1110768
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыКлассный час «В гостях у сказки»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Классный час «В гостях у сказки»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Дата: 31.01.2014.

Тема: В гостях у сказки.

Цель: 1. Закрепить знания учащихся о сказках, их героях.

2. Развивать воображение, мышление, чувство ответственности.

3. Воспитывать любовь к сказкам.

Оборудование: мультимедийная презентация.


Ход занятия:

Ведущий. Сегодня мы с вами собрались, чтобы вспомнить сказки, которые любим с детства. Как вы думаете, чему учат сказки, о чем они, какие черты характера воспитывают? (Ответы детей: учат сочувствовать чужому горю, отличать добро от зла и т. д.) Вот мы, вспомнив сказки, и поучимся доброте у сказочных героев.

Ведущая. Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство – страна сказок, чудес и волшебства. И кто хоть раз побывал в ней, останется пленником навели. Потому что деревья там самые причудливые, горы- самые высокие , терема расписные, птицы самые звонкие, а чудища самые страшные. Предлагаю вам отправиться в путь –дороженьку. А царство это находится …..

Д е т и. В тридевятом царстве, в тридесятом государстве. (За морями, за долами, за синими горами…)

С к а з и т е л ь н и ц а. Правда ваша. В тридевятом царстве, в тридесятом государстве, на зеленых холмах, средь лугов и дубрав стоит град величав. На радость всем красуется, Сказкоградом именуется. А где сказка начинается, там и чудо случается.

Ведущий.Ребята, чтобы отправиться нам в "Страну сказок", нам нужен транспорт. Хорошо, если он будет волшебным (ковер-самолет). Наш ковер-самолет перенесет нас в сказочную страну, если мы дружно скажем слова "Чики-брики, карамба-барамба".

Ведущий. Вы, ребята, смелые?

Дети. Да!

Ведущий. Вы, ребята, умелые?

Дети. Да.

Ведущий. Находчивые?

Дети. Да.

Ведущий. Сказки любите?

Дети. Да!

Ведущий. А вы их знаете?

Дети. Да!


Ведущий. Какие же сказки вы читали? Долго ль, коротко ль, но вот мы у городских ворот. Вот мы и на месте. Но почему ворота закрыты? А ворота непростые – медные да золотые. Словно жар, они горят! Третьи – серебром блестят. Там хранители стоят. Здесь у них свои порядки: Оказывается, сказки просят, чтобы их узнали.


Серый волк за братьями гонялся.

В лапы ни один ему не дался!

Весело живут, смеются звонко

В домиках своих …

( «Три поросенка»)

Он от дедушки ушёл,

Он от бабушки ушёл.

Круглый сам, румяный бок,

А зовётся …(колобок).


Только за козой закрылась дверь,
Тут как тут уже голодный зверь…
Знает сказку каждый из ребят:
Это …(сказка семеро козлят).


На печи лежал Емеля,
Долго мучился бездельем.
А потом пошло везенье,
Всё …(по щучьему веленью).


Не послушал брат сестрёнку,
Превратился он в козлёнка.
Во всём ведьма виновата.
Звали как сестру и брата? (Аленушка и Иванушка).


Он не низок, не высок,
И не заперт на замок,
Весь из брёвен, из досок
Стоит в поле …(теремок).


Он обманул колдуна – людоеда,

Мчался быстрей королевской кареты,

Верному другу служил не за страх

Хитрый – прехитрый …(кот в сапогах).


Где и когда приключилось такое?!
Мышка разбила яйцо золотое.
Дед горевал. И печалилась баба…
Только кудахтала …(курочка ряба).


Тянут дедка, бабка, внучка,
Тянет маленькая Жучка,
Кошка с мышкой тянут крепко…
Догадался? Это …(репка)


У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный

Но любил папаша сына

Шалунишку ... (Буратино)


Он дружок зверям и детям,

Он живое существо,

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Ни тигренок, ни лисица,

Ни котенок, ни щенок,

Ни волчонок, ни сурок...

Но заснята для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка,

Что зовется ... (Чебурашка)


Всех на свете исцелит,

Лечит он больных зверей,

Он известен, знаменит,

Добрый доктор ... (Айболит)


Появилась девочка в чашечке цветка,

И была та девочка чуть больше лепестка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку - малышку... (Дюймовочка)


Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка.

Он и весел и незлобен,

Этот милый чудачок.

С ним хозяин – мальчик Робин,

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мёд особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок … ( Вини-Пух)


Вот ключи уже у нас – мы к воротам сей же час!

Итак, ворота "Страны сказок" распахнулись.. Мы в гостях у сказки "Золушка"

Золушка приготовила загадки.

Сказочный блиц-опрос ”

Учитель предлагает командам на время (за 1 минуту) отгадать как можно больше сказочных вопросов. Засекается время, ведущий быстро читает вопросы, участники команды отвечают не раздумывая.

Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были...)

Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)

Кого величают по отчеству – Патрикеевна? (Лиса)

Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

По какой особой примете можно узнать Бабу Ягу? (Костяная нога)

После каких слов Али-Бабы волшебные ворота пещеры открывались? (Сим-Сим)

На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)

Из какого инструмента солдат сварил суп? (Топор)

Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)

Что потерял ослик Иа? (Хвост)

Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука)

Назовите одну особенность известной сказочной избушки? (Курьи ножки)

Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон)

Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т.д.? (Кощей Бессмертный)

Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки, и от дедушки? (Колобок)

Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)

Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)

Кличка собаки из сказки “Репка”. (Жучка)

Сказочная героиня ,владелица первого летательного аппарата. (Баба Яга)

Материал, из которого старуха слепила колобок. (Мука)

Эта героиня немного болтлива, что чуть не привело к гибели её и бабушки. (Красная Шапочка)

Подруга семи гномов. (Белоснежка)

Предмет гордости Карабаса-Барабас. (Борода)

Имя поросёнка в сказке “Вини-Пух”. (Пятачок)

Как звали обладателя больших усов, живущего в Африке и захватившего в заложники доброго Айболита?(Бармалей)

Этот герой любил похвастаться и за это поплатился своей жизнью. (Колобок)

Транспорт Бабы Яги. (Ступа)

Какое средство помогло Карлсону избавиться от высокой температуры? (Банка варенья)

Что купила на базаре Муха-Цокотуха? (Самовар)

За кого вышла замуж Дюймовочка? (Король эльфов)

Кто ждал Красную шапочку? (Бабушка)

Учреждение, в котором работает Печкин из Простоквашино? (Почта)

Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка. (Лягушка)

Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке Андерсена “Дикие лебеди”? (Крапива)

Пожилая и подлая помощница злой ткачихи и коварной поварихи. (Баба Бабариха.)

Сказочная красавица с необычной внешностью, которая любила всех воспитывать. (Мальвина)

Что усыпило Белоснежку? (Яблоко)

Кем был по профессии силач, который одним ударом мог убить семерых? (Портной)

Какой герой с помощью своей бороды делал всякие чудеса? (Старик Хоттабыч)

Универсальное сказочное средство для проверки благородного происхождения? (Горошина)

Кто дал Буратино золотой ключик? (Черепаха Тортилла)

Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного умения перевоплощаться? (Людоед)

То, что в сказках всегда побеждает? (Добро)

Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей?(Игла)


С к а з и т е л ь н и ц а. Долго ли, коротко ли шли путники по стране Сказок и очутились возле странной избушки. Стоит она на курьих ножках, вокруг себя поворачивается. Как в нее попасть? Какие слова сказать?

Избушка, избушка,

Встань к лесу задом, ко мне передом.

( звучит музыка, появляется Баба-Яга)

Всё ходют и ходют! А потом ступы пропадают, мётлы теряются! А главное – никакого покоя! Ну, Баба – Яга сидит, ну, газету читает, уж и отдохнуть нельзя! И всё ходют и ходют! Никакого покою!. А теперь за дело! Хочу, детки, проверить , знаете ли вы сказки?

Если не отгадаете съем вас!

 “Сказочный предмет”

- Определите принадлежность того или иного сказочного предмета к сказкам.

Учитель показывает предмет – учащиеся называют сказку.

  1. Деревянная ложка – “Жихарка”

  2. Зеркало – “Сказка о мертвой царевне”

  3. Игла – “Царевна-лягушка”

  4. Клубок – показывает дорогу героям сказок.

  5. Кувшин – “Лиса и журавль”

  6. Лук и стрела – “Царевна-лягушка”

  7. Топор – “Каша из топора”

  8. Яблоко – “сказка о мертвой царевне”

  9. Яйцо – “Курочка-ряба”

  10. Рыба – “Сказка о золотой рыбке”

  11. Туфля – “Золушка”

  12. Сапог – “кот в сапогах”

  13. Шапка – “красная шапочка”

  14. Корова – “Хаврошечка”

  15. Зайчик – “Колобок”.

Вот ключи уже у нас – мы к воротам сей же час!

Только бы Заставу Вредоносную обойти, чтобы вражья сила не сбила с пути. Стоят там чудища и вредители, разбойники да грабители. От них то беда, то ущерб, то потрава – словом, Вредоносная Застава. Но уж коли мы ее одолеем, то наверняка ворота откроем.

Тут налетел Змей Горыныч и перемешал все сказки. Соберите названия сказок.

Отгадай название”

Учитель каждой команде даёт карточку, где записаны названия новогодних и зимних сказок без гласных букв. Командам надо угадать правильные названия.

  1. СНГРЧК

  2. МРЗК

  3. СНЖН КРЛВ

  4. ЩЛКНЧК

  5. МРЗ ВНВЧ

  6. ДВНДЦТЬ МСЦВ

  7. ДВЧК С СПЧКМ


Отправляемся дальше. Нас встречает Кикимора. Как же нам задобрить ее, чтобы она нас пропустила? А давайте отгадаем сказки по картинкам, которые мы видим.

«Узнай сказку».

Вот и остались позади все наши испытания. Заканчивается и наше путешествие по Стране сказок. Но вы сможете продолжить его сами, ведь сказочная тропинка бесконечна. Стоит вам открыть сборник русских народных сказок, и в путь ! А сейчас мы покидаем "Страну сказок", но не прощаемся с ней. Вы еще не раз побываете в этой удивительной стране в гостях у своих любимых героев и познакомитесь с новыми сказками.


«СКАЗКА – ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЕК – ДОБРЫМ МОЛОДЦАМ УРОК»

Награждение – медали:

1. «Знаток сказок».

2. «Любитель сказок».

3. «Читатель сказок».


Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3115700 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Уважаемые маленькие читатели и любители сказок! Наверное у каждого из вас есть любимая сказка, которая полюбилась вам с самого раннего детства, когда она прозвучала еще из уст вашей мамы. Сейчас я предлагаю вам перенестись в тот прекрасный мир СКАЗКИ, чтобы вновь почувствовать все, что так трогает вас! К вашему вниманию я представляю конспект внеклассного мероприятия. посвященного именно чтению. Здесь мы сможем перенестись далеко в страну Сказки, вспомнить наших любимых героев, вновь испытать чувства, присуще каждому из них! Желаю вам успехов!!!
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.