95828
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаПрезентацииУрок-зачет: «Четырехугольник. Виды четырехугольников»

Урок-зачет: «Четырехугольник. Виды четырехугольников»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Геометрия 8 класс. Урок-зачет Учитель: Галицкая Е.Б.
Обобщение и систематизация знаний; 2. Закрепление основных понятий базового и...
1.Четырёхугольник, у которого противолежащие стороны параллельны. 2. Четырёху...
1. Сумма длин всех сторон. 5. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины чет...
3адание №1. Даны числа, обозначающие периметры ромбов. Продолжи ряд чисел 4;8...
Собрались все четырёхугольники на лесной поляне и стали обсуждать вопрос о вы...
Рано утром отправились все в далёкое путешествие. На пути путешественников по...
Часть четырёхугольников осталась на берегу, остальные благополучно переплыли...
Несколько путешественников осталось перед тигром, остальные продолжили путь....
1. Кто стал королём? 2. Кто был основным соперником? 3. Кто первым вышел из с...
1. Назови фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найти градусные меры вс...
1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от квадрата? 3. Чему равны стороны, если и...
1.Назови фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найди большее основание,...
1. Назовите фигуру? 2. Что общего с ромбом? 3. Найдите периметр фигуры, если...
1. Назовите фигуру? 2. Какой вид этой фигуры ты знаешь? 3. Найди остальные уг...
1. Назовите фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найди градусные меры...
1. Назовите фигуру? 2. Что общего с ромбом? 3. Найти периметр фигуры, если дл...
1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от параллелограмма? 3. Найти периметр, есл...
1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от ромба? 3. Найдите периметр, если длины...
 Желаю удачи!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Геометрия 8 класс. Урок-зачет Учитель: Галицкая Е.Б.
Описание слайда:

Геометрия 8 класс. Урок-зачет Учитель: Галицкая Е.Б.

2 слайд Обобщение и систематизация знаний; 2. Закрепление основных понятий базового и
Описание слайда:

Обобщение и систематизация знаний; 2. Закрепление основных понятий базового и развивающего уровня; 3. Контроль и оценка знаний по разделу «Четырёхугольники»;

3 слайд 1.Четырёхугольник, у которого противолежащие стороны параллельны. 2. Четырёху
Описание слайда:

1.Четырёхугольник, у которого противолежащие стороны параллельны. 2. Четырёхугольник, у которого только две противолежащие стороны параллельны. 3. Параллелограмм, у которого все углы прямые. 4. Точка пересечения сторон четырехугольника.

4 слайд 1. Сумма длин всех сторон. 5. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины чет
Описание слайда:

1. Сумма длин всех сторон. 5. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины четырёхугольника. 6. Прямоугольник, у которого все стороны равны. 7. Параллелограмм, у которого все стороны равны. 8. Отрезок, соединяющий соседние вершины четырёхугольника.

5 слайд 3адание №1. Даны числа, обозначающие периметры ромбов. Продолжи ряд чисел 4;8
Описание слайда:

3адание №1. Даны числа, обозначающие периметры ромбов. Продолжи ряд чисел 4;8;12;16;… ( 4;8;12:16:20;24;28;32;36: ….) Задание №2. Найди лишнее слово: сторона, вершина, диаметр, периметр, угол, диагональ? (диаметр) Задание №3. Нарисуй пробку, которая смогла бы закрыть все отверстия:

6 слайд Собрались все четырёхугольники на лесной поляне и стали обсуждать вопрос о вы
Описание слайда:

Собрались все четырёхугольники на лесной поляне и стали обсуждать вопрос о выборе своего короля. Долго спорили и никак не могли прийти к единому мнению. И вот один старый параллелограмм сказал: «Давайте отправимся все в царство четырёхугольников. Кто первым придёт, тот и будет королём» Все согласились.

7 слайд Рано утром отправились все в далёкое путешествие. На пути путешественников по
Описание слайда:

Рано утром отправились все в далёкое путешествие. На пути путешественников повстречалось озеро, которое сказало: «Переплывут меня только те, у кого диагонали пересекаются и точкой пересечения делятся пополам»

8 слайд Часть четырёхугольников осталась на берегу, остальные благополучно переплыли
Описание слайда:

Часть четырёхугольников осталась на берегу, остальные благополучно переплыли и отправились дальше.  На пути им встретился говорящий тигр, который сказал, что даст пройти только тем, у кого диагонали равны.  

9 слайд Несколько путешественников осталось перед тигром, остальные продолжили путь.
Описание слайда:

Несколько путешественников осталось перед тигром, остальные продолжили путь. Тигр спокойно их пропустил. Дошли до дремучего леса, где была узкая тропинка. Лес сказал, что пропустит тех, у кого диагонали пересекаются под прямым углом.

10 слайд 1. Кто стал королём? 2. Кто был основным соперником? 3. Кто первым вышел из с
Описание слайда:

1. Кто стал королём? 2. Кто был основным соперником? 3. Кто первым вышел из соревнования?

11 слайд 1. Назови фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найти градусные меры вс
Описание слайда:

1. Назови фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найти градусные меры всех углов, если острый угол равен 50

12 слайд 1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от квадрата? 3. Чему равны стороны, если и
Описание слайда:

1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от квадрата? 3. Чему равны стороны, если известно, что разность соседних сторон равна 6 см, а периметр равен 20 см ?

13 слайд 1.Назови фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найди большее основание,
Описание слайда:

1.Назови фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найди большее основание, если одно основание равно 3 см., а длина средней линии равна 5 см.?

14 слайд 1. Назовите фигуру? 2. Что общего с ромбом? 3. Найдите периметр фигуры, если
Описание слайда:

1. Назовите фигуру? 2. Что общего с ромбом? 3. Найдите периметр фигуры, если сторона равна 5 см.?

15 слайд 1. Назовите фигуру? 2. Какой вид этой фигуры ты знаешь? 3. Найди остальные уг
Описание слайда:

1. Назовите фигуру? 2. Какой вид этой фигуры ты знаешь? 3. Найди остальные углы, если острый угол равен 70 градусов?

16 слайд 1. Назовите фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найди градусные меры
Описание слайда:

1. Назовите фигуру? 2. Что общего с прямоугольником? 3. Найди градусные меры углов?

17 слайд 1. Назовите фигуру? 2. Что общего с ромбом? 3. Найти периметр фигуры, если дл
Описание слайда:

1. Назовите фигуру? 2. Что общего с ромбом? 3. Найти периметр фигуры, если длина равна 6 см; а ширина равна 4 см.

18 слайд 1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от параллелограмма? 3. Найти периметр, есл
Описание слайда:

1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от параллелограмма? 3. Найти периметр, если одна из сторон равна 6 см.?

19 слайд 1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от ромба? 3. Найдите периметр, если длины
Описание слайда:

1. Назови фигуру? 2. В чём отличие от ромба? 3. Найдите периметр, если длины соседних сторон равны 7 см и 5 см.

20 слайд  Желаю удачи!
Описание слайда:

Желаю удачи!

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Данная презентация используется на уроке-геометрии в 8 классе. Урок-зачет по теме «Четырехугольник. Виды четырехугольников».

В презентации использованы задания для повторения материала перед зачетом, использованы задания, типичные для учебника геометрии 8 класс под авторством Л.С. Атанасян. (учебник геометрии 7-9 класс). Данная презентация содержит: кроссворд, устные задания, сказку-вопрос, вопросы и задачи по рисунку.

Цель данной презентации повторить и обобщить знания по данной теме. Повторение рассчитано на всех учащихся, после повторения учащимся представляются задания по степени трудности.

Общая информация

Номер материала: 34227031233

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.