Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Химия / Конспекты / Конспект урока «Типы химических реакций»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Химия

Конспект урока «Типы химических реакций»

библиотека
материалов

hello_html_m2ff15f2e.gifhello_html_m1d871708.gifhello_html_m23db66f4.gifhello_html_443b11c6.gifТИПЫ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ

Тип урока: урок - исследование

Цель: дать представление о типах химических реакций и научиться различать химические реакции по типам

Задачи:

Образовательные:

  • Рассмотреть многообразие химических реакций по количеству частиц вступающих или получающихся в результате реакции

  • Закрепить умении записывать уравнения химических реакций и расставлять коэффициенты

Развивающие:

  • Продолжить развивать умение устанавливать причинно – следственные связи(состав реагирующих веществ – тип реакции)

  • Продолжить развитие коммуникативных навыков при работе в группе

  • Продолжить развивать мыслительные операции( анализ, синтез, обобщение), логику, речь память, внимание

Общеучебные:

  • Продолжить формирование умений правильно и аккуратно вести записи в тетради

  • Продолжить формирование умений выступать на публике



План урока

  1. Оргмомент

  2. Постановка цели и задач

  3. Основная часть

  • Работа вгруппах

  • Выполнение заданий

  • Выступление групп

  1. Рефлексия, подведение итогов

  2. Домашнее задание: записи в тетради, п 29-32 стр 159 №1(а) стр164№2(а) стр 168 №4(а-в)



Ход урока

Время

Действие учителя

Действие учащихся

1 мин

I.Оргмомент, приветствие


II.Актуализация знаний

Даю задание – разгадать кроссворд, чтобы узнать тему урока







Определяю место темы в курсе химии 8 класса, акцентирую взаимосвязь данной темы с предыдущими





Разъясняю этапы работы, указываю форму записей в тетради







Разъясняю форму оценивания работы в группе и групп

Отгадывают кроссворд, называют тему урока, ставят цель урока:узнать, какие типы химических реакций существуют

Задачи:

  1. Узнать на какие группы делятся реакции по числу вступающих или получающихся частиц

  2. Научиться определять типы химических реакций

  3. Закрепить умения расстанавливать коэффициенты



Основная часть

1 этап – организация деятельности

Выдаю задания





2 этап – выполнение заданий

Ненавязчиво контролирую работу групп





3 этап – презентация выполненной работы

Побуждаю учащихся внимательно слушать, делать необходимые записи, задавать вопросы выступающим



Поправляю или даю ответ сама в случае затруднения учащихся



Получают задания.знакомятся с их содержимым, осмысливают





Планируют работу,распределяют роли



Активно работают в группе





Делают необходимые записи, задают вопросы


  1. Рефлексия



Обобщаю полученные результаты



Предлагаю оценить работу в группе и групп



Делаю краткое обобщение по теме









Анализируют работу в группе и групп



Оформляют и сдают оценочные листы


  1. Домашнее задание

Предлагаю дифференцированное задание:

стр 159 №1(а) обязательно для всех

стр 168 №4(а-в) – по желанию

стр164№2(а) – задание повышенной трудности


Записывают домашнее задание



По окончание урока выбирают смайлик, отвечающий психологическому состоянию

- урок понравился, я все понял



- урок понравился, но не все было понятно





- урок понравился,но я ничего не понял





- урок не понравился







Задание группе № 1

  1. Из предложенных уравнений реакции выберите те, в результате которых из нескольких веществ получается одно.

  2. Расставьте коэффициенты

  3. Предложите схему данных реакций



Задание группе № 2

  1. Из предложенных уравнений реакции выберите те, в результате которых из одного вещества получается несколько.

  2. Расставьте коэффициенты

  3. Предложите схему данных реакций

Задание группе № 3

  1. Из предложенных уравнений реакции выберите те, в результате которых из двух сложных веществ получается два, которые обменялись своими составными частями

  2. Расставьте коэффициенты

  3. Предложите схему данных реакций

Задание группе №4

  1. Из предложенных уравнений реакции выберите те, в результате которых из одного простого вещества и одного сложного получается сложное, в котором атомы простого вещества заменили атомы в сложном .

  2. Расставьте коэффициенты

  3. Предложите схему данных реакций















Уравнения реакций:

  1. C+O2=CO2

  2. Zn +HCl=ZnCl2+H2

  3. H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4 + H2O

  4. CaCO3=CaO +CO2

  5. CO +O2=CO2

  6. NH4Cl =NH3 +HCl

  7. NaCl+AgNO3 =NaNO3 +AgCl

  8. Fe + CuSO4=FeSO4 +Cu

  9. KClO3= KCl +O2

  10. Al +O2=Al2O3

  11. H2+MgO =Mg + H2O

  12. BaCl2 +K2SO4 =BaSO4 +KCl

Краткое описание документа:

конспект урока по химии в 8 классе по программе О.С. Габриеляна «Типы химических реакций». Урок - исследование. Работа в группах с заданиями по каждому типу химической реакции. Обучающимся необходимо на основе инструкции выбрать правильные типы химических реакций для группы, описать их признаки, составить буквенную схему химической реакции своего типа. Изложить материал в устной форме ( выступление) перед классом с записью схемы типа реакции и дать научное определение своему типу реакции. Выступления всех групп фиксируются в тетради. Обучающиеся выставляют себе и своим товарищам из других групп оценки и отмечают, что получилось хорошо, над чем еще надо поработать.
Автор
Дата добавления 18.03.2014
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров428
Номер материала 35127031838
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх