Животные.

Найдено 66 материалов по теме

Таблицы по биологии для 7 класса по теме «Животные»

    RAR

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@выделение.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@ограны чувств.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@особенности размножения.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@Особенности строения опорно - двигательной системы животных@SEP@Особенности строения опорно - двигательной системы животных.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@Отряд Гусеобразные.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@Отряды птиц - страусы, нанду, казуары, гуси.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@Состав и функции крови.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@Сравнительная характеристика земноводных и пресмыкающихся.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@Сравнительная характеристика кровеносной системы .doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@табл. - органы дыхания и пищеварения.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@Характеристика основных отрядов Пресмыкающихся@SEP@Характеристика основных отрядов Пресмыкающихся - без ответов.doc

  • DOC

    Таблицы по зоологии@SEP@Характеристика основных отрядов Пресмыкающихся@SEP@Характеристика основных отрядов Пресмыкающихся - с ответами.doc

  • XLS

    Таблицы по зоологии@SEP@Значение жуков.xls

  • XLS

    Таблицы по зоологии@SEP@Классы раки, пауки, насекомые.xls

  • XLS

    Таблицы по зоологии@SEP@Общая хар-ка типа хордовых.xls

  • XLS

    Таблицы по зоологии@SEP@Опорно-двигат. система.xls

  • XLS

    Таблицы по зоологии@SEP@Особенности строения опорно - двигательной системы животных@SEP@Приспособленность насекомых.xls

  • XLS

    Таблицы по зоологии@SEP@Сравнение отрядов насекомых.xls

  • XLS

    Таблицы по зоологии@SEP@Сравнение типов червей.xls

  • Сравнительная характеристика выделительной системы у изученных типов животных и у классов хордовых

     

    Систематическое положение

    Органы выделения

    1.Тип Простейшие

     

     

    2.Тип Кишечнополостные

     

     

    3.Тип Плоские черви

     

     

    4.Тип Круглые черви

     

     

    5.Тип Кольчатые черви

     

     

    6.Тип Членистоногие

     

     

    7.Тип Моллюски

     

     

    8. Тип Хордовые

     

    а) Класс Ланцетники

     

     

    б) Класс Рыбы

     

     

    в) Класс Земноводные

     

     

    г) Класс Пресмыкающиеся

     

     

    д) Класс Птицы

     

     

    е) Класс Млекопитающие

     

     

     

    Вывод: __________________________________________________________________

     

  • Сравнительная характеристика органов чувств беспозвоночных животных     (расставить знаки + или - )

     

    Органы чувств

    Особенности органов чувств беспозвоночных животных

    Кишечнополостные

    Черви

    Моллюски

    Членистоногие

    Плоские

    Круглые

    Кольчатые

    Брюхоногие

    Двустворчатые

    Головоногие

    Ракообразные

    Паукообразные

    Насекомые

    1. Равновесия 

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    2. Осязания

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    3. Обоняния

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    4. Слуха

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    5. Зрения

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    6. Химической чувствительности

    (вкус)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    7. Другие органы

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Сравнительная характеристика органов чувств позвоночных животных 

    (описать строение органов)

     

    Органы чувств

    Особенности органов чувств позвоночных

    Рыбы

     

    Земноводные

    Пресмыкающиеся

    Птицы

    Млекопитающие

    1. Зрения

     

     

     

     

     

     

    2. Слуха

     

     

     

     

     

     

    3. Обоняния

     

     

     

     

     

     

    4. Вкуса

     

     

     

     

     

     

    5. Равновесия

     

     

     

     

     

     

     

     

  • Особенности размножения и развития позвоночных

     

     

    Образ жизни

     

     

    Рыбы

     

    Земноводные

     

     

    Пресмыкающиеся

     

    Птицы

     

    Млекопитающие

    1. Место обитания

     

     

     

     

     

     

    2. Способы размножения (яйцекладущие или живородящие)

     

     

     

     

     

     

    3. Питание земноводных

     

     

     

     

     

     

    4. Вскармливание зародыша

     

     

     

     

     

     

    5. Место развития зародыша

     

     

     

     

     

     

    6.Особенности строения яйца

     

     

     

     

     

     

    7. Место развития яйца

     

     

     

     

     

     

    8. Число яиц или новорожденных в потомстве

     

     

     

     

     

     

     

  • Строение опорно - двигательной системы

    Особенности строения и значение

    Беспозвоночные

    Позвоночные

    Одноклеточные

    Плоские, круглые, кольчатые черви

    Членистоногие

    Рыбы

    Земноводные

    Пресмыкающиеся

    Птицы

    Млекопитающие

    1. Опорные структуры

     

     

     

     

     

     

     

     

    2. Череп

     

     

     

     

     

     

     

     

    3. Позвоночник

     

     

     

     

     

     

     

     

    4. Грудная клетка

     

     

     

     

     

     

     

     

    5. Пояс передних конечностей

     

     

     

     

     

     

     

     

    6. Скелет передних конечностей

     

     

     

     

     

     

     

     

    7. Пояс задних конечностей

     

     

     

     

     

     

     

     

    8. Скелет задних конечностей

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Особенности строения опорно - двигательной системы животных

     

     

     

     

  •  

    Характеристика отряда Гусеобразных

     

    1.     Какие особенности строе­ния позволили гусеобразным освоить водную среду обитания?

    2.     Чем объяснить, что гусеобразные — пре­красные летуны?

    3.     В чем биологическая сущность вы­ражения «лебединая верность»?

    4.     Почему гуси, изо­браженные на рисунке 121 учебника, получили та­кие свои видовые названия?

     

                                               

    Характеристика отряда Гусеобразных

     

    1.     Какие особенности строе­ния позволили гусеобразным освоить водную среду обитания?

    2.     Чем объяснить, что гусеобразные — пре­красные летуны?

    3.     В чем биологическая сущность вы­ражения «лебединая верность»?

         4. Почему гуси, изо­браженные на рисунке 121 учебника, получили та­кие свои видовые      названия?

     

     

    Характеристика отряда Гусеобразных

     

    1.     Какие особенности строе­ния позволили гусеобразным освоить водную среду обитания?

    2.     Чем объяснить, что гусеобразные — пре­красные летуны?

    3.     В чем биологическая сущность вы­ражения «лебединая верность»?

         4. Почему гуси, изо­браженные на рисунке 121 учебника, получили та­кие свои видовые названия?

     

  •  

    Характеристика отряда Страусообразных

     

    1.     Какое значе­ние в жизни страуса имеют длинная шея и длинные нижние конечности?

    2.      Какие особенности строения страусов позволили им приспособиться к жизни в по­лупустынных степях Африки?

    3.     Почему страус не мо­жет подняться в воздух?

    4.      Как происходит инкубация у африканского страуса?

     

     

                                                Характеристика отряда Нандуобразных

     

     

    1.     Чем отлича­ются нандуобразные от страусообразных?

    2.     Как про­исходит размножение и развитие нандуобразных?

    1. Каковы признаки строения нандуобразных, кото­рые позволяют отнести их к нелетающим пти­цам?

     

     

                                                  Характеристика отряда Казуарообразных

     

     

    1.     Что отличает казуарообразных от страусообразных?

    2.     Почему казуарообразные имеют более яркую окраску оперения, чем страусообразные?

    1.  В чем сходство размножения и развития казуарообразных, страусообразных и нандуобразных?

     

  • Состав и функции крови

     

    Состав крови

    Функции

    Плазма

     

     

    Эритроциты

     

     

    Лейкоциты

     

     

    Тромбоциты

     

     

     

  • Сравнительная характеристика земноводных и пресмыкающихся

     

                                   

    Признаки для сравнения

    Земноводные

    Пресмыкающиеся

    1. Среда обитания

     

     

    2. Покровы тела

     

     

    3. Органы движения

     

     

    4. Органы чувств

     

     

    5. Органы дыхания

     

     

    6. Особенности кровеносной системы

     

     

    7. Температура тела

     

     

    8. Особенности размножения и развития

     

     

     

  • Сравнительная характеристика кровеносной системы у изученных типов животных и у классов хордовых

     

    Систематическое положение

    Органы кровообращения

    1.Тип Простейшие

     

     

    2.Тип Кишечнополостные

     

     

    3.Тип Плоские черви

     

     

    4.Тип Круглые черви

     

     

    5.Тип Кольчатые черви

     

     

    6.Тип Членистоногие

     

     

    7.Тип Моллюски

     

     

    8. Тип Хордовые

     

    а) Класс Ланцетники

     

     

    б) Класс Рыбы

     

     

    в) Класс Земноводные

     

     

    г) Класс Пресмыкающиеся

     

     

    д) Класс Птицы

     

     

    е) Класс Млекопитающие

     

     

     

    Вывод: __________________________________________________________________

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                   

     

     

     

     

  • Сравнительная характеристика органов дыхания у изученных типов животных и у классов хордовых

     

    Систематическое положение

    Органы дыхания (какое дыхание)

    1.Тип Простейшие

     

     

    2.Тип Кишечнополостные

     

     

    3.Тип Плоские черви

     

     

    4.Тип Круглые черви

     

     

    5.Тип Кольчатые черви

     

     

    6.Тип Членистоногие

     

     

    7.Тип Моллюски

     

     

    8. Тип Хордовые

     

    а) Класс Ланцетники

     

     

    б) Класс Рыбы

     

     

    в) Класс Земноводные

     

     

    г) Класс Пресмыкающиеся

     

     

    д) Класс Птицы

     

     

    е) Класс Млекопитающие

     

     

     

    Вывод: __________________________________________________________________

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

                   

     

     

     

     

    Сравнительная характеристика органов пищеварения у некоторых типов животных и у классов типа хордовых

     

    Систематическое положение

    Особенности пищеварительной системы

    1.Тип Простейшие

     

     

    2.Тип Кишечнополостные

     

     

    3.Тип Плоские черви

     

     

    4.Тип Круглые черви

     

     

    5.Тип Кольчатые черви

     

     

    6.Тип Членистоногие

     

     

    7.Тип Моллюски

     

     

    8. Тип Хордовые

     

    а) Класс Ланцетники

     

     

    б) Класс Рыбы

     

     

    в) Класс Земноводные

     

     

    г) Класс Пресмыкающиеся

     

     

    д) Класс Птицы

     

     

    е) Класс Млекопитающие

     

     

     

    Вывод: __________________________________________________________________

     

  • Характеристика основных отрядов пресмыкающихся

                                                    

     

    Признаки

    Отряды

    Чешуйчатые

    Черепахи

    Крокодилы

    Ящерицы

    Змеи

    Количество видов

     

     

     

     

     

     

    Покровы тела

     

     

     

     

     

     

    Строение конечностей

     

     

     

     

     

     

    Зубы

     

     

     

     

     

     

    Особенности внутреннего строения

     

     

     

     

     

  • Характеристика основных отрядов пресмыкающихся

                                                    

     

    Признаки

    Отряды

    Чешуйчатые

    Черепахи

    Крокодилы

    Ящерицы

    Змеи

    Количество видов

    2700

    3000

    300

    26

    Покровы тела

    Кожа покрыта мелкой роговой чешуёй

    Костно-роговой панцирь из двух щитов: спинного и брюшного

    Крупные роговые щитки, под которыми расположены костные пластинки

    Строение конечностей

    Передние и задние конечности с пятью пальцами

    Конечности и их пояса редуцированы

    Две пары конечностей. У морских преобразованы в ласты

    Две пары конечностей. На задних лапах – плавательные перепонки

    Зубы

    Мелкие, конической формы, основанием прирастают к кости (к челюсти)

    Имеются крупные зубы. У ядовитых есть пара крупных зубов с внутренними каналами, по которым поступает яд

    Зубов нет. Челюсти покрыты роговым чехлом с режущим краем

    Крупные, однотипные, конические. Каждый зуб сидит в отдельной челюстной ячейке

    Особенности внутреннего строения

    Есть грудная клетка, развиты пояса конечностей. Легкие парные

    Грудной клетки нет, ребра оканчиваются свободно. Легкое одно

    Скелет сращен с панцирем. Кости плечевого пояса частично перешли в состав брюшного и спинного щитов. Легкие парные

    Легкие сложного строения. Сердце четырехкамерное

     

Краткое описание материала

"Описание материала:

В работе представлены готовые таблицы по биологии для 7 класса за курс «Животные», созданные в Excel и Word. Данный материал предназначен для учителей, работающих по программе В.В. Пасечника. Учителю не нужно тратить много времени на создание этой работы, а можно воспользоваться готовыми заготовками, это сэкономит время, которого и так не хватает педагогу. Таблицы можно использовать при изучении тем «Эволюция органов и их систем», «Систематические группы животных». Желаю удачного использования в своей работе.

Таблицы по биологии для 7 класса по теме «Животные»

1

(1 оценка)

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Тихонова Татьяна Анатольевна

учитель биологии

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 42625
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 42625
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Об авторе

Работаю в школе 25-ый год. Из них 20 лет учителем биологии. Люблю свою работу, с детства мечтала связать свою жизнь именно со школой. Очень нравится свой предмет. Всегда принимаю участие в различных конкурсах и проектах разного уровня. Стараюсь к этому же привлекать и своих учеников. Люблю фотографировать, создавать альбомы, летом с детьми бываем в выездных и пришкольных лагерях, а с семьей отправляемся в путешествия по разным красивым и интересным местам. Чего и всем желаю!

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Тихонова Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: