Конспект урока «В джунглях наречий»

Предпросмотр материала:

Тема: «В ДЖУНГЛЯХ НАРЕЧИИ»

(урок-зачет в игровой форме в 7 классе)
Цели:

ü завершить изучение наречия как части речи;

ü закрепить правописание наречий;

ü в игровой форме дать понятие о важности правильного употребления наречий в языке;

ü обогатить лексикон учащихся.

Оборудование:

1. Макет «джунглей»

2. Задания в конвертах

Сценарий урока

Учитель говорит о роли наречий в языке, читает стихотворения о наречии, о большом количестве орфограмм в этой части речи, которые для ученика, плохо относящегося к урокам русского языка, – ДЖУНГЛИ.

1. Вот и посмотрим, как вы преодолеете их.

Наш язык и скромен и богат,

В каждом слове скрыт чудесный клад.

Слово «высоко» произнеси -

И представишь сразу неба синь!

Ты скажи «кругом белым-бело» -

И увидишь зимнее село:

С белых крыш свисает белый снег,

Не видать под белым снегом рек.

Вспомнится наречие «светло» -

И увидишь: солнышко взошло.

Если скажешь слово ты «темно» -

Сразу вечер поглядит в окно.

Если скажешь «ароматно» ты –

Ты сразу вспомнишь ландыша цветы.

Ну, а если скажешь ты «красиво» -

Пред тобою сразу вся Россия.

Давайте сделаем выводы каждый для себя: чему мы научились.

1 группа работает с учебником

Стр. 60 – вопросы для самопроверки

2 группа получает конверт с вопросами

Ø Дополнительные вопросы
Чем отличается наречие от других частей речи?

Ø Какие общие орфограммы у наречия и других частей речи?

Ø Какими способами могут образовываться наречия?

Ø Дать определение наречия.

Ø Приведите пример наречия, обозначающего признак предмета.

Ø Приведите пример наречия, обозначающего признак признака (дом напротив, яйцо вкрутую; очень интересный, совсем глупый).

Ø На какие вопросы отвечает наречие?

Ø Каким членом предложения может быть наречие?

Ø Что интересного мы узнали о наречии?

Ø Приведите пример, где наречие является сказуемым.

Задания

1. Образовать от данных слов наречия разными способами (карточки)

Например:

ü миг - вмиг, на миг, мигом.

ü левый- налево, влево, левее

ü даль- издали, далёко, далече, далеко-далеко

ü давний- давно, издавна, давнёхонько, давным-давно и др.

2. Правильно впиши в таблицу данные наречия: слитно, раздельно, через дефис (карточки)

Слитно	Раздельно	Через дефис

3. Вспомнить фразеологизмы с наречиями - задания на сообразительность (карточки)

4. Упр. 116 – заполните таблицу

(Проверяем работу)

Учитель
Ну что ж, мы неплохо преодолеваем ДЖУНГЛИ. Я думаю, что мы благополучно из них выйдем, но… отдохните и вспомните все орфограммы. Запишите по 1 -2 примера.

Пишем интерактивный диктант – упр. 126

Подведение итогов, проверка диктанта (выборочно)

Домашнее задание

По выбору

1. Упр. 114, стр. 60

Написать сочинение о покорении ДЖУНГЛЕЙ (можно проиллюстрировать), используя данные наречия(издавна, однажды, сначала, неуклюже, неожиданно, по двое, стремительно, вперёд, понемногу, заранее, медленно, осторожнее, уверенно, влево)

Литература

1. Гольдин З.Д. Русский язык в таблицах 5-11 классы. М., 2007

2. Панов М.В. Занимательная орфография. – М.: Образ, 2004

3. Поташник М.М. Требования к современному уроку. –М.: Центр педагогического образования, 2008 г

Образовательные электронные ресурсы

http://www.gramma.ru/ - Пишем и говорим правильно: нормы современного русского языка. Помощь школьникам и абитуриентам. Деловые бумаги - правила оформления. Консультации по русскому языку и литературе, ответы на вопросы.

http://www.school.edu.ru/ -Российский образовательный портал

http://www.1september.ru/ru/ - газета «Первое сентября»

Краткое описание материала

"Описание материала:

Тема: «В ДЖУНГЛЯХ НАРЕЧИИ» Конспект урока для седьмого класса.

Целью урока:

является завершение темы наречия,
закрепить правописание наречий,
обогатить лексикон учащихся.

Задания:

Изменить (наречия) разными способами.
Правильно впишите в подразделы катрочки данные наречия.
Фразеологизмы с (наречиями) - задания на сообразительность.

"Обсуждение вопросов: Отличия наречие от других частей речи?Вопросы для закрепления темы могут быть в форме зачета по теме. Список вопросов могут составить и сами ученики.

Конспект урока «В джунглях наречий»

Русский язык

Конспекты

DOCX

17.03.2014

744

Русский язык

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

"Описание материала:

Тема: «В ДЖУНГЛЯХ НАРЕЧИИ» Конспект урока для седьмого класса.

Целью урока:

является завершение темы наречия,
закрепить правописание наречий,
обогатить лексикон учащихся.

Задания:

Изменить (наречия) разными способами.
Правильно впишите в подразделы катрочки данные наречия.
Фразеологизмы с (наречиями) - задания на сообразительность.

Автор материала

Костюкевич Наталья Владимировна

На сайте: 12 лет
Всего просмотров: 21479
Подписчики: 0
Всего материалов: 10

21479
просмотров
10
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Костюкевич Наталья Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.