1396596
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыКонспект + презентация «There is ...There are»

Конспект + презентация «There is ...There are»

библиотека
материалов

Конспект урока

класс: 4б, 10 человек

УМК: Enjoy English, М.З. Биболетова, О.А. Денисенко

Цикл: 2

Цель урока: создать условия для освоении учащимися грамматической конструкции There is.. There are…

тема урокаThere is/There are, Дом.Квартира.

Развивающий аспект – развитие внимания, языковой догадки, памяти

Воспитательный аспект – развитие умения работать в группе, развитие чувства ответственности за выполнение своих обязанностей

Сопутствующие задачи: совершенствование речевых лексических навыков по теме «Дом. Квартира», развитие умения читать по теме «Дом. Квартира», совершенствование слухопроизносительных навыков по теме «Дом. Квартира»



Примечание к уроку: Урок ведут сам учащиеся. Учитель заранее распределяет обязанности каждого. Учащимся может достаться готовый материал, либо они сами под контролем учителя работают над материалом, готовят задания. Это зависит от уровня подготовленности и языкового уровня учащихся.
















Время

Этап

Речь учителя

Речь учащихся

Примечания

2 мин





1 мин







3 мин



5 мин










7 мин






















10 мин












10 мин






2 мин

1) Орг.момент





2) Основная часть






А) фонетическая разминка



Б) warming-up (повтор пройденного материала)






В) введение нового материала






















Г) первичная активизация материала










Д) выведение грамматической конструкции в монологическую речь


4) заключение

Hello. Glad to see you

Today we have an unusual lesson. We have a lot of guests. Besides, you can be teachers yourselves. Let’s play school!

P1, start the lesson, please




































































Ребята, вы все молодцы, были активны. Запишите домашнее задание и выставьте оценки

Ps: Glad to see you too





P1:Hello! Glad to see you, sit down, please.

How are you? How do you do?

PS: Fine, thanks. How do you do?


P2: Listen and repeat (p.21, ex. 3)



P3: Tick-tock, tick-tock,

Play and walk, says the clock


Translate

Correct!

Correct yourself!




P4: в английском языке существуют такие предложения: There is a kitchen in the house. There are two bedrooms in the house.

Такие предложения означают, что что-то где-то находится. Предложения переводятся с конца.

Repeat after me



Read the sentences and guess when we use is or are


correct!








P6: Put is or are

Good! Fine! Well done!

P7: make up unusual sentences. For example: There is a kitchen in the bed.




Read you sentences




P8: look at the screen. Work in groups of three. Describe the room. 3 minutes

Read you sentences


P9: Мы сегодня играли в школу. Чему мы научились на уроке, в нашей школе





Thank you for your work.

Ps- pupils

P1, 2,… - concrete pupils








P2 читает слова из тетради, учащиеся повторяют


По считалочке дети переводят слова, которые достают из коробочки. ЛЕ, веденные на предыдущем уроке


Презентация









Ребята повторяют предложения вслед за P4

Презентация

PS: is – с сущ. в ед. числе

Are – с сущ. во мн. Числе

Учащиеся повторяют хором правило и записывают примеры в тетрадь


презентация



примеры в презентации;

Ребята самостоятельно составляют предложения в тетради, затем читают


презентация

P8 помогает учителю контролировать выполнение задания

Познакомились с предложениями, которые обозначают, что то-то где-то находится











Курс профессиональной переподготовки
Учитель испанского языка
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

дети сами ведут урок, заранее подготовившись к нему с учителем, от начала до самого конца! Предлагаю конспект урокав 4 классе, но вид работы можно применить и на более старших ступенях обучения англйискому языку.

Тема урока «There is there are/ Дом. квартира», но возсможно использовать конспект при изучении других тем. Уникальность заключается в том, что дети являются руководителями процесса, учитель лишь контролирует и советует. На базе данного урока был дан мною урок на конкурсе «Учитель года» на школьном уровне

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.