка еще в утробе матери, примерно на четвертом-пятом месяце беременности.

    23. Средняя плотность «посадки» волос – 250–300 штук на квадратный сантиметр.

    24. Состояние волос напрямую зависит от настроения: когда человек на душевном подъеме, выделяется гормон счастья – эндорфин, который благотворно влияет весь организм, в том числе и на шевелюру. А вот стрессы ее портят, делая ломкой, секущейся и безжизненной. Не зря в народе говорят: «От радости волосы вьются, а от горя – секутся».

    25. Постоянно используя шампунь против перхоти, человек «садится на иглу»: кожа головы привыкает к постоянному допингу и отказывается бороться самостоятельно. Достаточно один раз вымыть голову обычным шампунем или мылом – и возникнут проблемы.

    26. Вопреки убеждению, что длинные волосы – это прерогатива женщин, главные «длинноволосики» – все же мужчины: индийский монах Свами Пандарасаннадхи в начале ХХ века носил косу длиной семь метров 89 сантиметров. Самые длинные волосы среди женщин – у американки Дианы Уитт: 259 сантиметров.

    27. Длина волос на голове, отращиваемых человеком в течение жизни, составляет в среднем 725 километров.

    28. Больше всего волос на голове у блондинов – около 150000. У брюнетов – 100000, а у рыжих еще меньше – около 80000.

    29. Волосы у чернокожих людей могут быть в три раза толще, чем  европейцев, особенно блондинов.

    30. Направление роста волос зависит от расположения их корней в коже. Если корень стоит вертикально – укладка не доставит проблем, если же под углом к голове – волосы непослушно торчат. Очень часто направление роста наследуется. К тому же с годами волосы становятся более тонкими и хрупкими, отчего они тоже начинают расти в стороны.

  • Описание презентации по слайдам:

    • Проверка домашнего задания 1 2 3 Изучение нового материала Закрепление изучен...

      1 слайд

      Проверка домашнего задания 1 2 3 Изучение нового материала Закрепление изученного материала Выделительная система человека Почка человека Внутреннее строение почки Самостоятельная работа: задание

    • 1 2 3 Проверка домашнего задания Изучение нового материала Закрепление изучен...

      2 слайд

      1 2 3 Проверка домашнего задания Изучение нового материала Закрепление изученного материала Глоссарий 1. Знаете ли Вы: презентация 2. Строение кожи 3. Эпидермис 4. Рецепторы кожи flash 5. Волосы 6. Работа желез к/ф 7. Значение кожи презентация Эпидермис Дерма Гиподерма flash к/ф кожа Цвет кожи человека на карте мира волосы ногти

    • 1 2 3 Проверка домашнего задания Изучение нового материала Закрепление изучен...

      3 слайд

      1 2 3 Проверка домашнего задания Изучение нового материала Закрепление изученного материала Рефлексия Домашнее задание 1.Ответьте на вопросы: Учебник, стр. 164 4.. Это интересно 2. Выполнение лабораторных наблюдений учебник, стр.265, 266 3. Выполни задание: flash Узоры на подушечках пальцев

  • Описание презентации по слайдам:

    • Было хорошо Было плохо Я много узнал Я мало узнал

      1 слайд

      Было хорошо Было плохо Я много узнал Я мало узнал

Краткое описание материала

Данный ресурс включает интерактивный плакат, в котором основой является «Плакат», содержащий 3 слайда. Первый- проверка домашнего задания и актуализация знаний, второй- изучение нового материал, третий - закрепление и домашнее задание. В ресурсе содержатся различные формы работы Каждый слайд содержит гиперссылки на тестовые материалы, видео, flash. Новизна опыта использования интерактивного плаката заключается в комплексном подходе к применению мультимедийных технологий при изучении некоторой относительно замкнутой темы школьной программы.

Интерактивный плакат «Кожа»

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Слюсарь Тамара Джонтьевна

учитель биологии

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 41391
  • Подписчики: 2
  • Всего материалов: 17
  • 41391
    просмотров
  • 17
    материалов
  • 2
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МОУ "СОШ №2 с УИОП" г. Валуйки

Работаю учителем биологии, преподаю в 5-11 классах. Являюсь классным руководителем 9 класса. В течение 25 лет являюсь руководителем районного методического общества учителей биологии. В 2006 году стала победителем НПО "Образование". Являюсь участником многих Всероссийских и областных конкурсов. Люблю цветы, работать за компьютером, отдыхать на природе, ловить рыбу.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Слюсарь Тамара Джонтьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: