Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по математике для 1 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по математике для 1 класса

библиотека
материалов

Математика. 1 класс.

Тема:Кушылучылар.Сумма.

(Уен-сәяхәт дәрес)


Максат:1.Укучыларны”кушылучы”,”сумма” төшенчәләре белән

таныштыру.

2. Төркемләп эшләү күнекмәләре булдыру, логик фикер-

ләү сәләтләрен үстерү.

3.Математика дәресенә карата кызыксыну тәрбияләү.

Материал: дәреслек.,математика дәфтәрләре

Җиһазлау: терәк схемалар,слайдлар,сигнал карточкалар,кулдан эшләнгән математик биремле таблицалар,”Уен-сәяхәте”нең план-картасы.

Дәрес барышы.

1.Актуальләштерү.

-Балалар,бүген безнең дәрес гадәти генә түгел,ә уен-сәяхәт дәрес.

-Әйдәгез,балалар,сәяхәткә әзерләник.Яхшылап утырыйк.Сәяхәткә барганда без нинди транспортка утырып барачакбыз?Мин сезгә табышмак әйтәм,ә сез җавабын табыгыз:

Тәрәзәле,ишекле,

Кечкенә өй шикелле.

Һәрчак юлдан ул йөри,

Аяклары тәгәри.

(Автобус)

-Әйе,автобус. Без автобуска утырачакбыз. Автобуска утырганчы, без сезнең белән 1 дән 10 га кадәр санарбыз


1 8

4 9

2

5

3

7 6

10





2.Ә хәзер группалап,”Дәшмәү” уены уйнарбыз.1 нче төркем 1 не кушар,ә 2 нче төркем 1 не алыр.

0+1 10-1

1+1 9-1

2+1 8-1

3+1 7-1

4+1 6-1

5+1 5-1

6+1 4-1

7+1 3-1

8+1 2-1

9+1 1-1

3.Саннарның күршеләрен әйт.

...7... ....8... ...5...

...4... ...3... ...2...


Иртәрәк” “Соңрак” “Сулда” “Уңда”

...6.. ..9.. ...1.. ...3...


Автобус кузгалды. Без сезнең белән “Мәктәп” тукталышына җиттек.

Мисаллар чишәрбез:

3-1= 9+1=

7+2= 9-2=



Сәяхәтне дәвам иткәнче,ял итеп алырбыз.

Физкультминутка.

Ак куянкай утыра,

Колакларын селкетә.

Менә шулай,менә шулай

Колакларын селкетә.

Куян туңа башлагач,

Аякларын җылыта.

Менә шулай,менә шулай

Аякларын җылыта.

Куян һаман да туңа,

Сикереп алу бик кирәк.

Менә шулай,менә шулай

Сикереп алу бик кирәк.

Куянны кемдер куркытты.

Куян урманга качты.


Сәяхәтне дәвам итәбез.


2. Яңа белем һәм күнекмәләр бирү.


1. Яңа термин белән таныштыру.

8+1

-Мисалны укыгыз

-Һәр санны әйтегез

-Нинди гамәл билгесе куелган?

-Киметергәме? Арттырыргамы?

-Әйе,арттырырга.

8+1=9

8- беренче кушылучы

1-икенче кушылучы

9-сумма.


2. Малай куиклар белән манара төзи. Ул башта 3 кубик куйды,тагын 2 кубик өстәде. Барлыгы ничә кубик булды?

3 + 2 = 5

Кушылучы кушылучы сумма

3. Белем һәм күнекмәләр формалаштыру.

1.Дәреслек белән эш.

1 мәсьәлә.

Беренче көнне кибет-5 телевизор, ә икенче көнне 2 телевизорга артыграк саткан. Кибет икенче көнне ничә телевизор саткан?

1 көн-5т.

2 көн-? 2 т.га артык

5+2=7

Җавап:7т.

Самат кушуга карата 3 мисал һәм алуга карата шулкадәр ук мисал чишкән. Самат ничә мисал чишкән?

3+3=6

Җавап :6 мисал.

2 бирем.

7,3 һәм4 саннары ярдәмендә кушуга 2 мисал яз.

3+4=7

4+3=7

3 бирем Саннарның суммаларын табарга:

6 һәм 2 4 һәм 4 3 һәм 7 0 һәм 9

Бераз гына “Алан”лыкта ял итеп алыйк.


Физкультминутка.

Хәзер бераз ял итик,

Тәнебезгә көч кертик.

Бер урында таптаныйк.

Сикергәләп тә алыйк.

Уңга,сулга күз салыйк,

Муеннарны боргалыйк

Ишкәкләрен нык тотыйк,

Беләкләрне ныгытыйк.

Кулларны алга сузыйк,

Үткен кайчылар булыйк.

Бер чүгәлик, бер басыйк,

Кул тегермәне ясыйк.

Тиз арымаска тырышыйк.

Арыганнарга булышыйк.


Сәяхәтне дәвам итәбез.

Урман” тукталышы.


4. Таблица ярдәмендә мисаллар төзергә: 4+1=5

Кушылучы

4

2

7

8

5

Кушылучы

1

3

2

1

0

сумма

5






5 бирем Саннарны кушарга.


5 һәм 1 4 һәм2 6 һәм 0

6. Һәр рәсемгә туры килгән язманы табарга.


7 мәсьәлә.


Әниләре-6 кәбестә бөккәне,ә дөге белән 3 кә артыграк пешергән. Ул барысы ничә дөге бөккәне пешергән?

К.б-6

Д.б.-? 3 кә артык

6+3=9

Җавап:9 д.б.

Сәяхәтне дәвам итәбез.

Зоопарк” тукталышы

1.Логик фикерләүгә мәсьәлә чишү.


Күмәчне 3 кисәккә кискәннәр. Барысы ничә кисем ясаганнар?

2. Төркемнәрдә геометрик фигуралардан җәнлекләр ясау.


Сәяхәтне дәвам итәбез.

Аккош күле” тукталышы.

1.Күлдәге аккошлар ни диләр икән?Тыңлап карыйк әле балалар.

1.Шушы күлдә бүген иртән

8 аккош йөзә иде.

Ярга чыкты икебез,

Ничә калдык инде без?


2.Күлдә йөзә 2 көймә

Көймә саен 3 кеше.

Кем тиз генә җавап бирә

Була соң ничә кеше?


2.”Математик кояш”Кояш нурындагы сүзне уку(“Рәхмәт” сүзе)


3.Болыттагы саннарны уку.



Сәяхәтне дәвам итәбез.

Сыйныф” тукталышы

Сыйныфка кайту


4.Йомгаклау.

Дәрескә йомгак ясау.

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Укучыларда инициатива,тапкырлык,җитезлек,фикерләү эзлеклелеге,аларның белемнәрен өзлексез үстерүгә омтылыш,иптәшлек,дуслык мөнәсәбәтләрен тәрбияли.Математика фәненә кызыксыну уята. Логик фикерләү сәләтен үстерә.Укучы-ларның белемнәрен тикшерү, ныгыту максатыннан мин еш кына уен алымнарыннын файдаланам.Ул укучыларның фикерләү сәләтләрен үстерүгә ярдәм итә.Аларның кызыксынучанлыкларын арттыра,фәнне яратып үзләштерергә этәргеч бирә. Балалар- ның үзләренең дә сорауларның төрле вариантларын,уен үткәрүнең төрле юнәлешләрен тәкъдим итә. Бу исә аларның шәхес,лидер буларак үсешен ачыкларга мөмкинлек бирә.

Автор
Дата добавления 17.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров365
Номер материала 34895031719
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх