72601
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаКонспектыВнеклассное мероприятие по физике для 8 класса игра Брейн-ринг

Внеклассное мероприятие по физике для 8 класса игра Брейн-ринг

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Внеклассное мероприятие по физике для 8 классов


Игра «Брейн-ринг»


Целью игры является проверка знаний учащихся, их сообразительности и находчивости.

Задачи игры:

  1. выработать навыки работы с тестами;

  2. научить членов команд прислушиваться к мнению друг друга, аргументировать свои версии и выбирать из всех предложенных версий одну – оптимальную;

  3. в игровой форме развить у учащихся интерес к физике и к процессу обучения в целом;

  4. поднять престиж умных, но не всегда популярных в классном коллективе, учащихся.

Оснащение

Вопросы с предлагаемыми вариантами ответов А, В, С и Д, табло для фиксации счета игры, часы с секундной стрелкой, два набора карточек-ответов с буквами А, В, С и Д.

Ход игры

Каждый восьмой класс выставляет на соревнования одну команду из 10 человек.

Игра-соревнование проводится в два этапа.

Команды сидят за столами, а члены жюри и болельщики команд – в зрительном зале. Игрокам предлагается ответить на 10 вопросов-тестов. На обдумывание отводится 1 минута. Команды дают свои ответы. Демонстрируя одну из карточек с буквами А, В, С или Д.

Судейское жюри, состоящее из 5 человек, оценивает ответы команд, присуждая команде по 1 баллу за каждый правильный ответ. В случае, если ни одна команда не даст правильного ответа на поставленный вопрос, правильный ответ должны дать члены жюри.

Счетная бригада, состоящая из председателя и двух учеников, ведет счет игры, записывая результаты игры после каждого раунда на доске.

В случае равного счета после ответов на 10 вопросов в полуфинальной или финальной игре, игра продолжается на «больше-меньше» по дополнительным вопросам.

Команде-победительнице финальной игры торжественно вручается грамота с надписью «Мудрейший класс». Делаются фотографии на память.









Вопросы для полуфинальной игры для первой команды

  1. Кто из великих мудрецов сказал: «Дайте мне точку опоры и я переверну Землю?»

А. Аристотель

В. Архимед

С. Евклид

Д. Пифагор

2. Имя древнегреческого бога-громовержца.

А. Зевс

В. Сатурн

С. Юпитер

Д. Вулкан

3. Как называется главный оптический прибор подводной лодки?

А. Спектроскоп

В. Микроскоп

С. Перископ

Д. Телескоп

4. Гора, у которой, согласно библейскому преданию, остановился Ноев ковчег.

А. Арарат

В. Казбек

С. Парнас

Д. Эверест

5. Что меньше?

А. Вершок

В. Дюйм

С. Сантиметр

Д. Фут

6. Кто из этих великих людей жил раньше?

А. Архимед

В. Пифагор

С. Александр Македонский

Д. Гомер

7. Какое из этих полезных растений было завезено в Европу из Америки?

А. Морковь

В. Капуста

С. Репа

Д. Картофель

8. Какой химический элемент называют «элементом жизни и мысли»?

А. Йод

В. Кислород

С. Фосфор

Д. Кальций

9. Каким прибором нельзя измерить расстояние?

А. Метроном

В. Микрометр

С. Рулетка

Д. Штангенциркуль

10. Планета, на которую летали герои романа Алексея Толстого «Аэлита».

А. Венера

В. Марс

С. Луна

Д. Меркурий

Дополнительные вопросы

  1. Какой породы белый Бим Черное ухо?

А. Водолаз

В. Сеттер

С. Колли

Д. Сенбернар

2. Кто из ученых был основоположником научного эксперимента в физике?

А. Галилей

В. Ньютон

С. Архимед

Д. Ломоносов

3. Как в старину на Руси называли рубины и сапфиры?

А. Гранаты

В. Перлы

С. Самоцветы

Д. Яхонты

4. Чьей температурной шкалой пользуются в Америке?

А. Кельвина

В. Реомюра

С. Фаренгейта

Д. Цельсия
























Вопросы для полуфинальной игры для второй команды

  1. Цвет, которого нет в радуге.

А. Зеленый

В. Коричневый

С. Красный

Д. Синий

2. Автор научно-фантастического романа «Человек-невидимка».

А. Братья Стругацкие

В. Жюль Верн

С. Алексей Толстой

Д. Герберт Уэллс

3. Как называется прибор, которым измеряют относительную влажность воздуха?

А. Альтметр

В. Барометр

С. Гальванометр

Д. Психрометр

4. Какой газ преобладает в атмосфере Земли?

А. Азот

В. Водород

С. Кислород

Д. Углекислый газ

5. Что больше?

А. Аршин

В. Верста

С. Километр

Д. Миля

6. Кто из известных ученых считается «крестным отцом» физики?

А. Аристотель

В. Архимед

С. Галилей

Д. Демокрит

7. О ком Александр Сергеевич Пушкин написал: «Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом»?

А. Об Аристотеле

В. О Ломоносове

С. О Ньютоне

Д. О Петре I

8. Как называется оптический прибор для одного глаза?

А. Моноколь

В. Пенсне

С. Очки

Д. Лорнет

9. Сколько планет в Солнечной системе?

А. 7

В. 8

С. 9

Д. 10

10. Как называется остров, на котором «жил» Минотавр?

А. Кипр

В. Сицилия

С. Крит

Д. Родос


Дополнительные вопросы

  1. Что не является счетным устройством?

А. Абак

В. Индикатор

С. Арифмометр

Д. Калькулятор

2. Ансамблем из скольких исполнителей является октет?

А. Пяти

В. Семи

С. Восьми

Д. Одиннадцати

3. Какими часами следует измерять время на космической станции в условиях невесомости?

А. Водяными

В. Песочными

С. Маятниковыми

Д. Пружинными

4. Создатель старика Хоттабыча.

А. Лагин

В. Носов

С. Кассиль

Д. Олеша























Вопросы для финальной игры

  1. Как называется современный аналог гиперболоида инженера Гарина?

А. Лазер

В. Мазер

С. Синхрофазотрон

Д. Ядерный реактор

2. Какое взрывчатое вещество медики советуют иногда подержать под языком?

А. Валидол

В. Тротил

С. Нитроглицерин

Д. Порох

3. Какое животное изображено на эмблеме Всемирного фонда дикой природы?

А. Кенгуру

В. Лама

С. Носорог

Д. Панда

4. Сколько спутников у планеты Марс?

А. 1

В. 2

С. 3

Д. 4

5. Кто изобрел велосипед?

А. Артамонов

В. Кулибин

С. Ломоносов

Д. Маторин

6. Что легче?

А. Грамм

В. Золотник

С. Унция

Д. Фунт

7. Что не относится к семи чудесам света?

А. Пирамида Хеопса

В. Вавилонская башня

С. Сады Семирамиды

Д. Колосс Родосский

8. В какой стране жил и работал Блез Паскаль?

А. Англия

В. Германия

С. Италия

Д. Франция

9. Как называется прибор для измерения углов?

А. Градусник

В. Угольник

С. Транспортир

Д. Штангенциркуль

10. Кто придумал слово «робот»?

А. Архимед

В. Алексей Толстой

С. Альберт Эйнштейн

Д. Карел Чапек


Дополнительные вопросы

  1. Сколько муз было у Аполлона?

А. пять

В. семь

С. девять

Д. десять

2. Металл, который легче воды и чье название в переводе с греческого означает «камень».

А. Литий

В. Кальций

С. Кремний

Д. Никель

3. «Мать жемчуга».

А. Вода

В. Известняк

С. Моллюск

Д. Перламутр

4. Один из первых ученых, работавших на войну, и ставший жертвой этой войны.

А. Архимед

В. Галилей

С. Ньютон

Д. Паскаль




















Краткое описание документа:

"Описание материала:

Внеклассное мероприятие по физике для 8 классов игра Брейн-ринг проводится для выявления уровня знаний обучающихся, их сообразительности и находчивости. Данное мероприятие способствует развитию у учащихся интересак физике и кпроцессу обучения в целом. Игра может проводиться на отдельном уроке в одном классе, так и в рамках недели физики на параллели восьмых классов.

Игра состоит из двух этапов. На первом этапе проводится опрос команд по 10 вопросам-тестам. Во втором этапе команда победившая в полуфинале подтверждает статус мудрейшей команды.
Общая информация

Номер материала: 34845031715

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.