85271
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТест по математике 4 класс (1 полугодие)

Тест по математике 4 класс (1 полугодие)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

1 вариант.

  1. Укажи число, в котором содержится 6 единиц первого разряда, 2 единицы второго разряда, 4 единицы третьего разряда:

А. 624 Б. 246

В. 426 Г. 642

2. Сколько всего сотен в числе 49071?

А. 490 Б. 49

В. 71 Г. 9041

3. Как надо прочитать число 63457009 ?

А. 63 миллиона 457 тысяч девять

Б. 634 миллиона 57 тысяч девять

В. 634 миллиона 570 тысяч девять

Г. 6 миллионов 3457 тысяч девять

4. Значение какого выражения найдено правильно?

А. 908-164=844

Б. 707-278=429

В. 836+147=973

Г. 508-179=339

5. Чему равно значение выражения а+638, если а=227 ?

А. 855

Б. 864

В. 865

Г. 851

6. Разность равна 150, уменьшаемое равно 600. Чему равно вычитаемое?

А. 450

Б. 550

В. 750

Г. 650

7. Какое из неравенств является верным?

А. 8дм>1м

Б. 900м<1км

В. 50мм>5см

Г. 1000000мм<1км

8. Выбери наибольшую величину:

А. 2ц

Б. 20ц

В. 2т

Г. 20ц2кг

9. Укажи, какое действие выполняется последним в выражении 220:(14-13)+5·17

А. умножение

Б. сложение

В. вычитание

Г. деление

10. Реши уравнение 48:х=16

А. 24

Б. 32

В. 3

Г. 4






11. Найди периметр прямоугольника со сторонами 5см и 4см.

А. 18см

Б. 9см

В. 36см

Г. 20см

12. Найди площадь квадрата со стороной 4см.

А. 8см2

Б. 16см2

В. 12см

Г. 8см

13. Какая из единиц измерения является «лишней»?

А. 1ч

Б. 1т

В. 1ц

Г. 1г

14. Уменьшаемое равно 5км560м, разность равна 4км440м. Чему равно вычитаемое?

А. 1км120м

Б. 10км

В. 1км130м

Г. 9км900м

15. На пошив пальто нужно 4м ткани. Сколько пальто можно сшить из 56м ткани?

А. 24 пальто

Б. 14 пальто

В. 52 пальто

Г. 60 пальто

16. Летом засушили 11кг грибов, что на 3кг меньше, чем засоленных грибов.

Сколько килограммов грибов засолили?

Какое выражение соответствует решению задачи?

А. 11-3

Б. 11:3

В. 11+3

Г. 11·3

17. На сколько 3ч34мин больше, чем 200мин?

А. на 134мин

Б. на 4мин

В. на14мин

Г. на 1ч14мин

18. Турист за 5ч прошел 20км. Чему равна его скорость?

А. 15км/ч

Б. 4км/ч

В. 4км

Г. 15км

19. Сколько знаков будет содержать значение произведение 2763·6 ?

А. 5 знаков

Б. 6 знаков

В. 4 знака

Г. 7 знаков

20. Маша и Миша встретились в вагоне электропоезда. Маша садится в пятый вагон от начала поезда, а Миша- в пятый от конца поезда. Сколько вагонов в поезде?

А. 8 вагонов В. 11 вагонов


Б. 10 вагонов Г. 9 вагонов








Тесты по математике за 1 полугодие в 4 классе.

2 вариант.

  1. Укажи число, в котором содержится 7 единиц первого разряда, 4 единицы второго разряда, 3 единицы третьего разряда:

А. 437 Б. 347

В. 743 Г. 374

2. Сколько всего сотен в числе28063 ?

А. 280 Б. 28

В. 63 Г. 8063

3. Как надо прочитать число 45218017 ?

А. 45 миллионов 218 тысяч семнадцать

Б. 452 миллионов 18 тысяч семнадцать

В. 452 миллионов 180 тысяч семнадцать

Г. 5 миллионов 218 тысяч семнадцать

4. Значение какого выражения найдено правильно?

А.703-132=671

Б. 804-278=626

В. 677+128=805

Г. 622-439=143

5. Чему равно значение выражения с-347, если с=819 ?

А. 572

Б. 472

В. 462

Г. 642

6. Чему равна сумма чисел 129 и 457 ?

А.67 6

Б. 726

В. 836

Г. 586

7. Какое из неравенств является верным?

А. 50ч>2сут.

Б. 4ч<230мин

В. 5мин<300сек

Г. 600сек>10мин

8. Выбери наибольшую величину:

А. 2сут

Б. 20ч

В. 2000сек

Г. 200мин

9. Укажи, какое действие выполняется последним в выражении 32·11+425:17-77

А. умножение

Б. сложение

В. вычитание

Г. деление

10. Реши уравнение х-24=72

А. 92

Б. 106

В. 58

Г. 96


11. Найди периметр квадрата со стороной 6дм.

А. 12дм

Б. 36дм

В. 24дм

Г. 24см

12. Найди площадь прямоугольника со сторонами 4см и 6см.

А. 24см2

Б. 10см2

В. 20см

Г. 24см

13. Какая из единиц измерения является «лишней»?

А. 1ч

Б. 1сек

В. 1мин

Г. 1см

14. Вычитаемое равно4м80см, разность равна2м20см. Чему равно уменьшаемое?

А. 2м60см

Б. 6м90см

В. 7м

Г. 7м40см

15. Саша съел 42 конфеты, а Вера-в 3 раза меньше. Сколько конфет они съели вместе?

А. 45 конфет

Б. 14 конфет

В. 56 конфет

Г. 67 конфет

16. В сеть попало 12 карасей. Это на 3 рыбки меньше, чем карпов. Сколько карпов попало в сеть?

Какое выражение соответствует решению задачи?

А. 12+3

Б. 12:3

В. 12-3

Г. 12·3

17.Во сколько раз секунда меньше минуты?

А. в 100 раз

Б. в 60 раз

В. в 6 раз

Г. в 10 раз

18. Скорость автомобиля 80км/ч. Какое расстояние он проедет за 4ч ?

А. 320км/ч

Б. 320км

В. 20км

Г. 40км/ч

19. Сколько знаков будет содержать значение произведение 5428·4 ?

А. 4 знака

Б. 6 знаков

В. 7 знаков

Г. 5 знаков

20. Муравей находится на дне колодца глубиной 30м. За день поднимается на 18м, а за ночь сползает вниз на12м. Сколько нужно дней муравью, чтобы выбраться из колодца?

А. 3дня

Б. 6 дней

В. 5дней

Г. 4 дня




Краткое описание документа:

"Описание материала:

Проводится контрольный тест как административная проверка учителя завучем начальной школы. Проверка производится с целью

1. Проверить знания учащихся пройденного материала по математике за 1 полугодие.
2. Определить пробелы в полученных знаниях.
3. Составить аналитическую справку по итогам проверки
4. Дать рекомендации по восполнению пробелов.
Математические тесты для 4 класса (1 полугодие), помогут учителю выявить уровень знаний и умений учащихся. Работа по вариантам. Продолжительность работы над тестом 20 минут ассистент- проверяющий собирает работы на проверку. Анализ работ поможет объективно составить картину успеваемости как всего класса, так и успеваемости каждого отдельно взятого ученика.
Общая информация

Номер материала: 34132031142

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.