82607
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыТаблицы по биологии для 7 класса по теме «Животные»

Таблицы по биологии для 7 класса по теме «Животные»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Особенности строения опорно - двигательной системы животных.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Строение опорно - двигательной системы

Особенности строения и значение

Беспозвоночные

Позвоночные

Одноклеточные

Плоские, круглые, кольчатые черви

Членистоногие

Рыбы

Земноводные

Пресмыкающиеся

Птицы

Млекопитающие

1. Опорные структуры

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Череп

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Позвоночник

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Грудная клетка

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Пояс передних конечностей

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Скелет передних конечностей

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Пояс задних конечностей

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Скелет задних конечностей

 

 

 

 

 

 

 

 




Особенности строения опорно - двигательной системы животных





Выбранный для просмотра документ Отряд Гусеобразные.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Характеристика отряда Гусеобразных


  1. Какие особенности строе­ния позволили гусеобразным освоить водную среду обитания?

  2. Чем объяснить, что гусеобразные — пре­красные летуны?

  3. В чем биологическая сущность вы­ражения «лебединая верность»?

  4. Почему гуси, изо­браженные на рисунке 121 учебника, получили та­кие свои видовые названия?


Характеристика отряда Гусеобразных


  1. Какие особенности строе­ния позволили гусеобразным освоить водную среду обитания?

  2. Чем объяснить, что гусеобразные — пре­красные летуны?

  3. В чем биологическая сущность вы­ражения «лебединая верность»?

4. Почему гуси, изо­браженные на рисунке 121 учебника, получили та­кие свои видовые названия?



Характеристика отряда Гусеобразных


  1. Какие особенности строе­ния позволили гусеобразным освоить водную среду обитания?

  2. Чем объяснить, что гусеобразные — пре­красные летуны?

  3. В чем биологическая сущность вы­ражения «лебединая верность»?

4. Почему гуси, изо­браженные на рисунке 121 учебника, получили та­кие свои видовые названия?


Выбранный для просмотра документ Отряды птиц - страусы, нанду, казуары, гуси.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Характеристика отряда Страусообразных


  1. Какое значе­ние в жизни страуса имеют длинная шея и длинные нижние конечности?

  2. Какие особенности строения страусов позволили им приспособиться к жизни в по­лупустынных степях Африки?

  3. Почему страус не мо­жет подняться в воздух?

  4. Как происходит инкубация у африканского страуса?



Характеристика отряда Нандуобразных



  1. Чем отлича­ются нандуобразные от страусообразных?

  2. Как про­исходит размножение и развитие нандуобразных?

  3. Каковы признаки строения нандуобразных, кото­рые позволяют отнести их к нелетающим пти­цам?



Характеристика отряда Казуарообразных



  1. Что отличает казуарообразных от страусообразных?

  2. Почему казуарообразные имеют более яркую окраску оперения, чем страусообразные?

  3. В чем сходство размножения и развития казуарообразных, страусообразных и нандуобразных?


Выбранный для просмотра документ Состав и функции крови.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Состав и функции крови


Состав крови

Функции

Плазма



Эритроциты



Лейкоциты


Тромбоциты




Выбранный для просмотра документ Сравнительная характеристика земноводных и пресмыкающихся.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сравнительная характеристика земноводных и пресмыкающихся


Признаки для сравнения

Земноводные

Пресмыкающиеся

1. Среда обитания



2. Покровы тела



3. Органы движения



4. Органы чувств



5. Органы дыхания



6. Особенности кровеносной системы



7. Температура тела



8. Особенности размножения и развития




Выбранный для просмотра документ Сравнительная характеристика кровеносной системы .doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сравнительная характеристика кровеносной системы у изученных типов животных и у классов хордовых


Систематическое положение

Органы кровообращения

1.Тип Простейшие



2.Тип Кишечнополостные



3.Тип Плоские черви


4.Тип Круглые черви



5.Тип Кольчатые черви



6.Тип Членистоногие



7.Тип Моллюски



8. Тип Хордовые


а) Класс Ланцетники



б) Класс Рыбы



в) Класс Земноводные



г) Класс Пресмыкающиеся



д) Класс Птицы



е) Класс Млекопитающие




Вывод: __________________________________________________________________
















Выбранный для просмотра документ Характеристика основных отрядов Пресмыкающихся - без ответов.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Характеристика основных отрядов пресмыкающихся


Признаки

Отряды

Чешуйчатые

Черепахи

Крокодилы

Ящерицы

Змеи

Количество видов







Покровы тела







Строение конечностей







Зубы







Особенности внутреннего строения






Выбранный для просмотра документ Характеристика основных отрядов Пресмыкающихся - с ответами.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Характеристика основных отрядов пресмыкающихся


Признаки

Отряды

Чешуйчатые

Черепахи

Крокодилы

Ящерицы

Змеи

Количество видов

2700

3000

300

26

Покровы тела

Кожа покрыта мелкой роговой чешуёй

Костно-роговой панцирь из двух щитов: спинного и брюшного

Крупные роговые щитки, под которыми расположены костные пластинки

Строение конечностей

Передние и задние конечности с пятью пальцами

Конечности и их пояса редуцированы

Две пары конечностей. У морских преобразованы в ласты

Две пары конечностей. На задних лапах – плавательные перепонки

Зубы

Мелкие, конической формы, основанием прирастают к кости (к челюсти)

Имеются крупные зубы. У ядовитых есть пара крупных зубов с внутренними каналами, по которым поступает яд

Зубов нет. Челюсти покрыты роговым чехлом с режущим краем

Крупные, однотипные, конические. Каждый зуб сидит в отдельной челюстной ячейке

Особенности внутреннего строения

Есть грудная клетка, развиты пояса конечностей. Легкие парные

Грудной клетки нет, ребра оканчиваются свободно. Легкое одно

Скелет сращен с панцирем. Кости плечевого пояса частично перешли в состав брюшного и спинного щитов. Легкие парные

Легкие сложного строения. Сердце четырехкамерное


Выбранный для просмотра документ выделение.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сравнительная характеристика выделительной системы у изученных типов животных и у классов хордовых


Систематическое положение

Органы выделения

1.Тип Простейшие



2.Тип Кишечнополостные



3.Тип Плоские черви


4.Тип Круглые черви



5.Тип Кольчатые черви



6.Тип Членистоногие



7.Тип Моллюски



8. Тип Хордовые


а) Класс Ланцетники



б) Класс Рыбы



в) Класс Земноводные



г) Класс Пресмыкающиеся



д) Класс Птицы



е) Класс Млекопитающие




Вывод: __________________________________________________________________


Выбранный для просмотра документ ограны чувств.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сравнительная характеристика органов чувств беспозвоночных животных (расставить знаки + или - )


Органы чувств

Особенности органов чувств беспозвоночных животных

Кишечнополостные

Черви

Моллюски

Членистоногие

Плоские

Круглые

Кольчатые

Брюхоногие

Двустворчатые

Головоногие

Ракообразные

Паукообразные

Насекомые

1. Равновесия












2. Осязания











3. Обоняния











4. Слуха











5. Зрения











6. Химической чувствительности

(вкус)











7. Другие органы














Сравнительная характеристика органов чувств позвоночных животных

(описать строение органов)


Органы чувств

Особенности органов чувств позвоночных

Рыбы


Земноводные

Пресмыкающиеся

Птицы

Млекопитающие

1. Зрения







2. Слуха







3. Обоняния







4. Вкуса







5. Равновесия









Выбранный для просмотра документ особенности размножения.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Особенности размножения и развития позвоночных



Образ жизни



Рыбы


Земноводные



Пресмыкающиеся


Птицы


Млекопитающие

1. Место обитания







2. Способы размножения (яйцекладущие или живородящие)







3. Питание земноводных







4. Вскармливание зародыша







5. Место развития зародыша







6.Особенности строения яйца







7. Место развития яйца







8. Число яиц или новорожденных в потомстве








Выбранный для просмотра документ табл. - органы дыхания и пищеварения.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сравнительная характеристика органов дыхания у изученных типов животных и у классов хордовых


Систематическое положение

Органы дыхания (какое дыхание)

1.Тип Простейшие



2.Тип Кишечнополостные



3.Тип Плоские черви


4.Тип Круглые черви



5.Тип Кольчатые черви



6.Тип Членистоногие



7.Тип Моллюски



8. Тип Хордовые


а) Класс Ланцетники



б) Класс Рыбы



в) Класс Земноводные



г) Класс Пресмыкающиеся



д) Класс Птицы



е) Класс Млекопитающие




Вывод: __________________________________________________________________
















Сравнительная характеристика органов пищеварения у некоторых типов животных и у классов типа хордовых


Систематическое положение

Особенности пищеварительной системы

1.Тип Простейшие



2.Тип Кишечнополостные



3.Тип Плоские черви


4.Тип Круглые черви



5.Тип Кольчатые черви



6.Тип Членистоногие



7.Тип Моллюски



8. Тип Хордовые


а) Класс Ланцетники



б) Класс Рыбы



в) Класс Земноводные



г) Класс Пресмыкающиеся



д) Класс Птицы



е) Класс Млекопитающие




Вывод: __________________________________________________________________


Краткое описание документа:

"Описание материала:

В работе представлены готовые таблицы по биологии для 7 класса за курс «Животные», созданные в Excel и Word. Данный материал предназначен для учителей, работающих по программе В.В. Пасечника. Учителю не нужно тратить много времени на создание этой работы, а можно воспользоваться готовыми заготовками, это сэкономит время, которого и так не хватает педагогу. Таблицы можно использовать при изучении тем «Эволюция органов и их систем», «Систематические группы животных». Желаю удачного использования в своей работе.

Общая информация

Номер материала: 34349031245

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.