110605
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыКалендарно-тематическое планирование по английскому языку для 5 класса

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 5 класса

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 258 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

5 класс

№ п\п

Наименование разделов и тем учебника

Кол

час

В том числе на:

Элементы содержания

Домашнее задание

Дата проведения




Р.к

П.р

К.р

Чтение

Говорение

Письмо

Грамм-ка

Аудир-е


Пл

а

н

Ф

а

к

т


1 четверть

1

Знакомство с учебными темами программ

1




с. 13, №3,4

произн. № 2 букв. с.12

Р.Т. с. 5-6

артикуляционный аппарат

с.12№ 1,7

Р.Т. с. 5-6



2

Английский алфавит (повторение)

1




с.15, №3,4

произн. № 2 букв с. 14

Р.Т. с. 7-8

This is... с.15 №8

с. 14 № 1,6,7

Р.Т. с. 7-8



3

Правила английского произношения

1




с.16, №2,5

произн. № 1 букв. с. 16

Р.Т. с. 9-10


с. №

Р.Т. с. 9-10



4

Диалогическая речь

1




с. 18, №1,4

произн. № 7,5 букв. с. 19

Р.Т. с. 11

The imperative (повелительное наклонение глагола)

с. 19 №5,6,7

Р.Т. с.11



5

Словарный запас

1




с. 22, № 1,2

произн. № 1 букв. с.22

Р.Т. с. 14




Р.Т. с. 14



6

Числительные 1-10

1




с. 20, № 1

произн. № 5 букв. с. 20

Р.Т. с.12


С.20 № 5

Р.Т. с. 12



7

Имена собственные

1




с. 20, № 6(а)

произн. № 7 букв. с. 20

Свое имя, фамилию своих друзей

Написание собственных имен

с. 20 № 6 (в)




8

Цвета

1




с. 21, №1

произн. № 2 букв. с.21

Р.Т. с. 13


с. 21 № 5,6

Р.Т. с. 13



9

Лексика клас. обихода

1




с. 23, № 1

произн. № 2 букв, с. 23, с.24 (фр.)

Р.Т. с. 15

артикуляционный аппарат

с. 23 № 1

Р.Т. с. 15



10

Модуль 1

Введение темы "Школьные дни"

1




с. 26, № 1

произн. № 2 букв. с. 26

Р.Т. с. 16



Р.Т. с. 16



11

Школа

1

РК



с. 27, № 4

произн. № 3 букв. с. 26

Р.Т. с. 17 №1,2



Р.Т. с. 17\1-2



12

Школьное расписание

1





школьные предметы

Р.Т. с. 17 №3,4



Р.Т. с. 17\3-4



13

Первый день

1




с. 28, № 3

произн. № 1 букв. с. 28

Р.Т. с. 18 №1,2



Р.Т. с. 18\1-2



14

Диалогическая речь "Одноклассники"

1






Р.Т. с.29 №8, №6



Р.Т. с. 29\8



15

Любимые предметы

1




с. 30, №1,2

произн. № 1 букв. с. 30 (отв. на вопросы)

порфолио






16

Английская образоват. система

1




с. 31


Р.Т. с. 19



Р.Т. с. 19



17

Внеклассное чтение

1




с. 33


Р.Т. с. 20



Р.Т. с. 20



18

Проверь себя

1




Р.Т. С.22


Р.Т. с. 21

с.34 (уч.)


Р.Т. с. 21



19

Модуль 2

Введение темы "Это я!"

1






Р.Т. с. 23 №1,2

с.36 № 2 (Where from?)

с. 36 № 1

Р.Т. с. 23\2-3



20

Я из...

1

РК



с. 37, № 4

произн. № 8 букв. с. 37

Р.Т. с.23, №3,4



Р.Т. с. 23\3-4



21

Мои вещи

1




с. 38, № 2


Р.Т с. 24 №1,2

plurals (мн.ч).

с.38 № 1

Р.Т. с. 24\1-2



22

Монологическая речь "Подарки". Подготовка к контрольной работе

1





произн. № 5.7,8 букв, с.39

Р.Т. с. 24 3,4

have got has got

с. 39 № 6?9

Р.Т. с. 24\3-4



23

Контрольная работа

1


1










24

Обобщ. урок по разделу

1














24

2

1










2 четверть

25

Моя коллекция.

1




с. 40, № 3

произн. № 4 букв, с. 40

Р.Т. с. 25 №1

this/tnese that/those

С.40 № 1

Р.Т. с. 25\1



26

Виды коллекций

1












27

Увлечения жителей UK

1












28

Внеклассное чтение

1




С.44


Р.Т. с. 26

c.27





29

Модуль 3

Введение темы "Мой дом - моя крепость"

1





произн. № 1,2 букв. с. 46

Р.Т. с. 29, №1,2

порядковые числител ordinal numbers

с. 46№1?2

Р.Т. с. 29\1-2



30

Дома. Виды домов. Числительные

1

РК



с. 47, № 4

произн. № 5 букв. с. 47

Р.Т. с.29, №3,4


с. 47 № 7

Р.Т. с. 29\3-4



31

Обстановка в доме

1




с. 48, № 3


Р.Т. с.ЗО, №1,2

c.49 № 4

с. 48 № 1




32

Диалогическая речь "Экскурсия по дому"

1






Р.Т. с. 30, №3

There is there are


Р.Т. с. 30\3



33

Моя комната

1




с. 50, № 2


Р.Т. с.31, №1,2

Предлоги места, c.50 №1

с. 50 № 1

Р.Т. с. 30\1-2



34

Дома в Англии

1




с. 51


Р.Т. с. 32

Р.Т. с. 33 №3

Р.Т. с. 31 №3

Р.Т. с. 32\1-2



35

Проект "Презентация дома"

1




с. 52


Р.Т. с. 33



Р.Т. с. 33



36

Внеклассное чтение

1




с.53








37

Проверь себя

1




С. 54


Р.Т. с. 34 № 4,5

Р.Т. с. 35 № 2,5


Р.Т. с. 34\4-5



38

Модуль 4

Введение темы "Семейные узы"

1




с. 56


Р.Т. с.35 №1

Р.Т. с.35 №3


Р.Т. с.35 №1



39

Моя семья

1





с.57


Р.Т. с.35 №4





40

Кто есть кто?

1





произн. № 1,2 букв. с.58

Р.Т. с.36д/з1,2



с.36-1,2



41

Монологическая речь "Члены моей семьи"

1




с.59, № 3


Р.Т. с. 36 № 3,

с.59 №4


Р.Т. с. 36 № 3,4



42

Известные люди

1




с.60, № 1,2

произн. № 3,4 букв. с. 60

Р.Т. с. 37, №1


с.60 № 5

Р.Т. с. 37, №1



43

Знаменитые северяне

1

РК



доп. материал


Р.Т. С 37, №2


с.37 № 3

Р.Т. С 37, №2



44

Постер об известной TV семье

1







с.65

с.62 № 1-3




45

Внеклассное чтение

1




с.63


Р.Т. с. 38



Р.Т. с. 38



46

Проверь себя

1






Р.Т. с. 39

Р.Т. с. 40


Р.Т. с. 39



47

Контрольная работа

1



1









48

Работа над ошибками. Обобщающий урок

1














24

2


1









3 четверть

49

Модуль 5 Введ. темы. Привлекательное сущ-во

1




Р.66


р.41

Глаголы am, is,

p. 66 №2

р.41 РТ



50

Работа с текстом. Животные Индии

1




1


1,2 с42

are


1,2 с42

РТ



51

Настоящее простое грамматическое время

1







p. 41 №3РТ


p. 41 №3РТ



52

Монологическая речь«В зоопарке»

1




р. 67

р. 67 №9

р.43 №1

Present Simple

p.67 №4




53

Письм. речь. Составить компьютерное сообщение о любимом животном

1

РК



3

р.42 №4


утв. пр-я





54

Страноведение. Австралийские животные

1





(Р\т)д\з



2\71

С 71



55

Домашнее чтение с полным пониманием «Жизнь насекомого»

1








2\72

С 72



56

Диалогическая речь «У ветеринара»

1




р.67

р. 69 №7 а,Ь

р.42

Present Simple

p.69 №8

р.42 рт



57

Проверь себя

1




6


2(р.т) с42

отриц. пред.


2(р.т) с42



58

Модуль 6 Введение тем «Проснись»

Новые ЛЕ

1




р.69


р.42

вопр.пред


р.42



59

Работа с текстом «Лара Крофт» Чтение с полным пониманием текста

1




6 с 77

7 с 77


3 с47



3 с47



60

Грамматика. Предлоги времени, определяем время

1




р.68

р.42 №1(р.т)

С47


p.68 №4b

2\с47



61

Диалогическая речь «Профессии»

1





3\с47



3 с47 рт



62

Грамматика. Настоящее длит. вр

1




р.43


4 с47



4 с47 рт



63

Подстановочные упр. наст. дл, вр

1




2(д.з)


5 с47



5 с47 рт



64

Письм. речь email

1




р.70


р.44(р.т)



р.44(р.т)



65

Страноведение.Биг Бен.

1




р.81 №1




р.81 №1




66

Монолог.речь «Мои планы»

1

РК



р.82 №2

р.82 №1 (Монолог наизусть Д.з)

р.51 №1,2 (р.т)


р. 82 №1,2

р.51 №1,2 (р.т)



67

Дом.речь «Солнечные часы» (с полным пониманием)

1




р.83 №2



р.51 №3


р.51 №3



68

Проверь себя. Заключительный урок по разделу.

1





р.84 №6

Р 84- 1,3

р.84 №2,4,5


Р 84- 1,3рт



69

Введ. Темы «Год за годом». Новые Л.Е.

1




р.53 №3 (Р-т)

р.86 №1

р.53 №1,2 (р.т)


р.86 №2Ь

р.53 №1,2 (р.т)



70

Работа с текстом «Главная комната»

(извл.информ.)

1

РК



р.87 №4

р.87 №7

р.54 №1,2,(р.т)


р.87 №4

р.54 №1,2,3(р.т)



71

Грамм. Наст.пр+наст.длит.

1




р.89 №6


р.57 №1,4 (р.т)

Pr.Simple+Pr.Cont утв.пред.


р.57 №1,4 (р.т)



72

Диал.речь «Что одето?»

1




р.89 №4

р.88 №3







73

Поде.уп. в наст.пр+наст.длит. временах

1






р.54 №4,5 (р.т)

р.89 №6Ь Pr.Simple+Pr.Cont


р.54 №4,5 (р.т)



74

Письм.речь «Открытка с отдыха»

1




р.90 №5


р.5б (р.т)



р.5б (р.т)



75

Страноведение «Аляска»

1




р.91 №2


р.55 (р.т)

Pr.Simple+Pr.Cont

р.91 №1

р.55 (р.т)



76

Контрольная работа

1



1









77

РНОШ

Монол.речь «Покупка рубашки»

1




p. 92

Выуч .диалог



р. 82 №1,2




78

Проверь себя. Обобщающий урок по разделу.

1





р.94 №6

р.94 №1,2

р.94 №3,4,5







30

3


1









4 четверть

79

Введ.темы «Праздники» Новые Л.Е.

1





р.9б №1

р.59 №3.4 (р.т)

исчисл\

неисчисляе мые

существ

р.97 №7

р.59 №3.4 (р.т)



80

Работа с текстом «Праздник урожая» (с извл.инф)

1

РК



р.96 №3

р.97 №4

р.59 №1.2 (р.т)



р.59 №1.2 (р.т)



81

Диал.речь «Готовим ужин»

1




р.98 №3

р.60 №5(р.т)

р.60 №1,2,3(р. т)

some\any

р.98 №1,2

р.60 №1,2,3(р.т



82

Страноведение «День Благодарения»

1




р.101 №3


Р-61 (р.т)

how much\how many

p.101 №1,2

Р-61 (р.т)



83

Письм.речь «Статья о празднике»

1




р.62 №2 (Р-т)


р.62 №3 (Р-т)

There is\are


р.62 №3 (Р-т)



84

Монол.речь «Как предложить еду»

1




р. 102 №2

р.102 №1

р.63 №1 (р.т)



р.63 №1 (р.т)



85

Дом.чтение (с полным пониманием) «Опасности в доме»

1




р.ЮЗ


р.63 №2,3 (р.т)



р.63 №2,3 (р.т)



86

Проверь себя. Заключительный урок по разделу.

1





р.107 №6

р.104 №1,2,3

p.104 №4,5


р.104 №1,2,3



87

Введ.темы «Совр.жизнь» Новые Л,Е

1





р.106 №1 (а)

р.65 №1,2 (Р-т)

a\an p.106 №1 (b)


р.65 №1,2 (Р-т)



88

Работа с текстом «Страна игрушек» (с извл.информ)

1




р.107 №2

р.107 №4

р.65 №3, р.67 №4 (р.т)


p.107 №6

р.65 №3, р.67 №4 (р.т)



89

Диал.речь «В худ.галерее»

1

РК



р.108 №3

р.108 №2

р.66 №1 (Р-т)


p.108 №2

р.66 №1 (Р-т)



90

Грамм. «Должен, не должен»


1





р.109


p.66 №2,3, p.70 №6 (P-t) Д.З





91

Письм.речь «Реклама фильма»

1




р.110 №2,3


р.68 (р.т)


р.110№1

р.68 (р.т)



92

Страноведение.Лонд он. Площадь Лесте.

1




р.111 №1


Р-67 (р.т)


P. 111№2

Р-67 (р.т)



93

Диал.речь «Где находится...?»

1




р.112 №2

р.112 №1(выучи ть) Д.з



p.112 №4




94

Проверь себя. Заключительный урок по разделу.

1





р.114 №5

р.114 №1-4

p.69 №1-3(р.т)


р.114 №1-4



95

Введ. темы «Каникулы».Новые Л.Е.


1





р.116 №1,2

р.71 №1,2 (Р-т)

p.117 №6 can\can,t

p.117 №8

р.71 №1,2 (Р-т)



96

18.Работа с текстом «Реклама мест отдыха»

1

РК



р.116 №3


р.71 №4,5 (р.т)

p.117 №6


р.71 №4,5 (р.т)



97

Диал.речь «Мой день на море»

1





р.118№1,2







98

Грамм.Буд.пр.время

Страноведение.Тур по Шотландии.





п.119 №4


р.119 №5,6,

Future Simple will (+,-,?)


р.119 №5,6, р.72



99

Письм.речь.0писани е фото.Записка.

1






р.73 (р.т)



р.73 (р.т)



100

Контрольная работа

1



1

р.119 №7, р.120 №2


р.74 (р.т)


р.121 №1

р.74 (р.т) (записка)



101

Монол.речь «Как взять машину напрокат»

1




р.121 №1

р.122 №3

р.75 №1-4 (р.т)

can,can,t,must,must n,t, will,won,t

р.122 №1

р.75 №1-4 (р.т)



102

Проверь себя. Обобщающий урок по разделу.

1





р.124 №6

р.124 №1-3

р.124 №4







24

3

1











За год:

102

10

4























































































































































Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование по английскому языку для 5 класса составлено к учебнику «Английский в фокусе».Авторы: Ю.Е.Ваулина, Дж.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс.Москва, Express Publishing, «Просвещение» 2010год. Учебник входит в федеральный перечень учебников.Календарно-тематическое планирование рассчитано на 3 часа в неделю (102 часа в год).В планировании представлены упражнения по всем аспектам работы на уроке: по чтению, говорению, письму, аудированию. В планировании прописано количество контрольных работ, их виды, региональный компонент для конкретного места проживания, домашнее задание, сроки.Практически к каждому упражнению в планировании даётся краткое пояснение, например: вопросно-ответное упражнение, составить план, продолжить, найти синонимантоним и т.п.

Материалы для регионального компонента включены в структуру урока, что позволяет закрепить материал урока и параллельно вводитьотрабатывать дополнительный материал.
Данное планирование составлено для базового уровня подготовки обучающихся и является дополнением к рабочей программе учителя по предмету.
Общая информация

Номер материала: 35215031838

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.