131673
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация Н.А.Некрасов, стихотворение «На Волге»

Презентация Н.А.Некрасов, стихотворение «На Волге»

Выбранный для просмотра документ Урок литературы в 5 классе по стихотворению Некрасова На Волге.pptx

библиотека
материалов
Н.А. Некрасов Стихотворение «На Волге» 5 класс Автор: Балабина Людмила Иванов...
Цели урока: Познакомить с биографией и чертами личности поэта, нашедшими отра...
О поэте Родился будущий поэт на Украине. Его детство и юность прошли в имении...
В десять лет Колю отвезли в Ярославль учиться, а в шестнадцать юный Николай...
Поэт очень любил крестьянских детей, они платили ему тем же. « А как его люб...
Аббакумцевская школа построена в 1871-72 гг. на средства Н.А. Некрасова, мес...
Выразительное чтение стихотворения «На Волге»
Работа с текстом стихотворения «На Волге» План содержания: 1.Волжские пейзажи...
Беседа с использованием плана Какой вспоминается поэту Волга? Какие передают...
Какое событие, касающееся прошлого поэта, так изменило его отношение к родной...
Почему встреча с бурлаками в настоящем оказалась для поэта не меньшим потрясе...
Вывод Это произведение имеет сложную композицию, потому что сочетает в себе д...
Домашнее задание Наизусть отрывок из стихотворения «На Волге».
Список используемых источников О.Б. Беломестных, М.С. Корнеева, И.В. Золотарё...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Н.А. Некрасов Стихотворение «На Волге» 5 класс Автор: Балабина Людмила Иванов
Описание слайда:

Н.А. Некрасов Стихотворение «На Волге» 5 класс Автор: Балабина Людмила Ивановна, учитель русского языка и литературы БОУ г. Омска «СОШ №130»

2 слайд Цели урока: Познакомить с биографией и чертами личности поэта, нашедшими отра
Описание слайда:

Цели урока: Познакомить с биографией и чертами личности поэта, нашедшими отражение в стихотворении «На Волге»; Дать понятие литературным терминам: Композиция Антитеза Портретная характеристика.

3 слайд О поэте Родился будущий поэт на Украине. Его детство и юность прошли в имении
Описание слайда:

О поэте Родился будущий поэт на Украине. Его детство и юность прошли в имении отца селе Грешневе Ярославской губернии. Друзьями его детства были дети крепостных крестьян, водить дружбу с которыми отец строго-настрого запрещал. Но Коля проделал лазейку в заборе барского сада и при каждом удобном случае убегал к друзьям. Вместе с ними он купался в речке, ходил за грибами и ягодами, катался на салазках, участвовал во всех играх, которые частенько кончались дракой. Коля рос смельчаком, отличался большим упорством во всем.

4 слайд В десять лет Колю отвезли в Ярославль учиться, а в шестнадцать юный Николай
Описание слайда:

В десять лет Колю отвезли в Ярославль учиться, а в шестнадцать юный Николай Некрасов уехал в Петербург продолжать образование, где без поддержки отца переносил и голод, и холод и верил, что придет день, и его стихи будет читать вся Россия. В самые тяжелые часы испытаний он не забывал родную ярославскую землю, поэтому многие свое произведения посвятил родным волжским берегам.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Поэт очень любил крестьянских детей, они платили ему тем же. « А как его люб
Описание слайда:

Поэт очень любил крестьянских детей, они платили ему тем же. « А как его любили ребятишки! Так и льнули к нему. Всегда ждали его на ярославской земле точно светлого праздника,» — вспоминал Сергей Макаров, друг поэта. Николай Алексеевич хотел, чтобы крестьянские дети из окружающих деревень учились в школе. Для этого он на свои средства в тысяча восемьсот семьдесят втором году построил в селе Аббакумцеве школу, закупил учебники, нанял учителей. Большую часть своего творчества Некрасов посвятил детям. Он любуется крестьянскими детьми, гордится их смышленостью и трудолюбием, видит в них свободу и доброту, думает о детях, как о будущем России. Поэма «Крестьянские дети». В ней автор изображает картины из жизни деревенских детей, их быт, игры, занятия и работу. Описывая их, он вспоминает эпизоды из собственного детства. При этом дети представлены в произведении как разумные, смелые, сильные личности, безгрешные души. Они просты и открыты, доверчивы и смышлены, и в то же время не по годам мудры. Поэта всегда волновала судьба простого русского народа. Тяжёлая жизнь крестьян, русских женщин – одна из основных тем творчества Некрасова.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Аббакумцевская школа построена в 1871-72 гг. на средства Н.А. Некрасова, мес
Описание слайда:

Аббакумцевская школа построена в 1871-72 гг. на средства Н.А. Некрасова, местного священника Ивана Григорьевича Зыкова и других прихожан. Имела статус земского начального училища. Поэт исполнял в нем обязанности попечителя. Школа просуществовала до 1978 года.

9 слайд Выразительное чтение стихотворения «На Волге»
Описание слайда:

Выразительное чтение стихотворения «На Волге»

10 слайд Работа с текстом стихотворения «На Волге» План содержания: 1.Волжские пейзажи
Описание слайда:

Работа с текстом стихотворения «На Волге» План содержания: 1.Волжские пейзажи (прошлое). 2.Волжские пейзажи (настоящее). 3.Встреча с бурлаками (н). 4.Волжские пейзажи (п). 5.Первая встреча с бурлаками (п). 6.Детские вопросы испуганного ребёнка (п). 7.Волжские пейзажи (п). 8.Размышления о судьбах бурлака (н).

11 слайд Беседа с использованием плана Какой вспоминается поэту Волга? Какие передают
Описание слайда:

Беседа с использованием плана Какой вспоминается поэту Волга? Какие передают чувство восторга и восхищения великой русской рекой? Какие из пейзажей (части 1, 2, 4, 7) соотнесены с прошлым, какие с настоящим? Почему пейзаж части 7 оказался противопоставленным всем остальным, в чём выражается это противопоставление?

12 слайд Какое событие, касающееся прошлого поэта, так изменило его отношение к родной
Описание слайда:

Какое событие, касающееся прошлого поэта, так изменило его отношение к родной реке? Какие чувства испытал мальчик, в первый раз увидевший бурлаков? Как они выглядели? Какие слова в их разговоре поразили будущего поэта и показались непонятными? (используем репродукцию картины И. Репина «Бурлаки на Волге»)

13 слайд Почему встреча с бурлаками в настоящем оказалась для поэта не меньшим потрясе
Описание слайда:

Почему встреча с бурлаками в настоящем оказалась для поэта не меньшим потрясением? Что думает поэт о судьбе бурлачества и народа в целом? К кому обращена финальная часть стихотворения?

14 слайд Вывод Это произведение имеет сложную композицию, потому что сочетает в себе д
Описание слайда:

Вывод Это произведение имеет сложную композицию, потому что сочетает в себе два временных плана: прошлое и настоящее. Оно построено на приёме антитезы, то есть противопоставления. Здесь используются пейзажные и портретные характеристики, прямое авторское рассуждение – обращение к читателю и героям.

15 слайд Домашнее задание Наизусть отрывок из стихотворения «На Волге».
Описание слайда:

Домашнее задание Наизусть отрывок из стихотворения «На Волге».

16 слайд Список используемых источников О.Б. Беломестных, М.С. Корнеева, И.В. Золотарё
Описание слайда:

Список используемых источников О.Б. Беломестных, М.С. Корнеева, И.В. Золотарёва Поурочные разработки по литературе. 5 класс. Издание 2-е, дополненное. М.: «ВАКО», 2003, 416 с. http://peressa2009.narod2.ru/IKT_na_urokah/fonohrestomatiya_po_literature/ http://www.help-rus-student.ru

Краткое описание документа:
Данная презентация знакомит пятиклассников с биографическими сведениями поэта Н.А.Некрасова и с идейным содержанием стихотворения «На Волге». На этом уроке для учащихся впервые звучат литературные термины: портретная и пейзажная зарисовки, антитеза, композиция. И уже на практике с помощью содержания стихотворения дети знакомятся с этими теоретическими понятиями. Идейное содержание учащиеся выясняют, работая с текстом по вопросам, на которые дают развёрнутые ответы. В презентацию включено выразительное чтение стихотворения из фонохрестоматии. Здесь же дети видят иллюстрации к произведениям поэта. Также идёт работа по картине И.Репина, что позволяет учить детей делать сравнение содержания стихотворения Некрасова и полотна Репина.
Общая информация

Номер материала: 3405011016

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.