Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: «Земля – космическое тело»
«Урок обобщения»
2 слайд
Эпиграф урока: «Мне необходимо разобраться самому, а чтобы разобраться самому, надо думать сообща»
3 слайд
Задачи
Выявить степень и глубину знаний по теме «Вселенная»
Отметить уникальные особенности нашей планеты, установив их причины.
3. Продолжить формирование мыслительных операций: анализ- сравнение – обобщение – вывод.
4 слайд
5 слайд
звезды,
Солнце,
планеты,
кометы,
спутники (Луна),
метеориты
Что нас окружает в космическом пространстве?
6 слайд
Блиц - турнир
7 слайд
центральное тело Солнечной системы, раскаленный плазменный
шар, типичная звезда-карлик
8 слайд
Задание №2
Составьте все ассоциации (кластер) к слову СОЛНЦЕ. Используя полученный кластер, сформулируйте понятие «солнце»
(Работа в группе)
9 слайд
Кластер
Солнечная система
Звезда -
Планеты земной
группы
Планеты -
10 слайд
Кластер -
Способ изображения информации в виде схемы, характеризующейся сильным ветвлением, где прописываются имена существительные.
Солнечная система
Кометы
Астероиды
Планеты земной группы
Звезда - Солнце
Планеты - гиганты
Меркурий
Венера
Земля
Марс
Юпитер
Сатурн
Уран
Нептун
Плутон
11 слайд
3 задание
Что такое солнечная система?
Сколько вокруг нее обращается планет?
Нарисуйте солнечную систему, подпишите планеты
Солнечной системы.
12 слайд
Планеты солнечной системы
Современной науке известно 9 планет.
13 слайд
14 слайд
Физминутка
Физминутка
15 слайд
4 задание.
Назовите планеты земной группы?
В группе написать самое основное, что вы запомнили об этих планетах
16 слайд
ближайшая к Солнцу быстрая планета Солнечной системы.
17 слайд
Третья от Солнца большая планета Солнечной системы. Благодаря своим уникальным, быть может, единственным во Вселенной природным условиям, стала местом, где возникла и получила развитие органическая жизнь.
18 слайд
Четвертая от Солнца большая планета Солнечной системы.
19 слайд
Пятая от Солнца большая планета Солнечной системы.
Самая крупная из планет-гигантов.
20 слайд
Земля – это единственная из планет солнечной системы, на которой есть жизнь
21 слайд
5 задание
Отгадай загадку
На нем уместилась вся наша Земля:
Моря, океаны, леса и поля.
И Северный полюс там тоже найдешь,
А если захочешь – в руках унесешь.
На воздушных шарах нарисовать глобус.
22 слайд
6 задание
Отгадай кроссворд.
Взаимопроверка (метод проверки карусель).
23 слайд
Синквейн
- это пятистрочие, «смысловой ромб», в котором 1-ая строчка состоит из одного слова – имени существительного, обозначающего объект; 2-ая строчка – два глагола, характеризующих действия объекта; 3-я – три прилагательных, определяющих объект; 4-ая – существительное, отражающее сущность объекта или явления.
24 слайд
Домашнее задание:
Теоретическая часть: Повторить материал темы «Земля».
Творческое задание: написать сочинение о своей собственной, выдуманной планете.
25 слайд
Рефлексия
26 слайд
Спасибо за внимание!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Описание материала:
Данный урок направлен на закрепление знаний о космосе. Презентация позволяет раскрыть принципы уникальности нашей планеты. Урок проведен в виде игры. Дети были разбиты на группы. Игра состояла из нескольких этапов. Дети на уроке учились сравнивать, анализировать, учились бережному отношению к природе своей планеты. На уроке использована методика критического мышления. Дети в группах состовляли" синквеин, "кластер, выполняли модель Земли. На уроке также использованно критериальное оценивание. Дети научились оценивать не только себя, но и одноклассника.
6 609 866 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем И Б Б. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.