Олимпиада
по русскому языку для 5 класса
Задание
1. Укажи, какие части слова, кроме корня, есть в слове шумный (обведи №
правильного ответа):
1.
Приставка и суффикс.
2. Приставка, суффикс и окончание.
3. Суффикс и окончание.
4. Приставка и окончание.
Задание 2. Какое слово, сочетаясь с разными словами, может быть и именем
прилагательным, и именем существительным? (Обведи № правильного ответа):
1. Осенний.
2. Столовая.
3. Дождливый.
4. Жалобный
Задание 3. Укажи имя существительное, которое в форме дательного падежа
имеет окончание – е? (Обведи № правильного ответа):
1. Библиотека.
2. Морковь.
3. Дочь.
4. Мать.
Задание 4. Какое имя существительное имеет только форму множественного
числа? (Обведи № правильного ответа):
1. Перья.
2. Упражнения.
3. Метели.
4. Сутки.
Задание 5. В каком выделенном
слове пропущена буква е? (Обведи № правильного ответа):
1. Об…жать
слабых.
2. Сл…зать сметану.
3. Прим…рить друзей.
4. Прим…рять платье.
Задание 6. В каком выделенном глаголе в окончании пропущена буква а? (Обведи
№ правильного ответа):
1. Солнце выглянул…
2. Распустил…сь сирень.
3. Море разбушевал…сь.
4.Спортсмены прыгал…
Задание 7. Укажи слово с
предлогом (обведи № правильного ответа):
1. (По)линейке.
2. (По)друга.
3. (По)забыть.
4. (По)года.
Задание 8. Выбери верное утверждение (обведи № правильного ответа):
1. Имена существительные не изменяются по падежам.
2. Имена существительные изменяются по числам и падежам.
3. Имена существительные изменяются по родам.
4. Имена существительные не изменяются по числам.
Задание 9. Укажи правильное значение выражения (обведи № правильного
ответа):
Держать язык за зубами.
1. Лишиться дара речи.
2. Молчать, не говорить ничего лишнего.
3. Оказаться в смешном положении.
4. Заболеть.
Задание 10. Вставь пропущенное в пословице слово, подходящее по смыслу.
(Обведи № правильного ответа):
Не стыдно не знать, стыдно … .
1. Обманывать.
2. Не учиться.
3. Жадничать.
4. Зазнаваться.
Задание 11. В каком предложении нет глагола? (Обведи № правильного ответа):
1. Весь день бабушка пасёт корову на лугу.
2. Корова жуёт сочную травку.
3. К вечеру бабушка подоила корову.
4. Хорошо парное молочко!
Задание 12. Отметь вариант с ошибкой в окончании имени прилагательного
(обведи № правильного ответа):
1. Ранней осенью.
2. В соседнию рощу.
3. К дремучему лесу.
4. Свежей зеленью.
Задание 13. Напиши, сколько звуков [ф] в словах предложения:
Верблюд решил, что он жираф,
И ходит, голову задрав.
Ответ: ______
Задание 14. Разбери слово
"перевозчики" по составу:
Ответ:
___________________________________
Задание 15. В каком порядке должны следовать предложения, обозначенные
буквами, чтобы получился текст? Допиши 4 – 6 предложений, продолжив текст.
А. Побеждённый забился под сарай и сидит там тихонько.
Б. Вдруг налетел ястреб.
В. Он схватил крикуна и унёс себе на обед.
Г. Два молодых петушка подрались, и один победил другого.
Д. Победитель же взлетел на забор, замахал крыльями и заорал во всё горло: «Ку
– ка – ре – ку!»
Ответ:_________________________
Ответы
на олимпиадные задания для 5 класса
1 – 3
2 – 2
3 – 1
4 – 4
5 – 4
6 – 2
7 – 1
8 – 2
9 – 2
10 – 2
11 – 4
12 – 2
13 – 2 звука
14 - Пере-воз-чик-и
15 – ГАДБВ
Каждое правильно выполненное задание оценивается 1
баллом. За дописанный рассказ – до 5 баллов. При оценке дописанного сочинения
применяются действующие нормы оценки сочинений и изложений.
Таким образом, максимальное количество баллов за олимпиаду – 20 баллов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.