1076571
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИсторияПрезентацииПрезентация по истории «Числовая символика в мифах»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Презентация по истории «Числовая символика в мифах»

библиотека
материалов
Числовая символика в мифах. Чувашские сказки Разработал: учитель МБОУ «СОШ №...
Числовая символика в мифах. Чувашские сказки У многих народов мира некоторые...
Сакральные числа. По представлениям наших предков, сакральными становились п...
8— восьмиугольная вселенная, усиление цифры 4; 9— тройное усиление цифры 3 и...
Сакральные числа использовались во мно­гих обрядах. О них часто упоминается...
Народные сказки. В каждой народной сказке отражались представления людей о м...
И в чувашских сказках есть широко рас­пространенные сюжеты, связанные с наро...
Старшие братья: не осмелились войти в этот ход и попросили младшего. Тот поп...
Необычный (слепой, горбатый, с очень длинной бородой, маленького роста или....
— Хорошо! Я вынесу тебя на белый свет. Но ты заготовь целого быка и сорокаве...
Тесты 1.Что означает цифра 3? а)три мира б)три животного в)три бога 2.Что де...
4.Что представляли собой старик и старуха? а)образы предков б)болезнь в)стар...
 8.Что приносили в дар водяному? а)парня б)животное в)красивую девушку

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Числовая символика в мифах. Чувашские сказки Разработал: учитель МБОУ «СОШ №
Описание слайда:

Числовая символика в мифах. Чувашские сказки Разработал: учитель МБОУ «СОШ № 17» Долгова Л. Г. г. Новочебоксарск

2 слайд Числовая символика в мифах. Чувашские сказки У многих народов мира некоторые
Описание слайда:

Числовая символика в мифах. Чувашские сказки У многих народов мира некоторые числа имели особый смысл — метались священными, сакральными. Почти повсеместно это циф-а 3, 7, 9 и некоторые другие. В мировых религиях также присутствуют сакральные цифры. например: божественная троица и семь дней, за которые был со-зореи мир в христианской религии; пятикратная молитва в те-чение дня у мусульман и т. п.

3 слайд Сакральные числа. По представлениям наших предков, сакральными становились п
Описание слайда:

Сакральные числа. По представлениям наших предков, сакральными становились прежде всего те цифры, которые связаны с их древними представлениями об устройстве мира: 3— три мира (верхний, светлый, нижний); 4— четыре угла мира; 5 — четыре угла мира и центр — миро­вая гора и дерево; 7 — четыре угла плюс три слоя мира или три слоя верхнего мира плюс три слоя ниж­него и плюс светлый мир;

4 слайд 8— восьмиугольная вселенная, усиление цифры 4; 9— тройное усиление цифры 3 и
Описание слайда:

8— восьмиугольная вселенная, усиление цифры 4; 9— тройное усиление цифры 3 или по три слоя в каждом мире; 12 — у трех слоев мира по четыре угла; 33 — усиление цифры 3; 41 — усиление цифры 4 плюс центр мира; 77 — усиление цифры 7; 99 — усиление цифры 9.

5 слайд Сакральные числа использовались во мно­гих обрядах. О них часто упоминается
Описание слайда:

Сакральные числа использовались во мно­гих обрядах. О них часто упоминается в на­родных сказках.'"Например: «было у царя три сына», «трехголовый дракон, девятигла-вое чудище», «тридевятое царство», «рубаш­ка из 77 трав» и т.п.

6 слайд Народные сказки. В каждой народной сказке отражались представления людей о м
Описание слайда:

Народные сказки. В каждой народной сказке отражались представления людей о мире, о каких-то событиях, сохранялись эле­менты древнейших традиций, обрядов и ве­рований. Например, у многих европейских народов есть сказки, где упоминаются дети, заблудившиеся или оставленные в лесу (на­пример, «Гензель и Гретта», «Морозно»). Этот сюжет — отражение условий жизни древ­них людей. В особо голодные зимы, когда не хватало продуктов и племени грозили го­лод и вымирание, в лес отводили и оставля­ли там нетрудоспособных детей.

7 слайд И в чувашских сказках есть широко рас­пространенные сюжеты, связанные с наро
Описание слайда:

И в чувашских сказках есть широко рас­пространенные сюжеты, связанные с народ­ными обычаями. Особенностью исконных чувашских сказок является то, что герой, пройдя опасный путь, обычно всегда возвра­щается в родной дом. Рассмотрим на примере отрывков из на­родных сказок «Медный медведь», «Чуста-паттар», как в них отражаются старинные представления и обычаи чувашей. «Узнал царь, кто ворует его лошадей, и приказал копать в том месте, где скрылся медный медведь, Копали, копали, выкопали глубокий колодец и увидели подземный ход.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Старшие братья: не осмелились войти в этот ход и попросили младшего. Тот поп
Описание слайда:

Старшие братья: не осмелились войти в этот ход и попросили младшего. Тот попрощался и скрылся под землей. Долго он шел и на­конец пришел в подземное царство». все путь в нижний мир. «Пошел он на стук и видит: слепой ста­рик рожь молотит, «Здоровья тебе и силы, дедушка!» — говорит царевич и подходит к старику. «Хорошо, что ты так сказал, — от­вечает старик. — Иначе я бы тебя прогло­тил». «Когда обед был готов, приходит к дому старичок с локоток с саженной бородой. По­дошел к порогу и говорит: «Накорми меня!»

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Необычный (слепой, горбатый, с очень длинной бородой, маленького роста или.
Описание слайда:

Необычный (слепой, горбатый, с очень длинной бородой, маленького роста или. просто дряхлый) старик, старуха представ­ляют из себя образы предков. Эти предки требуют к себе особого почтительного от­ношения и жертвоприношений, то есть еды. «Через несколько верст он увидел на ог­ромном дубе орлиное гнездо. Орлицы не бы­ло, а орлята жалобно пищали». «— Да ничего особенного мне не нужно,— отвечает царевич. — Вынеси меня из этого подземного царства на белый свет, вот и все.

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд — Хорошо! Я вынесу тебя на белый свет. Но ты заготовь целого быка и сорокаве
Описание слайда:

— Хорошо! Я вынесу тебя на белый свет. Но ты заготовь целого быка и сорокаведер­ную бочку воды. Когда все было сделано, под­хватила орлица на одно крыло тушу быка, на другое — бочку воды, посредине посади­ла царевича и взлетела вверх». Дерево, в представлении многих древних народов, — связующее звено между мира­ми, и именно житель этого дерева, «чистое» существо — птица может вынести героя в другой мир. Кормление птицы — это так­же процесс жертвоприношения.

14 слайд Тесты 1.Что означает цифра 3? а)три мира б)три животного в)три бога 2.Что де
Описание слайда:

Тесты 1.Что означает цифра 3? а)три мира б)три животного в)три бога 2.Что делали в голодные зимы? а)отводили в лес нетрудоспособных детей б)ничего в)искали еду 3.Яма, пещера, пропасть, дупло в дереве, подземный ход, что это значит? а)путь в верхний мир б)ничего в)путь в нижний мир

15 слайд 4.Что представляли собой старик и старуха? а)образы предков б)болезнь в)стар
Описание слайда:

4.Что представляли собой старик и старуха? а)образы предков б)болезнь в)старость 5.Что обозначало кормление птицы? а)красоту б)жертвоприношение в)лукавость 6.Что обозначала цифра 4? А)мир б)дерево в)4 угла мира 7.Что обозначает цифра 8? А)центр мира б)углы в)8-угольная вселенная

16 слайд  8.Что приносили в дар водяному? а)парня б)животное в)красивую девушку
Описание слайда:

8.Что приносили в дар водяному? а)парня б)животное в)красивую девушку

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3117071 материала.
Искать
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Данная разработка «Числовая символика в мифах» в увлекательной форме поможет провести урок по культуре родного края в 5-6 классах.

В презентации используются слайды с рисунками, а также и текстовые.

Разработка создает определенный темп на уроке, заинтересовывает учащихся.

Помогает интересно закрепить и повторить пройденный материал.

В конце презентации разработаны воспросы с выбором ответа( тест), что позволяет в несколько минут узнать о качестве преподнесенного материала, выявить слабые участки учащихся.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.